茶彌玩著手機(jī)，蘇樂在看電影。
過了十分鐘，茶彌睡著了了，蘇樂注意到了。
蘇樂起身，向茶彌走去。
茶彌打噴嚏了，蘇樂以為她醒了，茶彌倒下了。
蘇樂摸摸她的頭
“發(fā)燒了啊”
然后將她抱起，走進(jìn)她的臥室。臥室很大，但是塞滿了東西。中間有一張床，被子的顏色是灰黑色的，床的前面有一臺大的臺式電腦。電腦旁邊還有許多設(shè)計(jì)圖，堆放在一起。衣柜在床的旁邊，是灰色的。旁邊的還有一個(gè)咖啡機(jī)?？Х葯C(jī)旁邊還有一個(gè)置物架，床頭還有個(gè)柜子。
蘇樂把茶彌抱到床上，問茶彌：“喂，你家有沒有退燒藥”
茶彌意識模糊，話都說不清。
蘇樂只能在茶彌的家里翻藥箱，翻著翻著，蘇樂翻了一個(gè)本子。藏的很深，蘇樂打開看了，里面記錄的全是關(guān)于他的。蘇樂沒有繼續(xù)看下去，在找到藥箱后，就帶著退燒藥去了茶彌的臥室。
蘇樂將退燒藥喂給茶彌，用涼毛巾鋪在茶彌頭上。
蘇樂坐在床邊，翻看著茶彌的本子。
5月18
他今天對我笑了
5月20
他說他是我第一個(gè)說晚安的人
5月25
他幫我解圍
…
蘇樂在看完后，輕笑了一聲。
蘇樂摸了摸茶彌的頭，退燒了。
蘇樂將身彎下，輕輕的吻了吻茶彌的額頭。
早上醒來，茶彌發(fā)現(xiàn)蘇樂睡在自己的旁邊，茶彌叫醒了蘇樂。
“為什么在我房間”
“你發(fā)燒了”
“嗯”
“不和我說謝謝”
“謝謝”
蘇樂回到了自己的家，收拾了一下，因?yàn)楹筇炀鸵蠈W(xué)了。
6：20
茶彌的鬧鐘響了，今天是報(bào)道的第一天。
茶彌騎著單車穿過小橋、街道、十字路口來到了學(xué)校。
校門口有很多人，學(xué)校6：30才開門。
茶彌在校門口看到了蘇樂，但是沒有上前打招呼，只是漠漠的走進(jìn)了校門。
蘇樂在校門在看到了茶彌，想要上前打招呼，但是茶彌走進(jìn)了校門。
茶彌一路上聽到好多女生討論，新生里有一個(gè)很帥很有氣質(zhì)的男生。
?。ü烙?jì)是他吧）
茶彌沒多想，向教室走去。
蘇樂帶著口罩，向教室走去。
茶彌和蘇樂是同一個(gè)教室，茶彌和蘇樂也都知道，因?yàn)樾律麊卫镉小?p> 茶彌和蘇樂是同一排，但是離的很遠(yuǎn)。
教師走了進(jìn)來
“我是你們的新語文老師兼班主任，姓京名禮這是我的電話號碼。現(xiàn)在新書還沒到，你們先互相認(rèn)識一下，根據(jù)自己的情況調(diào)座位，當(dāng)然這只是暫時(shí)的，月考過后我會(huì)重新調(diào)座位。”
“好耶”同學(xué)們都很開心
茶彌自己坐到了最后一排，她不想和別人坐一塊。
“完全不想上學(xué)”茶彌在嘴里嘟囔著。
蘇樂走了過來