那有人就要問(wèn)了，我開(kāi)一個(gè)女子學(xué)校，跟狀元又有什么關(guān)系呢？
這個(gè)就要從孟母三遷，慈母手中線說(shuō)起了。
在男權(quán)社會(huì)中，如果直接說(shuō)我要男女平等，女性也有接受教育的權(quán)利，那無(wú)疑是在癡人說(shuō)夢(mèng)。
可能剛開(kāi)嗓，就被轟下去了。
所以，這話頭還得從男人的利益說(shuō)起。
主要環(huán)繞一個(gè)優(yōu)秀的女人對(duì)男人有多大的助益，而一個(gè)愚蠢的女人，會(huì)給整個(gè)家庭，乃至這一族帶來(lái)多大的災(zāi)難。
經(jīng)過(guò)十多天的宣傳發(fā)酵，一場(chǎng)演講會(huì)也隨之到來(lái)。
標(biāo)題足夠響亮，因此來(lái)的人非常多。
平復(fù)了一下心情，捋了捋臉上的兩撇小胡須，我走上了臺(tái)。
為了讓演講成功進(jìn)行，我特意讓胡爾扎給我易了個(gè)容。
就是這容整的有點(diǎn)失敗，明明要的是成熟型男路線，最后給我整了個(gè)猥瑣老頭造型，要不是急著上場(chǎng)，我非得讓他給我換換裝！
雖然造型失敗了點(diǎn)，但我還是非常自信的，畢竟校園辯論賽也參加過(guò)幾次。
小場(chǎng)面，不慌！
為了鎮(zhèn)住場(chǎng)子，我一上臺(tái)松了松嗓子，就拋出了幾個(gè)問(wèn)題。
“你是否多次參考，卻遲遲不中？”
“你還在為無(wú)法專心讀書而煩惱嗎？”
“你是否感覺(jué)自家夫人不懂事，總是說(shuō)不到一塊去？”
“你家孩子是否一心只知道玩耍，不喜歡讀書呢？”
接下來(lái)就是等待場(chǎng)中的互動(dòng)聲響起，沒(méi)有？也不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲矣泻笫帧?p> 場(chǎng)上安靜了一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)一道聲音響起。
“是啊，我兒子最近調(diào)皮的很，打了兩頓，都不愿意好好讀書！老兄有什么辦法嘛！”
打扮成了個(gè)鄉(xiāng)紳的方清遠(yuǎn)嘆息道。
與此同時(shí)，化身為讀書人的胡爾扎，也開(kāi)始接話。
“是啊，我家夫人就非常不懂事…”
胡爾扎一邊搖頭一邊感嘆，似乎家里真有這么個(gè)夫人！
行吧，看你裝的像，就不追究你篡改臺(tái)詞的問(wèn)題了！
兩人一唱一和，瞬間引起了在座不少人的共鳴，大家的關(guān)注點(diǎn)也從狀元遷移到三個(gè)瑣碎的問(wèn)題上。
很多時(shí)候，說(shuō)真話，不如說(shuō)大家都想聽(tīng)的話。
“大家沒(méi)有想過(guò)，自己沒(méi)考上，問(wèn)題可能出在別人身上？”
這句話一問(wèn)出來(lái)，附和聲就大了許多。
我壓了壓手，開(kāi)始將話題往女性教育方面靠。
演講最避諱的就是泛泛而談。
所以，為了舉證我的觀點(diǎn)，我列舉了數(shù)十個(gè)小故事。
有引經(jīng)據(jù)典的，有真實(shí)案例的，還有民間雜記，但凡能想到的，我都羅列了出來(lái)，并進(jìn)行逐一篩選，目的是將在場(chǎng)的所有男性都說(shuō)服。
不得不說(shuō)，我的三寸不爛之舌還是非常厲害的，在場(chǎng)百分之八十的人，都被我的觀點(diǎn)征服了。
剩下極小部分老頑固，還在那叫囂，女人上不得臺(tái)面，說(shuō)我的言論是荒謬可笑，離經(jīng)叛道的。
說(shuō)不通怎么辦？
佛說(shuō)智者不和愚者爭(zhēng)論。
如果要爭(zhēng)，就是你對(duì)！
我遞了個(gè)視線給混在人群中的兩個(gè)拖。
嗯…給弄啞就行，畢竟，我佛慈悲！