成長(zhǎng)，在青春

　　影片中其實(shí)是融合了很多勵(lì)志的元素的，比如說勇氣，信任，自信，夢(mèng)想，拼搏，奮斗。影片交給我們的很多，但如何從中去獲取，又如何從中去辨析？是我們應(yīng)該做的，而且在那么多的品質(zhì)中，真正值得的又有幾個(gè)？又如何在我們的人生中去實(shí)踐？接下來(lái)的一千多字，這是我們一起討論的話題。

　　首先要講的是男主最開始的樣子，他內(nèi)向，他甚至不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不敢與人交流。他就像待在一個(gè)冰冷又黑暗的街角，孤立在人潮之中。在這個(gè)世界上，內(nèi)向的人很多，也有很多人不敢表達(dá)。學(xué)校中便有很多這樣的例子，很多同學(xué)一被叫起來(lái)回答問題就面紅耳赤，談吐不清，邏輯混亂。說話作為人類最常用的本能之一，說話的能力，是我們?nèi)松泻艽蟮囊粋€(gè)組成部分。

　　雖然我認(rèn)為希特勒是一個(gè)極端分子，但不得不說，他是很有語(yǔ)言天賦的。而語(yǔ)言天賦這起點(diǎn)，便是自信。我所謂的自信，不是目空一切的自大，而是相信自己有能力做好。影片中，女主和男主在準(zhǔn)備舊書義賣活動(dòng)時(shí)很不順利，男主很想要隨便將就過去，但女主說了這樣一句話：“既然做了，就要做好?！比魏我粋€(gè)人都要抱有這樣的想法去做事——既然做了，就做到最好?？v然人事已經(jīng)天命難違，問心無(wú)愧。

　　我并不愿意在男主的勇氣上花太多筆墨，他有著主角光環(huán)，有著超能力，有著未來(lái)科技的幫助，他可以為所欲為。但是生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們，卻不可以。我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，它不像小說那樣引人入勝，也不像小說那樣總有美好的結(jié)局。

　　在現(xiàn)實(shí)中，我們需要考慮，需要理性的考慮，而不是一味的勇氣。就在昨天才聽到這樣一個(gè)消息，一位同學(xué)的表哥，因?yàn)橄潞泳热?，被水沖走了。至今，連尸體都沒有找到。

　　勇氣并不是一個(gè)人的能力，而是一個(gè)人的本性。當(dāng)一只獅子，一只老虎，甚至是一只山羊，一只豬，一只驢，當(dāng)生命垂危時(shí)，也會(huì)展現(xiàn)出來(lái)的本性。而我們所多出的那獨(dú)屬于人類的能力，是理性。只有理性與勇氣相結(jié)合，才能成就一個(gè)完整的人，一個(gè)完整的集體。中國(guó)共產(chǎn)黨，在那么多次反圍剿的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，依然存活，依然興盛。破而后立，領(lǐng)導(dǎo)著我們?nèi)嗣褡呦蛄私夥?。他們沒有選擇一上來(lái)就和國(guó)軍正面硬剛，及時(shí)糾正了左傾的錯(cuò)誤，才有了現(xiàn)在這個(gè)偉大百年政黨，才建設(shè)了這個(gè)偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。

　　青春中最少不了的是奮斗與拼搏。我更想說一說，未來(lái)的男主是如何奮斗來(lái)達(dá)成自己的目標(biāo)的。從第一次到最后一次，他從受傷，重病到癱瘓。他沒有放棄，他一次又一次的努力。努力不一定能換來(lái)成功；但努力，能換來(lái)希望。男主的病情很嚴(yán)重，脊髓受損，下半身全部癱瘓。但是那希望硬是讓他撐到了再見女主一面。中間有多少困難？有多少痛苦？不重要，只要還有這份希望。

　　我看過一個(gè)采訪視頻，采訪幾所名校的高考學(xué)生：“為什么那么努力的學(xué)習(xí)？”讓我最受感觸的一個(gè)回答是：“因?yàn)閷W(xué)習(xí)。才有希望。”前幾天很火的一個(gè)演講，一位衡中的學(xué)長(zhǎng)。用最質(zhì)樸的語(yǔ)言說出了青春最偉大的意義：“我就算是鄉(xiāng)下的土豬，也要拱了大城市里的白菜。”誰(shuí)愿意去過那“一眼便能看到死”的人生呢？還在青春，還有希望。只要奮斗，迎接你的，必然是成功。

　　正值青春，人生還很長(zhǎng)；從此成長(zhǎng)，未來(lái)可期。