看中我們石膏藝術(shù)掛件的是一個(gè)小女孩，大概八九歲左右，穿著一件小學(xué)制服，梳著整整齊齊的頭發(fā)，旁邊跟著她的父親拿著一臺(tái)攝像機(jī)。
她看到了我們的藝術(shù)攤位，就蹲下她的小身子，耐心的看，看的很仔細(xì)，她想拿起來看的時(shí)候還會(huì)問我們能不能拿起來觸摸一下，我們看到她很有禮貌便應(yīng)許了她。
獲得了我們的同意后，小女孩就小心翼翼的把石膏捧在手里，反復(fù)的把玩細(xì)看，最后她看中了一個(gè)，問了她父親說想要。
她父親就蹲下來問她兩個(gè)問題
“你喜歡這件東西的什么？”
“如果你買來你會(huì)將它放在哪里，對(duì)你來說有什么意義？”
小女孩被父親問了過后，思考了一下，又繼續(xù)看著石膏好一陣子，然后對(duì)著她父親說到
“爸爸，我覺得這個(gè)石膏色彩很好看，如果我買回去我會(huì)把她放在床頭的，這樣我每天醒來都能看到它了?！?p> 他爸爸聽完她說的話后就同意了小女孩，買下了我們這塊石膏。
我看到這個(gè)小女孩買下了我們的石膏，其實(shí)我蠻感動(dòng)的。
我被他們的教育觀念給觸動(dòng)到，他們很小就教會(huì)了孩子去做一件事情它背后的價(jià)值要學(xué)會(huì)思考。
但是很多家長(zhǎng)都站在了自己的角度去想，他們認(rèn)為這件物品值不值得，都是用自己的角度去想這件事，很多時(shí)候會(huì)忽視孩子的想法，而這位父親雖然他并不覺得這件石膏藝術(shù)品對(duì)他有什么價(jià)值，但是他還是尊重了自己女兒的想法，愿意去聽女兒去講她認(rèn)為的價(jià)值，并且鼓勵(lì)她以她的角度去想這件事情。