第一步，觀察周圍有沒(méi)有人。高明的見聞色和神識(shí)一齊使用，警惕著周圍。良久，沒(méi)有突然冒出一個(gè)洞，出現(xiàn)一個(gè)警察來(lái)把高明逮捕。
第二步，接觸主角，也就是野比大雄，正巧剛剛大熊正哭著往家跑，高明裝作不注意擋在前面，噗通，兩人被撞到在地，嗯，高明是裝的。
“對(duì)不起，對(duì)不起?！?p> 大熊哭喪著臉連忙道歉，高明擺了擺了，向前方走去，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角落，同樣沒(méi)有其他奇怪的現(xiàn)象發(fā)生。
最后一步，接觸來(lái)自未來(lái)的機(jī)器人，哆啦A夢(mèng)。這一步很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹灰诘纫幌?，就?huì)看到一個(gè)藍(lán)胖子過(guò)來(lái)，這是神識(shí)感知到的。
高明手中出現(xiàn)一個(gè)袋子，是之前買的零食，然后裝作沒(méi)注意的樣子，從角落里走出來(lái)，哐當(dāng)。兩人倒在地上，這次不是裝的，哆啦A夢(mèng)是真的沉。
“啊，我剛從國(guó)內(nèi)帶回來(lái)的零食，嗚嗚嗚，”高明做作的聲音響起，讓人聽到忍不住同情。
“對(duì)不起，我不是故意的，我把我當(dāng)銅鑼燒賠給你?！笨吹礁呙骺奁?，哆啦A夢(mèng)也慌了，連忙安慰高明。
“算了，沒(méi)了就沒(méi)了吧，以后小心點(diǎn)。”
目的已經(jīng)達(dá)到，高明也準(zhǔn)備離開了，起身拍了拍土，將地下的零食撿起，遞給哆啦A夢(mèng)，“都碎了，不好吃了，送你了?！?p> 然后頭也不回的走了，消失在下一個(gè)路口，只留下還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的哆啦A夢(mèng)。等了一段時(shí)間，還是沒(méi)有異樣，高明覺得應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題了，看來(lái)貼吧的那位大佬的分析是正確的。
只有大熊經(jīng)歷的歷史，才是真正的歷史。所以自己從接觸到大熊開始，自己就已經(jīng)成為哆啦A夢(mèng)世界歷史的一部分。不愧是世界之子呢。
確定沒(méi)有危險(xiǎn)之后，高明決定參與劇情了，那怎么參與呢，高明有了一個(gè)非常好玩的想法。
高明準(zhǔn)備蠱惑的法術(shù)，來(lái)到大熊家門口，敲響大熊家的門，很快，一位中年婦女打了門，雖然帶著老土的眼鏡，也有些發(fā)福，但不難看出，她年輕時(shí)，相貌不會(huì)太差。
“請(qǐng)問(wèn)是野比家嗎？”
“是的，請(qǐng)問(wèn)你是？”
“我是來(lái)應(yīng)聘野比大熊的家教的。”
“太好了，我們正為大熊的成績(jī)發(fā)愁呢，快進(jìn)來(lái)吧?！?p> 法術(shù)的作用，可以讓普通人感覺高明說(shuō)的話是理所當(dāng)然的，境界高深的時(shí)候，甚至可以改變?nèi)说某ＷR(shí)，比如讓一個(gè)女生以為自己是男生，這時(shí)候，老色批們肯定想到了某種用法。
來(lái)到客廳，一位矮胖的中年男子坐在一旁，看到了高明，對(duì)著大熊媽媽發(fā)出了疑惑的目光，這小伙子帥啊，有我當(dāng)年的風(fēng)范了。
“玉子，這位是。?！?p> “老公，這是給大熊請(qǐng)的家教?！?p> “野比先生，你好，我叫高明，是炎國(guó)的留學(xué)生?！保ǘ呃睞夢(mèng)的就叫炎國(guó)吧，避免混淆）
“啊，家教啊，那大熊就麻煩你了，那你的工資。。?！?p> “不需要工資，只需要在家教期間解決我的吃住就可以了?！?p> 高明也沒(méi)打算多待，等混的熟悉了，就不去當(dāng)家教，做點(diǎn)其他的事情吧。在高明的法術(shù)下，大熊的父母很快就答應(yīng)了高明的請(qǐng)求，收拾了一間屋子作為高明的住處，然后就離開了。
至于大熊，估計(jì)拉著哆啦A夢(mèng)出去了。
“我回來(lái)了。”
“大熊，給你介紹一下你的家庭教師。要叫高明老師喲?！?p> “??！是你”x2.
大熊和哆啦A夢(mèng)認(rèn)出了今天早上遇到的高明。
“原來(lái)是你們啊，以后請(qǐng)多多關(guān)照啊”看著大熊和哆啦A夢(mèng)，高明也露出了滿意的笑容。
第二天，不出意外的，大熊又沒(méi)有醒來(lái)，眼看上學(xué)就要遲到了，高明來(lái)到了大熊的房間里，拿出一根針刺向了大熊。
“?。。?！”
感受到脖子一凉，大熊立刻清醒了，卻看到拿著細(xì)長(zhǎng)銀針的高明，發(fā)出了刺耳的尖叫。
“你。。你。。。”
“大熊，要遲到了喲?！?p> 溫和的笑容在大熊看來(lái)，堪比惡魔的威脅，但看了看鬧鐘，腦海里又想起大魔王的身影，連忙換了衣服，背上書包向?qū)W校跑去。
“這么長(zhǎng)的針去扎大熊，是不是有些太危險(xiǎn)了?！币慌缘谋跈煌蝗焕_，哆啦A夢(mèng)嚴(yán)肅的看著高明。
“哈哈哈，沒(méi)事啦，沒(méi)有聽過(guò)中醫(yī)嗎，針灸啊，沒(méi)有危險(xiǎn)的，而且今天大熊是別想在課堂上睡覺了?！?p> “??？是這樣嗎？”
高明扎了大熊一個(gè)刺激性的穴位，還留了些法力在上面，所以，不出意外的話，能讓大熊清醒一天。
沒(méi)有理會(huì)哆啦A夢(mèng)，高明準(zhǔn)備了一些課本上需要的知識(shí)，很快的，就聽到大熊回來(lái)了，為什么呢，還不是那熟悉的哭腔。
“哆啦A夢(mèng)?。∥矣直慌只⑵圬?fù)了，嗚嗚嗚嗚”
“啊，真是可惡?！?p> “哆啦A夢(mèng)你有什么道具快幫幫我。。。”
“沒(méi)有這種道具啦，真的是，大熊，你。。。?！?p> “我有哦。”
高明盤腿坐在一旁，淡淡的說(shuō)道，“你是被欺負(fù)了嗎，我有個(gè)道具可以幫你喲?！?p> “真的嗎，老師，什么道具，快幫幫我吧?！?p> “登登登~~~，M1917美國(guó)制史密斯維森?！备呙鲝亩道锾统鲆话研∈謽?，當(dāng)然，這只是用法力幻化的，高明只有一把其他的小手槍?！坝辛怂驮僖矝](méi)有人能欺負(fù)你了”
“啊啊啊，手槍?！贝笮芸吹绞謽屖趾ε?。
“哦，這是假的，你看，滋~”高明用法術(shù)滋出一道水花。
“假的啊，老師你不要突然拿出這么嚇人的東西啊?！?p> “這把是真的，不過(guò)裝的是橡膠彈，打到人最多骨折。”
“老師別嚇我了。”嘭！大熊的腳邊多出來(lái)一個(gè)彈孔，隱隱冒著熱氣。
經(jīng)過(guò)高明和哆啦A夢(mèng)的安慰，大熊終于安靜了下來(lái)。
“就沒(méi)有不傷害人的方法幫我嗎？”
“有的啊。”