白青楓自從那次和江潭說開后，也就沒什么可避諱江潭的了，兩人什么話題也聊，生活、學(xué)習(xí)、愛好等，以及對某些事的觀點，相談甚歡，甚有趣。
但是作為一名計算機科學(xué)與技術(shù)的學(xué)生，兩人平時也沒有多少空閑時間，于白青楓而言，大三課是少了，可是大作業(yè)卻多了起來，許多名詞術(shù)語都得查閱大量的資料才能理解，要是運用熟練更是另外一回事，白青楓雖然考上了A大的王牌專業(yè)，但成績只能排得上中游水平，畢竟，大學(xué)里大神無處不在，尤其在一些王牌專業(yè)里，所以，白青楓只能花費更多的時間去學(xué)習(xí)knowledge。
于江潭而言，大二的課很多，尤其是專業(yè)課超多，操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、還有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)呀等等。也讓江潭很頭疼，從小學(xué)到大學(xué)，江潭除了憑借自己聰明的腦袋之外，更多的是付出的時間和精力，倒不怎么熬夜，只能說非常擅于利用時間進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，一邊要滑板、一邊要學(xué)習(xí)、一邊要早睡，雖忙，但很充實。
大學(xué)除了對專業(yè)課的一些基本要求外，還要求全校所有學(xué)生必須在畢業(yè)前對一些選修課修滿一定的學(xué)分才能準(zhǔn)許畢業(yè)，否則，延緩畢業(yè)或不準(zhǔn)畢業(yè)，其實大一的時候白青楓已經(jīng)修的差不多了，大二因為課多也懶得修，還得跟大一新生搶課，實在是傷身的很，于是還差一門選修課的白青楓在大三終于搶到了一門比較冷門的課--法語入門。
選修課安排在周四下午，A大課表比較統(tǒng)一的一點是所有學(xué)生周四下午課表除去一些變數(shù)外都沒有課，這樣做的目的是給予學(xué)生足夠多的時間，以便檢查宿舍衛(wèi)生。
周四下午，白青楓匆匆忙忙的終于準(zhǔn)時趕到了教室，中途因為手機沒帶又跑回宿舍去取，宿舍又在五樓，本來時間充裕的她因為這一變數(shù)硬生生淪落為時間爭奪大師，好在沒有遲到。對于大學(xué)生來說，去的遲，選修課的位置第一排永遠(yuǎn)是空的，毫無疑問，白青楓踏入教室的那一剎那就已明白結(jié)局，眼睛大致掃描了一下教室，不出所料，第一排除去一個穿白T的小伙外，都是空的，于是白青楓直奔第一排，坐到了白T小伙的旁邊，因為她發(fā)現(xiàn)那個白T小伙就是江潭！
白青楓：“咦，江潭，你怎么在這里？”
江潭：“廢話，不上課嘛，明知故問。”
白青楓：“哈哈哈哈，真是巧的很呢，小概率事件最近發(fā)生的太頻繁了?！?p> 江潭：“也是，感謝神明?！?p> 白青楓只看到江潭張嘴說話了，并沒有聽到他說什么。
“嗯？你在說什么，江潭，聲音大點?！?p> “沒什么，老師來了?！?p> “哦，上課了上課了?！?p> 走進(jìn)教室的是一位中年女教師，一頭金色短發(fā)，中等身高，戴著一副眼鏡，左手拿著活頁，右手提著小包。上課鈴一響。
“大家好，我是走進(jìn)法語這門課的老師，我的名字是Mary，你們可以叫我曼麗老師，因為我中文不是很好，所以接下來的課我會用英語講，謝謝?！?p> 白青楓剛偏過頭用手遮住嘴在江潭耳邊夸這名老師中文發(fā)音很不錯，接下來就聽到Mary老師說要用英文講法語的消息。而白青楓英語筆試很好，但是這個口語和聽力是真的不敢恭維，四六級的成績筆試提分，聽力拉分。
于是，在老師講課前幾秒，白青楓求助的眼神朝向了江潭。
江潭注意到白青楓眼神后，笑了一下。
白青楓以為江潭沒懂她意思，所以她正準(zhǔn)備用筆在草稿紙上再次求助，希望江潭不要和她一樣，不然就悲催了，就在這時，Mary老師的聲音響起，同時，白青楓聽到江潭湊近她耳朵說：“接下來，我先給大家介紹一下走進(jìn)法語這門課，請大家先抬頭看大屏幕，這是......”
這節(jié)課結(jié)束后，白青楓耳朵都是紅的，她更加篤定江潭就是天使，解救她并能給她帶來好運的天使。于是，白青楓自告奮勇向江潭保證大二的課程有什么不會的請他一定不要不好意思，大膽發(fā)問，她必定竭盡全力解答。當(dāng)然，江潭也沒有客氣。
雖說白青楓成績只能算得上中游，但是每門成績績點也大多接近4.0，只能說前面的大佬太多了，競爭過于激烈，對于專業(yè)課的基礎(chǔ)知識，她還是有把握能講清楚的。
課后，江潭請白青楓喝果茶，本來請喝奶茶的，被白青楓以長胖為由拒絕了，只好退而求次，請喝果茶，周四晚上江潭還有黨課，于是兩人早早分別，各回宿舍。