在蓬溪的控制下，一切都進行的非常順利。
藥水被衛(wèi)剛帶到家里邊，并按劑量給家人分別服用。
事情辦完后，蕭澤不僅給了蓬溪一顆凝血果，還額外給了一些銀兩，作為其消耗熏香的補償。
而蓬溪在拿到報酬后，也如約離開了陳國都城，去其他地方繼續(xù)游歷了。
事情很完美的解決，蕭澤心里的石頭稍微放了放。
至于那幾個小家族的孩子，以蕭府的能力，找到他們所在的家族并不是什么難事，想做點什么并不難。
可蕭澤并沒有真對這些孩子做什么，只是通過蕭家下屬的渠道，輕輕警告了一下。
相信，這些小家伙，以后就不能再像之前那樣肆無忌憚了。
可陳國真正的問題，并不僅僅是這個幾個孩子的問題，而是平民階層與家族子弟之間深不見底的隔閡。
而這些，并不是現(xiàn)在的蕭澤有能力解決的。
蕭澤僅僅是一個10歲的孩子，之所以能做一點事情，主要也是憑借蕭府這棵大樹。
不過，經過這件事情，蕭澤對文學院那些平民學員，有了更深刻的認識。
終于知道，為什么那么多人，在面對世家子弟欺負的時候，選擇的是忍氣吞聲。
一切，都是和小時候的經歷有關系。
這些學員，在做事情前，首先想的是先保護好自己的小家不受干擾。
若是連自己的家庭都沒辦法保護，又有什么資格去談未來？
盡管在校期間，自己的家庭會受到保護，可自己總會畢業(yè)的，安穩(wěn)點比什么都強。
如果自己在校期間得罪了人，一旦自己從文學院畢業(yè)，家里必然承受暴風雨般的摧殘。
這樣的局面之下，除非對個人能力及發(fā)展有絕對信心的人，大部分平民子弟都是以穩(wěn)妥為主。
在不惹事的情況下，盡量提升自己的能力，未來有一個好的發(fā)展。
這種大環(huán)境下，依舊敢于反抗的平民學員就成了少數(shù)，也更難得。
知道了平民學員的困境，蕭澤也就理解了大部分平民學員的做法。
可在心底，蕭澤始終認為，一個人不能喪失最基本的勇氣。
想要有所成就，勇氣不可或缺！
平民之中，曾經走出過許多閃耀當世的人才，這些人性格各異，但都不缺乏打破一切的勇氣！
相對于平民，蕭澤對世家子弟反而更了解一些，不管是出身武將家庭，還是出身文官家庭，蕭澤都接觸了不少。
在蕭澤看來，陳國絕大多數(shù)的世家子弟，都不會因為一點小事，去記恨平民學員。
更大的可能性，是在經歷摩擦之后，雙方成為朋友，互相幫助。
可問題就在于，總是有那么一小撮世家子弟，心態(tài)不行，會真的記恨，并在平民學員畢業(yè)后進行報復。
就那么一丟丟人，造成的傷害卻是無限大。
平民學員和世家子弟之間的隔閡也因此變得難以消除。
蕭澤相信，這個問題很多人都能看出來，可切實的解決辦法卻沒有找到。
不然，學院也不會有學員在校期間受到保護，畢業(yè)就不受保護的奇怪規(guī)定。
這必然是多方商討妥協(xié)之后的最終結果，既維護了世家自己的權益，也給平民子弟帶來了一定的公平性。
盡管，這個公平，有那么一丟丟可笑。
但是作用卻并不小，對于敢于反抗的平民子弟來說，這是僅有的一線生機！
多少驚才艷艷的平民學員都是這么從文學院走出來的。
說來，這個規(guī)定盡管看起來不怎么樣，效果卻算是不錯。
觀念受到一定沖擊的蕭澤，在和文學院平民學員接觸的時候，自己感覺變化不大，但是氣勢不自覺的更平和了一些。
在這一點上，平民學員的感觸要比蕭澤本人明顯的多。
了解的越多，蕭澤就越明白，想要獲得平民學員的信任，是急不得的事情。
蕭澤現(xiàn)在要做的，就是和平民學員們打好關系，混個臉熟。
尤其是自己看重的那幾位，就算成不了朋友，也得有最基本的聯(lián)系。
只要自己不拉著平民學員主動和世家子弟戰(zhàn)斗，這些平民學員就都挺好說話的。
不主動找世家子弟戰(zhàn)斗，并不代表文學院沒有戰(zhàn)斗。
因為世家子弟的壓迫，文學院的平民學員們被迫抱團自爆，但每個團體的人數(shù)又都限制在一定范圍。
這個范圍很巧妙，有一定的自保能力，卻對世家子弟形成的團體毫無威脅。
同時，各個平民團體都是單獨作戰(zhàn)，沒有任何聯(lián)合的跡象。
即便是看到其他團體與世家子弟打起來，也沒有任何幫忙的意思。
也就是說，每次戰(zhàn)斗，世家子弟團體雖然沒辦法碾壓，卻都能占到一定的便宜。
這樣的局面，盡管一定程度上限制了戰(zhàn)斗的頻繁爆發(fā)，卻又給世家子弟們保留了一定的戰(zhàn)斗欲望。
不得不說，在保護自己這一點上，平民學員們真是有點東西。
每次戰(zhàn)斗爆發(fā)，蕭澤只要沒什么事情，都會參與進去，算在文學院少有的樂子。
而且現(xiàn)在和最開始不同，因為差距沒有大到碾壓的程度，所以蕭澤也不用每次都被一群人圍著揍。
當然，蕭澤還是要小心一些的，因為他一出現(xiàn)，哪怕是在混戰(zhàn)中，也會引起周邊世家子弟的集體圍毆。
幾次之后，蕭澤也學會了在混戰(zhàn)中，利用平民學員保護自己，避免陷入被圍毆的尷尬局面。
慢慢的，蕭澤這個引起戰(zhàn)斗的源頭，被揍的情況越來越少了。
這讓一部分世家子弟感到非常的不滿，既然釣魚執(zhí)法效果不好了，那就繼續(xù)圍堵。
每隔一段時間，這些世家子弟就會集結起來，對蕭澤進行全方位的圍堵。
成功和失敗皆有。
蕭澤和世家子弟們斗智斗勇，潛行和偵察能力再次得到應用。
這樣的日子，蕭澤過得還是非常開心的。
至于在文學院找導師，蕭澤反而不著急了，畢竟郜承已經是自己有實無名的老師了，可以學到很多東西。
郜承老師在這屆新生中，雖然還沒有正式學生，卻為蕭澤這個非正式學生，單獨開授了小班課程！
這可是1v1教學啊，100%根據(jù)蕭澤的個人情況授課，多么的難得！
這樣的待遇，也讓蕭澤十分感動。