易粒粟一愣，還分不清這到底算嚴(yán)厲，還是找茬，想著先觀察再說，于是乖乖站了起來。
這以后，她就一直站在梅李身旁，聽她呼來喝去，幫忙做著打印資料、拿材料等各種跑腿的活。
一看易粒粟閑下來，梅李就讓她去給自己的杯子加水，要保持杯子滿杯，還要水溫合適，保證隨時(shí)能喝一口。
這些易粒粟都忍了，想著畢竟是師傅，有些脾氣也正常，只要跟著能學(xué)到東西也值了。
所以，易粒粟雖然被梅李指派的瑣事纏身，但始終不忘記學(xué)習(xí)，默默記下業(yè)務(wù)流程，回宿舍后，再一一回憶下來，事無巨細(xì)地記到本子上。
這樣做還有一個(gè)好處，方便了陳粒辛。陳粒辛腦子靈光，卻不喜歡記筆記，總有記不住的時(shí)候，上學(xué)時(shí)總是拿易粒粟的筆記看?，F(xiàn)在，陳粒辛白天站大堂，晚上正好可以拿著易粒粟的實(shí)習(xí)筆記了解學(xué)習(xí)。
對于梅李的刁難，二人就當(dāng)茶余飯后的笑話，一笑置之。
誰知道，梅李反倒覺得易粒粟軟弱可欺，越來越過分，開始讓易粒粟給她買早餐、茶葉、零食什么的，而且都不提錢的事。
更過分的是，她還非常大方地請同事喝奶茶或咖啡，但讓易粒粟去買，她一分錢不花。
還讓易粒粟晚上去給她的孩子輔導(dǎo)功課，讓陳粒辛教孩子打籃球。而且態(tài)度很差，臟話不離口。
一次偶然的機(jī)會(huì)，易粒粟聽到梅李在跟同事炫耀：“我把之前的大學(xué)生家教辭掉了，100塊錢一小時(shí)呢，這兩個(gè)憨憨倒是幫我省了不少錢。我現(xiàn)在就盼著寒假早點(diǎn)到，讓他們好好教我孩子?！?p> 經(jīng)過一段時(shí)間的相處，易粒粟發(fā)現(xiàn)，梅李就是一個(gè)刻薄、心術(shù)不正的人，不免失望。但抬眼看到大堂里的陳粒辛，心中又打起十二分精神，自己來這里，一是學(xué)習(xí)本領(lǐng)，二是陪他。再苦再難再委屈，也要忍一忍。至少要先忍著，要是梅李做得太過分了，到時(shí)候再和她算總賬，也師出有名，為時(shí)不晚。
陳粒辛卻看不下去了，滿是歉意地跟易粒粟：“都是因?yàn)槲遥屇闶芪?。要不你回去吧，就說學(xué)校課業(yè)重，老師不讓來了?！?p> 易粒粟說：“沒事的。實(shí)習(xí)嘛，遇人不淑很正常。要是因?yàn)檫@點(diǎn)事，就打退堂鼓，連我自己都瞧不起自己?！?p> 就這樣，二人互相安慰著、扶持著，就堅(jiān)持了下來。白天上班，晚上飯后還能到附近公園散個(gè)步，交流學(xué)習(xí)心得，討論業(yè)務(wù)知識?；貋砗螅僖黄鹂磿?、整理實(shí)習(xí)筆記。
陳粒辛悟性好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，很多業(yè)務(wù)流程看一遍就會(huì)，他就耐心講給易粒粟聽。易粒粟是心細(xì)的人，一筆筆把要點(diǎn)記錄下來。落成文字后，清晰又有條理，陳粒辛再看一遍，印象就更加深刻。實(shí)習(xí)上，二人可謂相得益彰。
但是，葉世仁看不下去了。他一直暗中觀察著，希望陳粒辛和易粒粟耐不住辛苦和委屈，直接撂挑子走人。可沒想到，這二人竟然適應(yīng)得很好。
想起馮天佑的交代，葉世仁不禁著急，想著得繼續(xù)上難度了。