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和上高中的兒子一起成長(zhǎng)

第五章 十年級(jí) 第二十六節(jié) 假期第四周

  2023.1.26

  時(shí)間過得真快,已經(jīng)是周四了,前幾天主要是過年,做好吃的,探訪親朋好友!

  上次的兒子和爸爸的對(duì)話之后,兒子和爸爸的關(guān)系似乎也突然就好了很多。

  兒子也少了很多要求,爸爸也表示要放下很多期待。

  兒子還是自己做作業(yè),出去玩,尤其初三的時(shí)候,我和他爸爸出門拜訪城里的朋友,兒子去拜訪他的朋友,結(jié)果都是快十點(diǎn)回家。

  兒子先回到家,發(fā)現(xiàn)家里馬桶堵了,于是打電話告訴我們這件事情。于是我們從朋友家借了通馬桶的工具,等我們到家之后,爸爸輕輕一通就通了,還以為是爸爸通的。后來才聽到兒子說,他已經(jīng)通過了,他還用手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上查了怎么去操作,他就操作了,把廁所弄通了。

  這件事情我覺得挺高興的,因?yàn)橐皇莾鹤記]有一直等著我們,而是自己去解決;二是兒子想到上網(wǎng)查找的方法解決了問題,所以動(dòng)手能力還不錯(cuò)。

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  明天兒子就滿十六歲了,我很早就問過他,想要什么禮物,他說沒什么,是不是都滿足了?

  不過,兒子說十八歲生日的時(shí)候想要臺(tái)電腦,看著辦吧,還有兩年,到時(shí)候再說。

  最后,兒子說生日就讓我給他一個(gè)99元的紅包即可,還有就是吃一個(gè)肯德基或者麥當(dāng)勞的全家桶,沒問題,我買單!

  在去年年底,兒子的農(nóng)歷生日那天,我想到是他的生日,但是想著他過陽歷的生日,就沒有祝福他。就在陰歷生日的第二天,說起這件事情來,兒子還說我沒祝賀他。我說,我想到了,但是覺得你過陽歷的生日就沒有說什么。兒子表示說,雖然不過也還是要祝福的。

  嗯,挺有意思的,一方面覺得兒子好像對(duì)生日不太在意,另一方面也是希望爸媽能記得他不過的陰歷生日的。

  從明年開始,兩個(gè)生日我都會(huì)給他祝福的!

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  兒子自己要提前回廣州,因?yàn)橛酗w盤的訓(xùn)練要參加,于是兒子的生日就會(huì)獨(dú)自在廣州度過。

  他選擇了不要生日那天還在路上奔波,所以把本來買的火車的時(shí)間提前一天;并且把他的訓(xùn)練日退后一天,他就少參加一天訓(xùn)練。

  他最后沒有買想吃的全家桶,而是買了自己愛吃的焗飯。

  他選擇自己最后給自己買了個(gè)蛋糕,但是吃的時(shí)候說“齁甜”,于是放入冰箱里等著媽媽回去幫助他消化。

  外公外婆要給他慶生紅包,他選擇了不收,他回了信息給外公外婆,還讓我和外公外婆解釋。結(jié)果外公外婆特意聯(lián)系我說,是不是兒子生氣了,我說不是,然后還用心解釋了一番。兒子的理由是:春節(jié)我已經(jīng)收了紅包了,生日就不收了!

  我還蠻欣喜的,因?yàn)榇汗?jié)他收了不過外公外婆200元的紅包,但是這次外公外婆給了500元,他沒有為之所動(dòng)。好小子!

  拿到春節(jié)的紅包那天,外公外婆給了200,爸爸媽媽給了200,大媽給了200,一共600元,兒子說好多呀,都和他一年的零花錢一樣多。其實(shí),他一直覺得他的零花錢少。也確實(shí)這樣,他得知有的伙伴是一個(gè)月2000元零花錢,有的是一個(gè)月200元,而我只給了他50元,他也表達(dá)過他太少了。但我表示,這只是他的零花錢,而是他平時(shí)的興趣愛好的費(fèi)用都是我出的。所以當(dāng)他說他的春節(jié)的紅包很多時(shí),我覺得至少是兩層含義。

  我笑著說,是啊,你問問爸爸,年終獎(jiǎng)通常是好幾倍的工資。

  兒子說,“那也不會(huì)抵一年的吧?”

  爸爸說,“確實(shí)有,原來我在XXX公司,年終獎(jiǎng)就是挺多的,有XXXX。”

  兒子沒說什么了。

  好吧,我想說,即使我有很多錢,即使我能給我的孩子每個(gè)月2000元的零花錢,但是我也不會(huì)這么做,因?yàn)樘莩薜奈镔|(zhì)生活對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有害無益的,我始終是這么認(rèn)為。

  所以,當(dāng)兒子沒有要那500元錢,我還挺高興的,當(dāng)然他即使收下了,我也能接受。

  后來,關(guān)于這個(gè)零花錢,我還和他討論,我要不要給他多一些,然后所有的費(fèi)用都自己出也行,但他暫時(shí)拒絕了,還是愿意按現(xiàn)在的方式執(zhí)行,等以后想變了再說。

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  兒子走了,回去了,我還留在家里,和爸爸一起再待上一周。

  在兒子還沒有去參加飛盤訓(xùn)練的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他和我溝通的次數(shù)多了。

  當(dāng)然,每一次我都是把周圍的事情放下,專心和他溝通,對(duì)他表示出足夠的興趣,比如他吃的焗飯是什么味道的呀,他計(jì)劃買何時(shí)的火車票到達(dá)飛盤訓(xùn)練場(chǎng)地啊等等。

  兒子有兩次打電話都表示要和我視頻,讓我看到他買的蛋糕,看到他吃的焗飯;他還問爸爸的情況,爸爸在干啥;而且,當(dāng)我的手機(jī)一次是靜音了沒接到,一次是聲音調(diào)得太小了沒有接到,兒子都沒有發(fā)火,都接受了,只是在信息中說“你咋又不接電話了?”

  我看到兒子的寬容度在增加,兒子和爸爸媽媽的聯(lián)系在增加,我挺高興的!

  從和他溝通的狀況,我也推己及人,也許每個(gè)和你溝通的人都希望你專注地和他溝通,都能夠?qū)λ硎咀銐虻呐d趣,那么他的感受會(huì)很好,他也愿意和你溝通。

  所以,我想,從現(xiàn)在開始,我要嘗試專注地面對(duì)我對(duì)面的每一個(gè)個(gè)體,傾聽他,看見他,真正地遇見他!

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