一下課，學(xué)生就把老師團團圍住，今天的課程有點刷新他們的認知。
老師聊了幾句后便拿好書籍端著杯子笑道:“我說的話你們都聽得懂，但運用到實踐又是另一回事了，我還要繼續(xù)上課呢，有什么事下午來我辦公室問吧?！?p> “同一種存在在不同的觀測和不同的視角中也會不同……”楊昕走在學(xué)校的街道上思索著，想了半天感覺這是一句廢話，但又感覺這是一種全新的認知事物的態(tài)度，一時有點琢磨不透。
下午沒有課，楊昕坐在椅子上繼續(xù)思考著，這時他的兜里突然發(fā)出一陣響動，接著一個物體就出現(xiàn)在他腦海里。
楊昕打了一個哈欠，看著腦海里那團絲線，以前還以為它是什么金手指，結(jié)果它一天到晚除了在自己腦子亂逛屁用都沒有，只好無奈地說道:“燈哥，啥事兒啊？”
那團絲線周身緊縮在一起靜靜漂浮著，似乎有些恐懼。
楊昕有些疑惑:“老哥你怎么了，你不是宇宙怪物嗎，怎么這么怕呢？這里什么也沒有啊?！?p> 絲線不語，在楊昕腦海里轉(zhuǎn)悠了一下就消失了。
楊昕摸不著頭腦，又想起自己要是在真師以后得開始需要結(jié)空間了，那個人似乎懂一些東西，不如下午過去問問。
一會兒后，楊昕敲響了辦公室的門。
這是個獨立的辦公室，只有那位老師一個人，他身邊還圍著幾個其他的同學(xué)，楊昕等這些人問完問題以后也湊了過去，看見那名老師桌子上放著幾本書，不由得摸著其中一本說道:“哎？這不是阿希斯的小說嗎？”
那名老師抬起眼鏡看了看，說道:“是的，這是他最近出版的?！?p> “哦，是這樣啊……”楊昕笑著，內(nèi)心卻有些驚悚，這不是幾百年前的作家嗎。
“有什么問題嗎？”老師放下筆，端起水杯喝了一口。
“額……那個，我想問一下，空間是什么呀？”楊昕試探著問。
老師看了他一眼，繼續(xù)喝著水說道:“空間是存在關(guān)系的體現(xiàn)。”
“??？”楊昕有些驚訝，他怎么也這么說，不對，他又怎么知道的？
楊昕又撓撓頭:“什么關(guān)系??？”
老師放下水杯，說道:“你猜猜。”
楊昕內(nèi)心嘀咕我這怎么猜得著，表面上還是裝出一副思索的樣子:“啊……我想想……距離？”
老師悶咳了一聲，說道:“你這相當于沒有說，我問你，距離是什么的體現(xiàn)?！?p> “這……”楊昕有些頭疼，距離不就是距離么，還能是什么的體現(xiàn)。
老師拿出一張紙，在上面畫了兩點連了起來，對楊昕說道:“這個距離是多少?！闭f完拿著尺子比了比。
楊昕一看這不兩公分么，便說道:“二十厘米啊?！?p> 老師說道:“它可不可以是兩厘米，三十厘米，八十厘米，甚至一千米？”
楊昕一聽你這不說胡話么，真實距離還能和觀測距離不等嗎，但一想到觀測，突然就明白了他想說什么，便點點頭:“……可以嗎？”
老師點點頭，將一支筆扔到紙面，筆均勻地滾過兩點，再將筆扔過紙面，這次筆極其緩慢地滾過，再次扔過筆，這次筆瞬間就跳過了兩點。
楊昕呼吸緊促，這是怎么做到的？
老師蓋上蓋子說道:“這只是一個小魔術(shù)，你可以不信，不過，如果它是真的，你該如何解釋呢？”
楊昕一看這怎么可能是魔術(shù)呢，他到底怎么做到的，便想了一會兒，又想起他剛才說的問題，撓撓頭道:“紙面上實際的距離是延長了，或者縮短了？這……”楊昕有些頭疼，在平常人的眼里，空間是絕對的，也是靜止的，但是發(fā)生這種事，難道空間距離是可以壓縮和膨脹的嗎？
老師把水杯放下，緩緩說道:“空間不是絕對的，是存在關(guān)系的體現(xiàn)，具有存在才有空間，存在比作一個人，空間就比作他的身高，空間不可脫離存在，空間隨存在的變化而變化，因此是可以自由變動的，可以致密可以稀疏也可以變形，也可以出現(xiàn)空洞，乃至脫離其他的空間。”又繼續(xù)說道:“空間不是平滑的，但我們確是以平滑的角度去觀測空間，就會造成觀測距離與實際距離的偏差……，你能理解嗎？”
楊昕杵著下巴思考著，好一會兒才緩過來說道:“空間不是絕對的，那木桶效應(yīng)……”
老師合上書，伸展了下雙手，微笑道:“那個與我說的并不沖突，你好好想想?！?p> 楊昕點了點頭，聽了半天感覺還是迷迷糊糊的不知道他在說什么，便抱著書向他道別便離開了教室。
這個時間段，楊昕也開始決定修行法術(shù)了，畢竟之前都近身作戰(zhàn)實在太被動了，楊昕一打開符箓書籍，頓時有些頭疼，只好一個一個地仔細地查看，而后又掏出莫識道長給的符紙畫著，然后學(xué)著念叨了一會兒，感覺沒什么效果，便打通莫識道長的視頻說道:“道長啊……你這書……額?！睏铌恳豢磭樍艘惶?，這道長怎么剪寸頭了。
道長面色有些難堪，說道:“啊……不要再問了，你付了錢，我當然要不顧一些風(fēng)險負責(zé)到底，你這樣怎么能使用符箓呢，你要授箓才行啊。”
“授箓？”楊昕一聽疑惑道:“為什要授箓才行呢，這是什么原理。”
道長咳了咳，說道:“這……我也不清楚，我們動用符箓是使用念力接引，授箓則是一個儀式，相當于某種天道的認可，只有接受這種認可之后你才能有資格調(diào)動這種力量……估計是這個原理吧，不管是正教還是邪教，要用符箓的話都要有這個儀式。”
楊昕只好問道:“那我怎么授箓啊……”
道長看了周圍一眼，繼續(xù)說道:“我是全真道的，只能受戒，你要是想授箓的話，得去正一道的道觀找一位師父然后跟著他的指示去做，不過介于你也開通了vip中p的課程，我可以想辦法也讓你受戒。”
楊昕一聽你這老哥兩邊通吃玩的挺開呀，怪不得被請進局子里喝茶，便小聲說道:“我都加入正一道了，怎么受戒??？”
莫識又左右看了周圍一眼，神神秘秘地說道:“小友莫慮，老夫自有辦法，不過小友自己也需要一定的努力……等等我柜子動了，我先不說了，有空再聊吧。
楊昕放下手機，心想自己哪認識什么正一道觀呢，又想撥通霍尋的電話，但又停了下來。
“哎，他都幫我這么多了，總不能天天麻煩別人吧，我還是自己找機會去市里看看?！睏铌肯胫闳酉铝耸謾C。
來到操場，楊昕在足球場踢了會兒足球，便看到輔導(dǎo)員從旁邊經(jīng)過。
“段老師好……”楊昕打著招呼。
段薇一看到他就走了過來，斜著頭上下左右打量了一會兒。
楊昕抱著足球有些緊張，難道又有什么問題。
段薇繼續(xù)仰頭看著他，楊昕不由得更加緊張了，小心地說道:“段姐，你有什么事兒嗎？”
段薇依舊端詳著，接著說道:“沒事兒?！北戕D(zhuǎn)過身離開了。
楊昕一看你這是犯了什么毛病，只好向她揮揮手:“老師慢走哈……”
一日無事，楊昕立馬趕到楓舍樓下叫蘇玖下來。
兩人在初春的楓林旁并肩走著，看著街道邊稀稀落落的楓葉，楊昕覺得不夠應(yīng)景，便牽過蘇玖的手望著她說道:“我們?nèi)鸦ù蟮揽纯窗伞！?p> 一會兒后，兩人沿著學(xué)校的街道走進了一片櫻花林，見這個時節(jié)江大的櫻花還沒有開放，樹上只有些許青翠的嫩芽。
“額……”楊昕有些無奈，只好牽著蘇玖在一處黃色長椅上坐下。
旁邊還有一些游客與學(xué)生走過，楊昕坐在椅子上一時也不知道說什么，便捏著蘇玖的小手說道:“你凍傷好些沒?！?p> 蘇玖點了點頭，又看向楊昕的手臂，又抬手捏了一下:“你的手怎么燒傷了?！?p> 楊昕松開手，腦子里開始運轉(zhuǎn)起來:“我這是……倒開水的時候燙著了?！?p> 蘇玖有些將信將疑，抬手在楊昕的頭發(fā)上拍了拍，柔聲說道:“不要說謊哦。”
楊昕趕緊把目光別到一邊，用手捏了捏鼻子:“我……我哪有，你不要擔(dān)心了，對了，我?guī)闳ズ饶滩璋?。”說完便牽過蘇玖的手起身。
兩人沿著街邊走著，就看見一個穿著和服的女人正在街邊撫著一根櫻樹枝。
楊昕看過去，見她梳著發(fā)髻，滿臉撲著白粉，面色顯得慘白，眉毛呈現(xiàn)圓點狀，涂著血色的口紅，模樣顯得有些滲人。
女人看見他們，便并手彎腰行了一個禮。
“你……你好。”楊昕向她回禮，心里也有些滲得慌，而后趕緊牽著蘇玖的手往街道的另一邊走著。
女人歪著頭看了他倆一會兒，便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)撫摸著櫻花枝。
蘇玖回頭看了她一眼，問道:“她是照國人嗎？”
楊昕摟著她的肩膀繼續(xù)走著，說道:“照國已經(jīng)并入新秩序聯(lián)邦了，現(xiàn)在是新聯(lián)的新島區(qū)。那里的人好像名聲都不太好，我們平常還是少接觸為好?！?p> 蘇玖點點頭，江大也算是一所國際學(xué)校，來一些外國人倒也不奇怪。