第二十章顛覆世界

　　陶以寧‘一戰(zhàn)’成名，在上京大學(xué)掀起了一股風(fēng)，不僅是理學(xué)院的學(xué)生都知曉了她，連文學(xué)院的學(xué)生也都聽(tīng)說(shuō)了她的名字和事跡。

　　沈玄皺著眉頭，朝著坐在對(duì)面的康舒為說(shuō)道：“先生，陶教授這出是否過(guò)于張揚(yáng)了?！?p>　　康舒為放下手中的新月報(bào)，站起身走到門(mén)口后朝著門(mén)外張望了下，隨后便關(guān)上了門(mén)。

　　沈玄不明白康舒為的行為，不過(guò)卻也知道接下來(lái)他說(shuō)的事情是極其重要。

　　瞧著沈玄肉眼可見(jiàn)的緊張，康舒為笑著說(shuō)道：“不必緊張，外頭風(fēng)太大，我怕把桌上的紙吹落才關(guān)得門(mén)?！?p>　　康舒為的一番話，沈玄是萬(wàn)萬(wàn)不相信，他正襟危坐，做好了接受康舒為即將要說(shuō)的話的準(zhǔn)備。

　　康舒為也沒(méi)繼續(xù)開(kāi)玩笑，他拿起新月報(bào)遞給沈玄說(shuō)道：“這是今早的報(bào)，你讀讀上頭那篇連載的《驚夢(mèng)》?！?p>　　沈玄平日里都看些數(shù)學(xué)相關(guān)的書(shū)報(bào)，極少地去看外頭那些鋪天蓋地刊登雜事的報(bào)紙，所以他不清楚康舒為讓自己看報(bào)的意圖是什么。

　　辦公室內(nèi)寂靜得只能聽(tīng)到墻上秒針走動(dòng)的聲音。

　　沈玄讀完上頭連載的《驚夢(mèng)》的一部分后，沒(méi)有說(shuō)話，重頭到尾又看了幾遍。

　　一刻鐘過(guò)后，他將新月報(bào)放到手側(cè)的桌子上，雙眼反光，滿臉激動(dòng)，“這半百先生究竟是何許人，竟能寫(xiě)出如此令人醍醐灌頂，引人深思的文章，僅僅一段就令我窺得一絲光亮?！?p>　　“這篇小說(shuō)的主人公范四兒雖是個(gè)人力車(chē)夫，卻出口成章，還能造出那么多聞所未聞的東西，可惜了這只是篇文章，若是范四兒真實(shí)存在我非得與他交上朋友不可?！?p>　　沈玄越說(shuō)越來(lái)勁兒，最后他意識(shí)到康舒為不可能是為了讓自己夸范四兒才讓他看這篇文章，他看向康舒為，眼中帶著疑惑，“先生，你讓我瞧這文章的意思是？”

　　康舒為若有所思地說(shuō)道：“中正啊，你可向往小說(shuō)中范四兒描繪的世界？”

　　沈玄握緊拳頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，“當(dāng)然向往，若真有那樣的世界，恐怕華國(guó)在這世界不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)地位，那是真正的大國(guó)?！?p>　　“既然向往，那便行動(dòng)起來(lái)，不試試怎知道能不能讓那盛世顯現(xiàn)?！?p>　　康舒為眼眸微沉，語(yǔ)氣堅(jiān)定。

　　瞧著他不似開(kāi)玩笑的神情，沈玄便知道康舒為這番話不是單純的說(shuō)說(shuō)而已。

　　從康舒為來(lái)到上京大學(xué)任職校長(zhǎng)起，沈玄便知道他不會(huì)寂寂無(wú)聲，然而這么些年康舒為并沒(méi)有做出什么驚人的事，他還以為是自己看錯(cuò)了康舒為，但今日以來(lái)，他就明白了，不是他看錯(cuò)了，而是時(shí)間還沒(méi)到。

　　沈玄一下子就想到了陶以寧，“您是在等陶教授？”

　　康舒為的這個(gè)想法不可能是突發(fā)奇想，眼看著就是已經(jīng)籌謀已久，但這兩年卻遲遲未動(dòng)，直到陶以寧到上京大學(xué)了才顯露出來(lái)，實(shí)在讓人不能忽略陶以寧的作用。

　　康舒為點(diǎn)點(diǎn)頭，“我與以寧兩年前就相識(shí)，我倆想法相同目標(biāo)一致，這些年我一直在做準(zhǔn)備，就等著她匯合后來(lái)一場(chǎng)學(xué)術(shù)界的變革！”

　　“若要改變當(dāng)前華國(guó)科學(xué)技術(shù)上的缺陷，首當(dāng)其沖的就是改變?nèi)缃駥?duì)于學(xué)生的教學(xué)方式，唯有實(shí)踐了，才知曉最終的結(jié)果。”

　　“中正你愿意與我們一同創(chuàng)造那樣的華國(guó)嗎？”