第六十八章 再遇陳全博士（二合一）
“小孩兒，把童偶熊拖在這里，不能放任他離開(kāi)造成額外的破壞?！?p> 莫川掃視一片狼藉的室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)地，轉(zhuǎn)頭向男孩說(shuō)到，“小孩”的稱呼一個(gè)沒(méi)注意，從嘴邊溜了出來(lái)，莫川注意到時(shí)已經(jīng)話從口出，擲地有聲。
“你再試試能不能喚醒童偶熊的意識(shí)……”
“我知道，不用你多說(shuō)?！?p> 男孩剮了一眼莫川，眉頭擰成一團(tuán)，本就分神憂心童偶熊的他，被莫川不客氣的稱謂搞得心態(tài)有些炸裂。
“還有，我不是小孩兒！我有名字，我叫張小明?！?p> 真是個(gè)普通而幼稚的名字呢。
莫川捂著嘴巴，克制住吐槽的欲望。
在兩人身前，吉利蛋輔助著三只寶可夢(mèng)封鎖了童偶熊的移動(dòng)路線，將他擋離大門。
透明玻璃窗外，轉(zhuǎn)角處，有幾個(gè)好奇心異常大的新人探頭張望，不敢靠近，也無(wú)法靠近。
這時(shí)，伊布的精神力波動(dòng)恰恰正中童偶熊面門，巨大的身體動(dòng)作一滯，眼神中泛出些許清明。
“童偶熊，清醒一點(diǎn)！”
在莫川還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，張小明注意到了這細(xì)微的變化，不顧一切靠上前去呼喊出聲。
“你瘋了，靠那么近！”
“杰尼！”
杰尼龜滾動(dòng)起跳，撞飛了童偶熊劈落的手臂，莫川趁勢(shì)拉回了張小明。
“陷入狂暴的童偶熊，已經(jīng)沒(méi)有什么自我意識(shí)了，我讓你呼喚，不是讓你找死！”
捫心自問(wèn)，如果是卷卷耳、伊布或者吉利蛋出現(xiàn)同樣的意外，莫川也會(huì)和張小明一個(gè)反應(yīng)，但張小明突然的舉動(dòng)著實(shí)嚇了莫川一跳，有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的他深知狂暴化寶可夢(mèng)無(wú)法溝通。
你叫不醒一個(gè)裝睡的人，卻可以用其他方法迫使他醒來(lái)，比如打醒。
然而面對(duì)狂暴寶可夢(mèng)，他們的自我意識(shí)仿佛石沉大海，非專業(yè)治療無(wú)法喚醒，讓張小明作所謂的呼喚，也只是一個(gè)美好的希望。
莫川看著再次糾纏在一起的四只寶可夢(mèng)，思緒纏繞成一團(tuán)亂麻，剪不斷理還亂。
狂暴寶可夢(mèng)到底是怎么出現(xiàn)的？
莫川至今不知道答案，每每想到這里，也只能看著電視上的相關(guān)新聞發(fā)愣，這是自己設(shè)定之外的東西，沒(méi)有人知道狂暴因子的來(lái)歷。
真無(wú)力啊。
好不容易來(lái)到寶可夢(mèng)的世界，下決心體會(huì)與寶可夢(mèng)邂逅的美好，無(wú)法幫助受困的狂暴寶可夢(mèng)成了一根拔不掉的刺，扎在莫川心頭。
想成為研究員，一開(kāi)始只是為了獲取資源，收攏人脈，但現(xiàn)在，目的已經(jīng)不再那么“單純”。
想要幫助那些有困難的寶可夢(mèng)，在沒(méi)人理會(huì)的邊緣伸出援手，拉他們一把，要做到這些，光是訓(xùn)練家明顯還不夠。
莫川默默在心中明確了未來(lái)的方向。
此時(shí)，童偶熊逐漸適應(yīng)了巖石封鎖對(duì)地形的限制，以重量級(jí)優(yōu)先的噸位一腳踩實(shí)地面，向室外移動(dòng)。
“不好，怎么還沒(méi)有人來(lái)，職業(yè)訓(xùn)練家都是吃干飯的嗎？”
放任童偶熊奔走戶外，那絕對(duì)會(huì)在事態(tài)結(jié)束前造成不必要的損失。
童偶熊離門越來(lái)越接近，他開(kāi)始無(wú)視三只寶可夢(mèng)的騷擾，本能驅(qū)使著身體向室外跑去。
“砰砰！”
大塊玻璃應(yīng)聲碎裂，職業(yè)訓(xùn)練家趕到了，事態(tài)緊急，來(lái)人直接選擇最快的入室方法。
“羅絲雷朵，麻痹粉！”
“霸王花，催眠粉！”
……
俱樂(lè)部外，不遠(yuǎn)的寶可夢(mèng)中心。
莫川陪同張小明等候在大廳。
似曾相識(shí)的一幕啊。
莫川咂咂嘴，說(shuō)不清這股突然涌起的奇怪的感覺(jué)是怎么回事。
“噔，噔，噔噔噔?！?p> 幾乎是bgm響起的一瞬間，張小明跳起，如愿看到已經(jīng)恢復(fù)意識(shí)的童偶熊。
“受苦了?！?p> 張小明將還有些虛弱的童偶熊收回寶可夢(mèng)球，低著頭，沉默無(wú)語(yǔ)。
莫川撇了一眼護(hù)士打扮的幸福蛋，心想要不是吉利蛋太過(guò)疲勞進(jìn)球休息了，現(xiàn)在出來(lái)應(yīng)該能沖淡些略顯沉重的氛圍。
“有對(duì)癥的治療方法了嗎，恢復(fù)得那么快？”
莫川有些疑惑地像喬伊小姐搭話，他可是記得，之前兩次，為了恢復(fù)狂暴寶可夢(mèng)的自我意識(shí)，喬伊小姐忙里忙外，累得汗流滿面。
喬伊有些意外，但還是如實(shí)回答。
“嗯，多虧了陳全博士的研究團(tuán)隊(duì)，在狂暴寶可夢(mèng)出現(xiàn)不久后制造出了專門的噴劑，配給各個(gè)寶可夢(mèng)中心，輔助治療?！?p> “其他地方還在出現(xiàn)狂暴寶可夢(mèng)嗎？”
“確實(shí)，自從不久前野外出現(xiàn)大規(guī)?？癖毧蓧?mèng)，現(xiàn)在連城市內(nèi)，有訓(xùn)練家的寶可夢(mèng)都會(huì)出現(xiàn)狂暴化癥狀，不過(guò)，目前也僅限于新人和一些大學(xué)生。”
喬伊輕輕搖頭嘆息。
“也是苦了那些寶可夢(mèng)了，陷入狂暴后只能本能地發(fā)泄破壞欲，甚至對(duì)自身造成傷害，太可憐了?！?p> “l(fā)ucky～～”
一旁的幸福蛋也同樣嘆了口氣。
“是嗎……”
莫川留了個(gè)心眼。
正如地震前，自然界的生靈會(huì)有異動(dòng)，狂暴寶可夢(mèng)的出現(xiàn)也一定預(yù)示著什么，但沒(méi)有人知道。
沒(méi)人知道狂暴因子是怎么出現(xiàn)的，為什么出現(xiàn)，也沒(méi)人知道它怎么傳播，怎么影響寶可夢(mèng)。
狂暴寶可夢(mèng)出現(xiàn)以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上談?wù)摷娂?，有的說(shuō)事不關(guān)己，出事了自有寶可夢(mèng)博士、大師訓(xùn)練家們站出來(lái)；有的說(shuō)杞人憂天，也許只是一種特殊的病情；也有人難掩恐慌，夸大其詞，將之比作末日的征兆。
猜測(cè)、疑問(wèn)，縈繞在每一個(gè)關(guān)心這種異常的人心頭，久久盤旋。
爾后，人們也只能將希望寄托在專業(yè)人員，寶可夢(mèng)研究中心陸梧桐博士，寶可夢(mèng)基因與遺傳研究中心，陳全博士這類人身上。
只是，每次思及陳全博士，明明有過(guò)一面之緣，印象中是一位謙遜有禮的中年男子，但莫川總是有種奇怪的預(yù)感，會(huì)有大事與他有關(guān)。
畢竟在自己的設(shè)定中，陳全博士個(gè)性沒(méi)有具體的描繪，立場(chǎng)也十分模糊。
“想什么呢？”
一個(gè)溫和的聲音從身后傳來(lái)，把莫川的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。
莫川回頭看去。
好啊，想什么來(lái)什么。
眼前身著白色研究服，戴黑框眼鏡，大眾臉上掛著柔和笑容的中年男子，不正是陳全博士。
他不打招呼，估計(jì)在場(chǎng)很少有人能直接認(rèn)出，這便是如今九州研究界占據(jù)一席之地的陳全博士。
“博士好，沒(méi)想到你還記得我?！?p> 莫川不再多想，笑著打招呼，對(duì)待前輩的禮貌還是得有的。
“當(dāng)然記得了，好歹是個(gè)博士，我的記性可沒(méi)那么差，怎么會(huì)忘了你這個(gè)小英雄呢？”
陳全博士指了指自己的腦袋，怎么看都是一副人畜無(wú)害的書生模樣。
“啊，每次看到這雙漂亮的眼睛，都要感慨造物的神奇啊?！?p> 陳全博士目光看向伊布的異色瞳，伸手想去觸碰，但這次，伊布微微后仰避了開(kāi)來(lái)，眸子深處藏著一絲未被察覺(jué)的警惕。
陳全博士也沒(méi)有尷尬，和卷卷耳打了個(gè)招呼，視線回到莫川身上。
難道真是自己搞錯(cuò)了，看到這平和的一幕，莫川心中有些動(dòng)搖。
“聽(tīng)說(shuō)又發(fā)生訓(xùn)練家寶可夢(mèng)狂暴化事件了。”
“是啊，就是那邊那個(gè)?！?p> 莫川自來(lái)熟地回應(yīng)著，指了指坐在一側(cè)發(fā)呆，不知道想些什么的張小明。
“哦，又是一個(gè)新人啊，那我們不去打擾他了，讓他自己放平心態(tài)吧?！?p> 陳全博士搖搖頭，有些唏噓。
“對(duì)了，博士你怎么在這里？”
“哈哈，我能干嘛，聽(tīng)說(shuō)又出現(xiàn)狂暴寶可夢(mèng)，就來(lái)這里問(wèn)問(wèn)情況，為后續(xù)的研究積累數(shù)據(jù)?！?p> “你也要注意啊，照顧好自己的寶可夢(mèng)，未來(lái)還是得靠你們這些年輕人，我們這些先行者，奉獻(xiàn)一些余熱，為你們鋪鋪路，也就足夠了?！?p> 莫川點(diǎn)頭沉默，想了想，他問(wèn)道。
“博士，我就直接問(wèn)了，你應(yīng)該是現(xiàn)在對(duì)狂暴因子了解最多的研究者之一了，你能不能能告訴我這狂暴化究竟是怎么一回事？”
博士微微一頓，莫川的問(wèn)題讓他神情一愣，沉默片刻，他開(kāi)口道。
“具體是什么……嘛，怎么說(shuō)呢，也許是突變的病毒，也許是古老歷史的遺留問(wèn)題，甚至有可能是人為，當(dāng)然，研究還不夠徹底，我們也不能妄下定論?！?p> “這樣啊。”
莫川低頭陷入沉思，忽然，他想到了什么，看向正和藹地注視自己的陳全博士。
“博士……你跟我這樣一個(gè)新人，講這些東西，沒(méi)問(wèn)題嗎？”
莫川也是這才意識(shí)過(guò)來(lái)，自己現(xiàn)在還是一個(gè)新人吶，何德何能被告知如此特殊項(xiàng)目的研究進(jìn)程？
“新人？我不覺(jué)得。”
陳全博士搖了搖頭，繼續(xù)說(shuō)道。
“據(jù)我了解，你獲得了小小天王杯的冠軍吧，實(shí)力都快趕上一般大學(xué)的校隊(duì)成員了?！?p> 被年長(zhǎng)的人夸贊，莫川一時(shí)間有些不好意思，他撓了撓頭。
“只有這些的話，也不夠吧，我知道的，小小天王杯說(shuō)到底只是新人賽事，光憑這個(gè)，說(shuō)明不了什么……”
“哈哈哈哈哈。”
陳全博士舒暢地笑出聲來(lái)。
“不驕不躁，不錯(cuò)不錯(cuò)。那我就直說(shuō)了，你，寫過(guò)兩篇論文是吧？”
陳全博士收起笑容，認(rèn)真地注視著莫川。
莫川見(jiàn)狀，也正了正神色。
“您，看過(guò)？”
莫川自己都沒(méi)有注意到，自己的稱呼不知不覺(jué)都變了，在這方面，陳全博士確確實(shí)實(shí)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩。
那兩篇論文，莫川一開(kāi)始也就寫寫試試，看看能不能收獲一些行業(yè)內(nèi)的認(rèn)可，沒(méi)想到連寶可夢(mèng)博士都親自關(guān)注了，不得了不得了。
還好沒(méi)寫什么太過(guò)火的東西，莫川松了口氣。
“不止我，據(jù)我所知，陸博士和周博士都準(zhǔn)備向你發(fā)出邀請(qǐng)呢?！?p> 陸梧桐？周興？
好家伙，幸好沒(méi)寫什么太觸及本質(zhì)的東西，莫川再次感慨，沒(méi)想到一下子炸出來(lái)三個(gè)大佬，這回莫川狠狠震驚了一把。
“當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得你有訓(xùn)練家，甚至培育家的天賦，沒(méi)想到還對(duì)研究領(lǐng)域有深入的涉足，不錯(cuò)不錯(cuò)?！?p> 陳全博士再次點(diǎn)頭陳贊。
“正好也遇到了，我就趁機(jī)會(huì)問(wèn)了?！?p> “您說(shuō)?！?p> “有沒(méi)有興趣，來(lái)我這里當(dāng)研究員？”
……
告別陳全博士，莫川以考慮為由拒絕了那個(gè)誘人的提議。
九州三位當(dāng)下最為知名的寶可夢(mèng)博士，分別著眼于基因遺傳、寶可夢(mèng)總類研究、歷史文化溯源。
一開(kāi)始，得知自己被三方大佬注意到，欣喜詫異充斥了莫川的腦海，過(guò)了一會(huì)兒才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
雖然陳全博士表面和藹可親的印象又深刻了幾分，但莫川還是更相信自己的設(shè)定本，畢竟都證實(shí)了設(shè)定的真實(shí)存在了。
關(guān)于陳全博士，莫川始終了解不多。
暫時(shí)還是不多接觸了吧。
對(duì)了。
“卷卷耳，你剛才怎么沒(méi)有插嘴啊，學(xué)伊布？這不像你啊，你不是走文藝矜持風(fēng)的料?！?p> 莫川這才想起來(lái)，方才與陳全博士交談的時(shí)候，卷卷耳一反常態(tài)，靜靜趴在莫川肩膀上，乖乖做一個(gè)聆聽(tīng)者。
“這不像你，這不是你。”
“妮妮?！?p> 卷卷耳晃悠著耳朵，不知道怎么說(shuō)。
有點(diǎn)，不自在。
“不自在？”
“妮妮。”
卷卷耳點(diǎn)點(diǎn)頭，就是不自在，但不知道怎么形容。
就像，就像……就像，就像……
卷卷耳向伊布投出求救的目光。
你也和我一樣的感受吧，幫我形容一下。
伊布明曉了卷卷耳的意思，隨著實(shí)力增長(zhǎng)，兩人都能自然感受到一些之前從未注意到的東西，她們猜想可能是自然祝福的功勞。
那種感覺(jué)很奇妙，就像是大自然在耳邊輕語(yǔ)，給予莫名的提點(diǎn)。
所以當(dāng)時(shí)，伊布避開(kāi)了陳全博士的手。
“布伊?！?p> 說(shuō)不上來(lái)，就是不自然。
“妮，妮妮妮(′?_?`)”
不是看那么多，不中用啊。
伊布頭一撇，懶得解釋。莫川也聽(tīng)得云里霧里，不曉得兩只寶可夢(mèng)想表達(dá)什么。
“妮妮?！?p> 比起這個(gè)，還是聊聊下次和那個(gè)小孩的對(duì)戰(zhàn)吧。卷卷耳還是對(duì)對(duì)戰(zhàn)這方面的話題更感興趣一些。
一說(shuō)這個(gè)，莫川馬上回憶起分別時(shí)，張小明握著寶可夢(mèng)球向他揮手，眼神堅(jiān)定，約定下次再戰(zhàn)。
“我的修煉還不夠，等小天王杯，我們要好好分個(gè)勝負(fù)啊?！?p> 他是這樣說(shuō)的。
收起回憶，莫川不輕不重地敲了敲卷卷耳的腦袋。
“人家不是小孩，你才是小孩吧?！?p> 見(jiàn)卷卷耳嘟起嘴，莫川哈哈大笑，將一天的思考埋藏在心底，與兩只寶可夢(mèng)閑聊起來(lái)。
你說(shuō)吉利蛋？還在球里面睡覺(jué)呢。