幾天過去，靜萊膝蓋上的傷好了不少，只不過洗澡的時(shí)候沾到水，還有些疼痛感。膝蓋擦傷唯一的好處，就是大課間活動(dòng)可以不用參加，她可以待在教室里自習(xí)。
靜萊看了一眼小段的書桌，有些雜亂，最近忙起來的他都沒怎么收拾，順手幫他弄了弄。
信封，靜萊想起了小段送給她的生日禮物，最近太忙，放在桌子里面都忘記了，還沒有拆開看。
在空無一人的教室里，靜萊拆開了那個(gè)藍(lán)色大信封的封條。
映入眼簾的是小段他那遒勁有力，行云流水般的瀟灑楷體。靜萊把自己那字兒和小段的字跡一對(duì)比，段銘梵簡(jiǎn)直就是模范代表，一個(gè)天上，一個(gè)地下！她也不羞愧，只是自己寫的字沒那么中規(guī)中矩嘛。
靜萊繼續(xù)看內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)附帶了一張賀卡，上面的內(nèi)容是：
“南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲?！?p> “祝愿阿萊往后不受拘束地抒發(fā)感情，身閑心靜，平生順當(dāng)，心滿意足?！薄《?p> 阿萊一臉笑盈盈，原來他也知道西洲曲嗎？
接下來她認(rèn)真地借著窗戶邊的陽光，看毛筆字的內(nèi)容，忍不住念出了聲：
“好攄懷，堪寓目，身閑心靜平生足。”這第一首詩是唐代顧夐（xiong四聲）寫的《漁歌子?曉風(fēng)清》。
阿萊頓了頓，繼續(xù)往下念：
“萊菔瑤英體，蕪菁翠羽叢?！边@是黃公度寫的《治園二首》其二。
他為什么選了這兩首詩??？阿萊剛開始沒看出奧妙來，左思右想。
“身閑心靜平生足……”這句詩里面有靜字。
“萊菔瑤英體……”這句詩開頭第一個(gè)字是萊。
那它們合起來就是......她自己的名字。
噢，原來是這樣啊！靜萊恍然大悟，覺得小段心思挺縝密啊，又有點(diǎn)……小浪漫？
沒過一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)回教室了，靜萊趕緊把信封收好，悄悄地藏了起來。
然后阿萊趴在課桌上瞇了一會(huì)兒，耷拉著腦袋。
天氣越來越熱了，今天是夏至了啊。
是喝綠豆湯、吃鹽水毛豆的時(shí)候，也有桃子、櫻桃和西瓜各種新鮮水果上市的時(shí)候。是刨冰和空調(diào)消暑，夏蟬的響聲不止，夏天似乎很漫長(zhǎng)吶，又令人愉快。
拂過的風(fēng)好像是橘子汽水味兒的欸，太陽可以是藍(lán)色的嗎？
當(dāng)暮色朦朧之際，我們?nèi)プ仿淙瞻?，可以和你一起逃跑嗎?p> 小段熱的滿頭大汗，一坐在位置上就用濕紙巾擦汗，喝了幾口水，教室里的空調(diào)風(fēng)力也實(shí)在微弱。他往旁邊一看，阿萊閉著眼睛，
“這傻丫頭的眼睫毛還挺長(zhǎng)的??！”他拿了一個(gè)本子往阿萊的方向扇風(fēng)。
阿萊感覺到了一股涼意，清醒了不少，睜開眼睛，偷瞄小段，發(fā)現(xiàn)他的鼻子英氣高挺，嘴唇因?yàn)閯傔\(yùn)動(dòng)過而更顯紅潤(rùn)。
小段感受到了阿萊的視線，體貼地問她：“你悶嗎？有沒有不舒服？”靜萊搖了搖頭。
她看了一眼今天的課表，這節(jié)課是地理課。
靜萊把書拿了出來，右手拿著本子也假裝給自己扇風(fēng)，不停地扇風(fēng)，而風(fēng)傳遞到小段那里，衣服和后背都打濕了的他，感覺涼快了不少!
小段暗爽。
后邊的因奚和聶淮生咋咋呼呼的，在為了剛?cè)バ≠u部買的雪糕，誰的更好吃爭(zhēng)論個(gè)不停。
“你的沒我的甜?！币蜣梢е疵佐傺└?。
“屁，我的是巧克力甜筒，更甜！”聶淮生說。
“一個(gè)大男生這么喜歡吃甜筒……”因奚吐槽。
“你管我爪子哇！吃甜的心情好！”聶淮生舔著甜筒叫囂。
聽到他們拌嘴的阿萊，她突然也好想吃雪糕，段銘梵看了她一眼，只一眼，靜萊就放棄了那個(gè)念頭，默默地拿起自己的杯子喝了口溫水。
她最近生理期來了，不能吃涼的……
老師一進(jìn)門，聶淮生和因奚同步暴風(fēng)式地咬完雪糕，抹了抹嘴。
課間，因奚拍了拍靜萊的背，問她：“班主任不是說明天周六開家長(zhǎng)會(huì)嗎？你家人來嗎？”
“說不定呢，他們都忙，估計(jì)沒那個(gè)時(shí)間……”靜萊靈活地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手里的筆。
“我爸爸要來，唉，我這成績(jī)，他還不如不來……”因奚撇了撇嘴。
“你家里人，是誰來開家長(zhǎng)會(huì)呢？”靜萊的手臂碰了碰小段。
“我啊，我媽有空的話，她要來吧……呃……她可能知道你，阿萊?！毙《握f完往后倚靠，雙手搭在腦袋后面。
“??？你媽媽為什么會(huì)知道我?。俊膘o萊疑惑地問小段。
“害，我以前跟她提過你，她又是很熱情的一個(gè)人，知道你是靜萊，肯定會(huì)和你聊扯幾句吧……”小段說道。
“……”
靜萊突然有種心虛的感覺，有種本能的恐懼，他媽媽會(huì)說些什么呢？
就這樣懷著忐忑又好奇的心情，上完了這周五的最后一節(jié)課。
靜萊去辦公室問歷史老師作業(yè)的時(shí)候，張玲老師叫住了她：“吳靜萊，你過來一下。”
“張老師，您有什么事要吩咐嗎？”靜萊問完作業(yè)走到她辦公桌旁。
“老師剛在看同學(xué)們的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)你最近進(jìn)步蠻大的，明天需要有個(gè)學(xué)生代表在班上發(fā)言，你想上臺(tái)說幾句話嗎？”
“這……張老師，我不太喜歡在人多的場(chǎng)合講話啊?！膘o萊有些為難。
“老師知道你比較害羞，就當(dāng)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧，希望你不要讓我失望！”張老師鼓勵(lì)著靜萊。
“好……那明天我試一試吧，我先走了，張老師。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后靜萊走出了辦公室。
迎面差點(diǎn)和一個(gè)男生撞上，是小段！
“你這么急沖沖的，干嘛??？”靜萊問他。
“有人給我托話，說班主任找我，這不就來了嗎？你先等我一下，阿萊?！毙《伟戳艘幌滤募绨?，就進(jìn)去了。
沒幾分鐘，小段就出來了，看到靜萊乖乖在走廊一旁等他。
“走吧，阿萊?！?p> “老師說什么了??？還有你讓我等你，有什么事要說嗎？”靜萊和他一起走了起來。
“老師說覺得我品學(xué)兼優(yōu)啥的，我媽被選為了優(yōu)秀家長(zhǎng)，讓我回去跟她說一聲。還有讓你等一下也沒啥事兒，這不周五嗎，又不著急......”小段邊說邊伸出手為阿萊攔迎面沖撞過來的同學(xué)。
“這樣啊，哈哈，靜爺我今天心情好，送你出校門吧。”靜萊開始有些跳脫了，走路都是蹦蹦跳跳的。
“你現(xiàn)在像袋鼠一樣，阿萊，好傻啊，哈哈哈哈哈！”小段在旁邊捧腹大笑。
“不許笑，不然揪你耳朵?！膘o萊跳了起來，試圖揪他。
“行行行，你看你最近脾氣好躁，我回家咯！”小段靈敏地躲開，跑出校門，和靜萊揮了揮手。
靜萊也揮揮手，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回寢室，發(fā)現(xiàn)霧紫色的晚霞暈染了整片天空。
真好啊。