“那你能不能先說一下是什么妙計(jì)？”
“不能?！绷砸贿厬凰?，一邊拉著她在縣城的街道上東跑西跑。
二十一世紀(jì)初期，經(jīng)濟(jì)還沒有起飛，灰撲撲的水泥街道，路旁的店面大多簡(jiǎn)單樹個(gè)牌子，什么“XX美發(fā)店”“鎖城”，極少有正正經(jīng)經(jīng)裝修牌匾的。
柳言帶著林凡走街串巷，最后在一個(gè)“摩登大樓”下站定，這個(gè)影樓風(fēng)二層樓房，在后世的眼光來(lái)看，一點(diǎn)都不fashion。
但此刻站在影院門口的林凡兩人看著一些小青年姿態(tài)優(yōu)雅的踏著擦的锃光發(fā)亮的地磚走進(jìn)去，心跳加速。
已經(jīng)站在買票窗口前的兩人順利忘記了之前的爭(zhēng)執(zhí)，糾結(jié)著要看哪個(gè)電影。
倒是賣票的大媽一臉狐疑地看過來(lái)，“你們兩個(gè)小女娃今年幾歲？就跑來(lái)看電影？你們不會(huì)是偷父母的錢跑過來(lái)的吧？”
此言一出，周圍的人的目光的都集中過來(lái)，柳言略微有些不適應(yīng)，“阿姨，看您說的，我用的自己的壓歲錢。你別把我們說的跟小偷一樣?！?p> 林凡看出她的不渝，自己心里也不甚痛快地接著說，“您看我們的穿著打扮也不像是付不起錢的呀，而且我們已經(jīng)上初中了，又不是什么都不懂的小孩子，你要是不放心，我給你我爸的電話號(hào)碼，你和他打電話。
或者我家就在……”
電話費(fèi)不要錢的嗎？?jī)蓚€(gè)孩子也太能說了，大媽一邊腹誹一邊打斷林凡的滔滔不絕，“行了，你們要看哪個(gè)，快點(diǎn)選，不要耽誤后面排隊(duì)的?！?p> 選片很快，雖然建國(guó)大業(yè)、紅巖之類的很正能量，但是她們不想看，特地挑了一步灣灣那邊的愛情片，叫愛情海。
一個(gè)多小時(shí)的愛情電影，兩個(gè)13歲的女孩在影院后排看得面面相覷。
直到電影退場(chǎng)還有些回不過神，林凡一臉茫然的走出來(lái)。
柳言跟在她后面一臉不爽，“這算什么電影，整個(gè)電影就男女主的臉能看，劇情什么的連一簾幽夢(mèng)都不如?！?p> 一簾幽夢(mèng)是灣灣那邊傳過來(lái)的小說，十分受追捧，書店就有賣，林凡兩個(gè)人好奇，避著父母偷偷看過，兩個(gè)直女看完后懷疑人生。
小說對(duì)優(yōu)秀的姐姐極盡詆毀，對(duì)平凡的妹妹各種粉飾，特別是“你不過失去了一條腿……”這一句，看得人目瞪狗呆。
林凡一臉贊同的點(diǎn)頭，“說實(shí)話，我沒看懂?！逼鋵?shí)是看懂了的，就是集齊了小三、劈腿、車禍、失憶等各種元素的大亂燉，偏偏劇情的邏輯性連某些瓊瑤劇都不如。
一簾幽夢(mèng)：你禮貌嗎？
最后的最后，什么都沒有品味出來(lái)的兩人滿大街亂晃，林凡眼角余光在街角看見一家舊書店，拉著柳言走進(jìn)去。
書店面積不大，一目了然的分成兩個(gè)區(qū)域，一邊是小學(xué)初中高中各種學(xué)習(xí)書籍區(qū)，另一邊則是擠擠挨挨密密麻麻的各類雜書，新舊都有。
書架之間只留一人通行的距離，好在店里人流少，只有老板閑散地坐在門口打瞌睡。
林凡攔住柳言看到書就想跑的心，“電影看完了，你心心念念的晚會(huì)在晚上，現(xiàn)在沒事，你陪我逛一逛書店唄。我都舍命陪你去隔壁中學(xué)了，你就不能陪我在這里逛一會(huì)兒。
這里又不是只有學(xué)習(xí)的書，不是還有故事會(huì)之類，你找本書看一下嘛?！?p> 柳言從善如流地走到雜書那一堆翻看起來(lái)。
林凡開始探索起學(xué)習(xí)書籍這邊，先給自己和好友找個(gè)習(xí)題集先。
翻完習(xí)題，還翻出基本初二年級(jí)的舊課本，這可真是正中下懷。
林凡心情一好，忍不住抬頭，真好看見好友扎進(jìn)舊書看的頭也不抬，忍不住走近一看，嘴角微微抽動(dòng)。
花花綠綠的色彩，搭配活潑可愛的文字，畫面感撲面而來(lái)，不得不說，《知音》在一堆書籍里畫風(fēng)奇特，引人注目。
林凡現(xiàn)實(shí)世界也是看過這本書的，歷史久遠(yuǎn)，雖然后期被一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擠壓生存空間，但它的開端確實(shí)強(qiáng)勢(shì)，堪稱一代人的時(shí)代記憶。
她沒有打算再看這類書籍，就好像蛋糕雖然好吃，但吃多了，是會(huì)發(fā)胖的，曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說的林凡最后又與它割裂，本來(lái)吸引力不大的漫畫又算哪塊小餅干。
她在舊書堆的低層開始一本一本翻看起來(lái)，看到有興趣的就挑出來(lái)，沒用的又原封不動(dòng)的放回去。
店里偶爾來(lái)幾個(gè)客人，林凡兩個(gè)仿佛在舊書堆里扎了根，一動(dòng)不動(dòng)。
等柳言的眼睛移開漫畫，從熱血沸騰的亢奮情緒中掙脫出來(lái)，她發(fā)現(xiàn)好友就坐在她旁邊，背靠書架，書隨手放在地上翻動(dòng)，眼睛不由自主的瞟過來(lái)。
“隨著生命科學(xué)的飛速發(fā)展，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科間互相交叉、重復(fù)增加，“以學(xué)科為中心“的教學(xué)模式不能實(shí)現(xiàn)學(xué)科間的高度整合。1952年，美國(guó)西儲(chǔ)大學(xué)醫(yī)學(xué)院提出“以器官系統(tǒng)為中心“(Organ systemcentered，OSC)的學(xué)習(xí)模式~([1])……”
柳言感覺自己的閱讀理解能力受到極大的冒犯，“林、林繁，你看得懂嗎？”
“不懂，但還是要看?！绷址差^也不抬。
柳言一手拿開地上的“天書”，一邊認(rèn)真嚴(yán)肅地看著她，還把她的頭摸了個(gè)遍“你是不是中邪了，總覺得你這幾天怪怪的，天天想著學(xué)習(xí)，還看些看不懂的書?！?p> 林凡看著柳言直勾勾的仿佛想把她腦子打開看看的眼神，雞皮疙瘩掉了一地?！澳阌洸挥浀梦以?jīng)說過要成為一名光榮的醫(yī)生。我決定為了這個(gè)目標(biāo)奮斗一把，不是很正常嗎？”
“記得，但是你奮斗就沒必要了吧。你成績(jī)本來(lái)就好，以后肯定能考上大學(xué)，再去醫(yī)院上班。還奮斗什么？”
林凡把書拿回來(lái)，撣干凈上面的灰塵，神情有些莫測(cè)地問她，“我成績(jī)好嗎？在鎮(zhèn)上可能不錯(cuò)，你說在我們初中能拿第一嗎？在市里省里又能排第幾？”
柳言圓圓的眼睛里寫著大寫的無(wú)措，她從來(lái)沒想過這些問題，林凡不等她組織語(yǔ)言，接著說，“這個(gè)世界上比我聰明的人太多了，比我們有錢的也太多了。
有的人不一定比我聰明，但是我玩的時(shí)候人家在學(xué)習(xí)，指不定就超過我了。而有些聰明人，不但聰明還有錢，享受著特級(jí)教師補(bǔ)習(xí)，英法德日各種語(yǔ)言輔導(dǎo)，天生就比我強(qiáng)太多。
還有人天生智商高，我還在上初中，人家可能跳級(jí)上大學(xué)了，你說我不努力行嗎？”
柳言嘴角抽搐，“你是被哪個(gè)天才刺激到了吧？”
林凡沒有否認(rèn)?！巴蝗桓杏X自己好蠢。你就說要不要和我一起奮斗？”