第三十一章 大海

　　李無(wú)患停下動(dòng)作，看向三位評(píng)委說(shuō)道：“各位老師，我創(chuàng)作完成了?！?p>　　三個(gè)評(píng)委互相對(duì)視了一下，都沒(méi)有吭聲。最后是左邊的評(píng)委咳嗽了一聲，問(wèn)道：“這首歌是你以前就寫好的嘛？”

　　“不是的，是剛剛抽到題之后開始創(chuàng)作的。”李無(wú)患老老實(shí)實(shí)回答。

　　這么說(shuō)也沒(méi)錯(cuò)，這首歌的確是第一次出現(xiàn)在這個(gè)世界上，夢(mèng)中世界雖然在80年代就已經(jīng)創(chuàng)作出來(lái)了，但是那都是夢(mèng)中世界啊。

　　“真的？”哪位評(píng)委還是有點(diǎn)不相信。

　　“是的，我來(lái)自南方，雖然不靠海，但是以前經(jīng)常回去海邊玩。拿到這個(gè)題目的時(shí)候，很多旋律和歌詞自然而然地在我腦海中回蕩?！崩顭o(wú)患說(shuō)道?！拔抑徊贿^(guò)是抓住這個(gè)時(shí)機(jī)趕緊把它放出來(lái)，展現(xiàn)給大家聽而已。”

　　“有點(diǎn)不可思議，這么短的時(shí)間就寫了一首詞曲這么完整的歌?！迸u(píng)委笑著說(shuō)道，“有點(diǎn)嚇我一跳，我工作這么久從未遇到過(guò)這樣的場(chǎng)景，感覺(jué)很榮幸?！?p>　　“是啊，這非常厲害了，能見(jiàn)到這一幕，這幾天的評(píng)委當(dāng)?shù)靡仓盗恕！敝虚g的評(píng)委也笑著附和道。

　　作為評(píng)委，音樂(lè)鑒賞能力是肯定在線的。他們都知道這首歌放出去就能成為一首流傳較廣的好歌，所以也不愿為難李無(wú)患。

　　隨意又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，就讓李無(wú)患先回去，他們要討論打分了。

　　“你們?cè)趺纯催@首歌？覺(jué)得可以打多少分？”坐中間的評(píng)委先開口。

　　“這首歌旋律線條平緩，歌詞如敘家常，顯得質(zhì)樸而深情，我覺(jué)得很不錯(cuò)，可以給98分。”女評(píng)委先開口。

　　“雖然的確簡(jiǎn)單大方、容易傳唱，但是我覺(jué)得難度有點(diǎn)低，有一點(diǎn)取巧了。但是難得在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作完整，建議給95分?！弊筮叺脑u(píng)委說(shuō)道。

　　“既然你們這么說(shuō)，那我也說(shuō)說(shuō)我的看法?！敝虚g的評(píng)委喝了口茶說(shuō)道。

　　“我認(rèn)為，這首歌通俗易懂、優(yōu)美動(dòng)聽、感情真摯，是一首難得的佳曲。節(jié)奏上大量采用二分音符、二分附點(diǎn)音符、大附點(diǎn)等手法，應(yīng)該是有意為之，這樣更容易讓作者對(duì)大海、故鄉(xiāng)、祖國(guó)母親的思念體現(xiàn)的淋漓盡致?！?p>　　“而且，每一段音樂(lè)的歌詞都有逐層遞進(jìn)之勢(shì)，由娓娓道來(lái)的訴說(shuō)到情感的宣泄，都表現(xiàn)出了作者對(duì)大海深深的愛(ài)，以及希望祖國(guó)母親能夠越來(lái)越好的那份期盼之情。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，也是十分貼合主題的。”

　　“我比較看好這首歌，所以給99分?！?p>　　商量完畢，三人將自己給出的分?jǐn)?shù)登記到紙上，交給一邊的工作人員匯總，最后的總得分是97.33分。

　　“小張，剛剛那個(gè)李無(wú)患的分?jǐn)?shù)到目前為止排名第幾？”中間的評(píng)委轉(zhuǎn)頭問(wèn)工作人員。

　　“稍等，我查一下。”小張回應(yīng)道，“黃老師，李無(wú)患目前的分?jǐn)?shù)是97.33分，暫時(shí)排名第一。第二名與他相差8.5分。”

　　“號(hào)，我知道了，你去叫下一位參賽選手。”黃老師開始準(zhǔn)備叫今天上午的最后一個(gè)人上場(chǎng)。

　　.........

　　李無(wú)患出了比賽場(chǎng)地，直接來(lái)到中巴車上，等待其他同學(xué)比賽結(jié)束一起回去。

　　車上已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，正在一起聊天。

　　見(jiàn)李無(wú)患上來(lái)了，有同學(xué)便問(wèn)道：“患哥，你比賽怎么樣??？”

　　“自我感覺(jué)還不錯(cuò)，不過(guò)這種感覺(jué)你知道的，很可能是自我感覺(jué)良好，別人看起來(lái)就是垃圾。”

　　“患哥，你們創(chuàng)作歌手賽道是怎么樣的??？會(huì)很難嗎？”參加民族唱法賽道的周果問(wèn)道。

　　“難度應(yīng)該算中等吧，就是要求半個(gè)小時(shí)創(chuàng)作一首2分鐘以上的歌，我感覺(jué)還行，不知道其他人怎么樣?！?p>　　李無(wú)患也問(wèn)到：“你那邊怎么樣？”

　　“哎，別提了，這次聽說(shuō)鮮花衛(wèi)視那邊今年來(lái)了幾個(gè)怪物，實(shí)力很強(qiáng)?！敝芄麌@口氣，“我這次估計(jì)進(jìn)決賽有點(diǎn)懸，看評(píng)委的表情表現(xiàn)應(yīng)該不太好。”

　　“周哥你已經(jīng)很強(qiáng)啦?！边吷系囊粋€(gè)女生說(shuō)道，“我可就倒霉了，排在我前面的是徐恒，他唱完我就進(jìn)去了，到我走的時(shí)候還聽到評(píng)委在評(píng)論徐恒唱得好?！?p>　　李無(wú)患和周果聽了，都不知道怎么安慰她，這也太倒霉了。

　　“別擔(dān)心，麗麗，你實(shí)力也很強(qiáng)的。”這時(shí)候蕭晗上來(lái)了，她剛好在門口聽到了女生的吐槽聲。

　　“況且你也不是要和徐恒比分?jǐn)?shù)高低，你只需要比其他人分?jǐn)?shù)高就行了?！笔掙习参康?。

　　“小蕭你比賽怎么樣？”李無(wú)患松了口氣，問(wèn)道。

　　“應(yīng)該還可以吧?！笔掙险f(shuō)的比較含糊，估計(jì)是為了照顧邊上女生的感受。

　　他們一邊討論比賽情況一邊等待，最后上來(lái)的反而是林雅茹，這姑娘抽到最后一個(gè)上場(chǎng)。

　　回到學(xué)校后，李無(wú)患先回寢室把《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌注冊(cè)版權(quán)，完后帶著這首歌的曲譜找到周老師。

　　“周老師，您看，這是我今天上午在復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)寫的歌。”

　　周老師接過(guò)譜子看了會(huì)兒，“很不錯(cuò)，這首歌也可以算是民歌。你小子這是連續(xù)寫了三首民歌了啊?！?p>　　“這不是沒(méi)辦法么，剛好有需要?！崩顭o(wú)患頓了頓，“其實(shí)我還有其他的歌已經(jīng)寫出來(lái)了。”

　　“第一首是《米店》，就是前段時(shí)間讓我在tiktik上火了一陣的那首，寶麗金唱片的還專門來(lái)找了我，想簽我?！?p>　　“第二首是《最初的夢(mèng)想》，這首歌我賣給青璇師姐了。還有一首是《稻香》，這首歌我打算自己唱?！?p>　　“呦，還寫了不少啊，就這一個(gè)多月寫了這么多歌？”周老師有點(diǎn)吃驚，除了《米店》是他之前就知道的，其他兩首他都不知道。施青璇也沒(méi)跟他說(shuō)。

　　“也不算多吧，最近事情不叫雜亂，還沒(méi)理出頭緒來(lái)。這不來(lái)找您老請(qǐng)教嘛~”李無(wú)患嘿嘿笑道。

　　“想問(wèn)什么？”

　　“我有點(diǎn)猶豫，最近寫了很多民歌，也寫了民謠和流行歌曲。但是，我有點(diǎn)不知道自己到底喜歡寫什么樣的歌?！崩顭o(wú)患猶豫道，“這次青歌賽復(fù)賽，我這種感覺(jué)特別明顯。”

　　“當(dāng)時(shí)抽到大海主題的時(shí)候，我腦海中蹦出了很多很多的旋律，各式各樣的，有民謠的、有民歌的、有流行的，還有兒歌的旋律。”

　　“雖然我最后為了比賽選了《大海啊故鄉(xiāng)》，但是我還是覺(jué)得不夠盡興，沒(méi)有直抒胸臆。”李無(wú)患說(shuō)到。

　　周老師聽了，沉了良久。最后說(shuō)，“你在我這樣一個(gè)老頭子面前這么凡爾賽真的好么？良心不會(huì)痛嗎？”

　　“還十幾首旋律？還不知道選什么？我要是有這本事，早開娛樂(lè)公司去了，還呆在這里教你干什么？”周老師有點(diǎn)忍不住了，左右瞧瞧，想找根棍子打他。

　　說(shuō)者無(wú)意，聽者有心，李無(wú)患心里一亮，這或許也是條路子。