第六十九章 學(xué)校演講
中午時分，要開飯的時候，龍叔終于回來了。
他身上看起來有些臟亂，不過精神看起來挺好。還是一如既往的溫和笑容。
“龍叔，吃飯了，等下小玉有事找你?！?p> 易亭在餐桌面前，招呼龍叔，同時跑到二樓閣樓，把老爹叫下來。
龍叔先是進房間洗漱了一下，換了一身衣服。
等到出來才問道：“什么事？不會是小玉又在學(xué)校闖禍了吧？”
小玉剛好出門，也聽到了龍叔的話，氣呼呼道：“龍叔，什么叫又，我什么時候闖禍了？”
老爹坐在桌子上，習慣性扶著自己的老花鏡，道：“小玉，上回你期末考得很差，老師特意叫成龍去教訓(xùn)你?！?p> 小玉啪嗒啪嗒跑過來，坐在易亭身邊，“哼哼”兩聲，端起碗就是埋首夾菜吃飯。
“所以，小玉，你到底有什么事？”
龍叔問是問的小玉，目光卻放在易亭身上。
“就是小玉的老師要開個家長會，讓所有家長都上臺講講各自的職業(yè)事跡。就這么簡單?！?p> 易亭邊從小玉筷子上搶回被小玉偷夾走的肉，邊回道。
“行，那下午我跟大學(xué)校方打個電話，我陪小玉去學(xué)校一趟。”
龍叔略微一思索，便同意了。
吃完飯，幾人都各自休息去了。
等到下午兩點多，龍叔帶著小玉去學(xué)校。
龍叔看著班級里面，家長和各自的孩子們擁擠在小小的教室，和小玉找到她的座位，在她的旁邊坐著。
哈德曼早早就來到教室，此時正站在講臺上侃侃而談。
“各位家長，很歡迎你們抽空來參加我們班級的活動。我想你們的孩子應(yīng)該都已經(jīng)告訴你們，今天的內(nèi)容了。那么我就不多說了，下面就有請吉恩的父親，最先上臺來講述他的職業(yè)故事。讓我們掌聲歡迎?！?p> 臺下掌聲雷動，都很捧場。
掌聲中，一個穿著黃色消防服的壯漢走上臺，他是典型的黑人，戴著黃色的扁平帽子，身體高大結(jié)實。
“大家好，我叫哥恩，是吉恩的父親。如你們所見，我是一名消防員。在執(zhí)行消防員的任務(wù)期間，我最有印象的故事就是，我曾經(jīng)拯救一幢失火的建筑。”
“建筑大部分人都疏散了，只有一個孤兒，還有一只貓在二樓，可憐的看著我們。我爬到二樓，一只手抱著小貓，另外一只手拽著這個孤兒，火勢蔓延，我不得不從二樓的窗戶上跳了下來。拯救了幾條生命?！?p> 說完，哥恩插著自己的腰，驕傲的看著臺下，在他面前一臉崇拜的小孩子們。
“這就是，我們消防員的工作。謝謝你們，孩子們！”
話音剛落，臺下的孩子都歡呼起來，家長也為他鼓掌。
“講的太好了，爸爸！”小玉身邊的黑人小孩伸出手臂歡呼。
原來他就是吉恩，哥恩的兒子。
小玉強顏歡笑，在一旁機械的鼓掌。
吉恩嘚瑟的看向小玉，“太棒了！”
小玉朝他偏掌，悄聲道：“是不錯，不過我龍叔的故事會更精彩的?！?p> “好的，感謝吉恩的父親哥恩先生的精彩演講，既然吉恩的父親第一個，那么有請吉恩的同桌，小玉同學(xué)，請上她的家長，來為我們演講。大家掌聲歡迎！”
哈德曼順勢而為，目光放在了小玉身上。
龍叔整理了一下自己藍色的V領(lǐng)毛衣，邁步走上哈德曼讓開的講臺位置。
清清嗓子，認真講述。
“大家好，我叫成龍，是小玉同學(xué)的叔叔。我是一個考古學(xué)家?！?p> “如你們所知道的，考古學(xué)家就是要和各種各樣的地形作斗爭，不僅僅是在墓地里，有時候也會在海底，或者在山峭懸崖，總體來說，這份工作很累很辛苦。但是很有意義?！?p> “有時候，為了發(fā)掘一個文物，考古學(xué)家必須小心翼翼地，用小刷子，將文物的表面的土刷掉。這樣的工作往往要進行好幾個小時，甚至好幾天。”
龍叔頓了頓，雙手比劃一番后，補充道：“這是一項非常細致的工作?！?p> 臺下的孩子們對此一點都不感興趣，聽得昏昏欲睡。
倒是哈德曼聽得津津有味，不時還點頭贊同。
臺下的小玉張大了嘴巴，絕望的看著龍叔一本正經(jīng)的描述自己的考古工作。
“這就是你說的有趣的故事嗎？”吉恩在一旁揶揄道。
小玉斜了一眼吉恩，不服氣的舉起手。
龍叔在臺上呵呵笑著，看到了小玉的舉手，愣了一下：“額……有問題嗎？”
小玉起身，興奮地瞇著眼睛，看著龍叔：“龍叔，講講你那次是怎么把一群暴徒打得落花流水的?！?p> 龍叔再度愣了一下，看了看身邊的家長和哈德曼，掩飾著笑道：“嘿嘿嘿……小玉，這偏離了今天的話題。額嗯……我想說的是，一旦文物被發(fā)掘……”
話還沒有講完，臺下小玉的聲音就蓋過了他的聲音。
“是真的，他揍扁了那幫忍者！他的轉(zhuǎn)身動作棒極了……就像這樣……”
說著，小玉站在凳子上，手上拿起自己桌子上的軟包文具，砸在了龍叔身上。
“啊喔……小玉。”龍叔頭疼地捂著腦袋。
哈德曼抄著手臂，在一旁幫腔，道：“小玉的想象力是很豐富的，成龍先生?！?p> 龍叔尷尬的笑著，“嘿嘿嘿……是的，的確如此，相比之下，臂力更不錯……”
插曲很短，龍叔講完就下臺，坐在小玉身邊。
之后陸陸續(xù)續(xù)，其他同學(xué)的家長也講述故事，一直持續(xù)到下午放學(xué)。
“好了，孩子們，還有各位家長們，今天的家長會到此結(jié)束，我們下回再見。”
哈德曼在臺上宣布結(jié)束，孩子們便都拉著自己的家長，魚貫而出。
只有小玉和龍叔還呆坐在座位上，等著其他人的離開。
小玉滿臉寫著不高興，抱怨道：“謝謝你，龍叔?，F(xiàn)在大家都會覺得我是個吹牛大王?！?p> 龍叔正襟危坐，嚴肅道：“小玉，我在十三區(qū)的工作是保密的，記得嗎？”
“而且今天是在談?wù)撽P(guān)于我們的職業(yè)，我的職業(yè)就是考古學(xué)家?！?p> 小玉“哼”了一聲，瞪著自己的卡姿蘭大眼，不服氣道：
“下次去完成任務(wù)的時候，我一定要帶回一些證據(jù)！”
龍叔驚訝的看著小玉，“還有下次??？你要是這樣的話，下次我可不帶你去了。”
正在聊著，哈德曼突然走到龍叔和小玉面前，同時叮囑還沒有走的孩子，“孩子們別忘了，下周你們要交一個報告。告訴我們，你們是如何幫助你們的父母工作的?！?p> 聞言，龍叔痛苦的捂臉。
看來下次考古，還是得帶上小玉。