第三章 不會(huì)有人以為我楚彥全靠光環(huán)吧

　　御獸的技能可以分為普通技能和專屬技能。

　　不考慮天賦的情況下，理論上來說，御獸隨著等級(jí)提升，訓(xùn)練到位是可以學(xué)習(xí)同屬性的所有技能。

　　但專屬技能只能靠遺傳，并且專屬技能，一般僅有一個(gè)或者幾個(gè)御獸種族，通過遺傳返祖學(xué)得。

　　“怪不得，蕭逸會(huì)將身體訓(xùn)練成這樣，甚至耽誤了自身等級(jí)的提升。”

　　羈絆進(jìn)擊這個(gè)專屬技能，是御獸和召喚師，心意相通，消耗召喚師的體力，精力，讓御獸獲得全方位的極大提升。

　　“人獸一體”的意思。

　　蕭逸從身后緩緩拔出自己的砍刀，獨(dú)眼惡鯊也是雙手握住。

　　一道水流高速流動(dòng)，化身成流動(dòng)的水刃，水刃發(fā)出“呲呲”地破空聲，立在他的胸前。

　　水系大招——高壓水刀。

　　獨(dú)眼惡鯊使用的第二個(gè)技能，從特攻，物攻兩個(gè)層面造成打擊，同樣威力巨大，將水的鋒利發(fā)揮到極致，亦足以稱之為水系大招。

　　獨(dú)眼惡鯊持刀越起，在羈絆的狀態(tài)下，獨(dú)眼惡鯊的身手敏捷竟不亞于他剛才開激流的時(shí)候。

　　羈絆進(jìn)擊的狀態(tài)，已經(jīng)彌補(bǔ)了他們之間的等級(jí)差，食鐵熊貓也不敢托大，肥壯的手掌，從背后掏出竹竿，這么一橫，擋住了獨(dú)眼惡鯊的高壓水刀。

　　“這怎么可能！”蕭逸泛紅的眼睛里盡是不可置信。

　　區(qū)區(qū)一個(gè)伴生武器，居然如此輕易的擋住了羈絆狀態(tài)下的水系大招——高壓水刀？

　　楚彥倒是明白了，他略微皺著眉，不是他的食鐵熊貓多么變態(tài)，是蕭逸的獨(dú)眼惡鯊水系技能加成太低。

　　學(xué)生們看不出來，但楚彥可是學(xué)院導(dǎo)師，一陣見血。

　　正常水系御獸，在不做專業(yè)訓(xùn)練的時(shí)候使用水系技能，加成在1.3——1.5倍之間。

　　獨(dú)眼惡鯊這個(gè)加成，楚彥大致估計(jì)，也就能達(dá)到1.15倍。

　　同系技能加成低，只能說明一個(gè)問題——他的獨(dú)眼惡鯊天賦很差。

　　但這樣的獨(dú)眼惡鯊卻遺傳了萬中無一的羈絆進(jìn)擊。

　　不由的讓人感嘆造物主的神奇。

　　兩人剛一交手，楚彥就看穿了獨(dú)眼惡鯊的情報(bào)，可見其專業(yè)水平。

　　不會(huì)有人認(rèn)為老校長強(qiáng)迫楚彥教學(xué)生，是因?yàn)橹鹘枪猸h(huán)吧？

　　不會(huì)吧？不會(huì)吧？

　　楚彥見兩只御獸在僵持，一時(shí)猶豫了。

　　按照正常師生指導(dǎo)戰(zhàn)的邏輯，楚彥發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在優(yōu)勢巨大的情況下，應(yīng)該直接開口指點(diǎn)學(xué)員。

　　“要是我看錯(cuò)了呢？”

　　“蕭逸同學(xué)會(huì)不會(huì)認(rèn)為我太裝？”

　　“還是看看再說吧！”

　　想來想去，楚彥還是決定，打完再說，自己好歹先斟酌一下用詞。

　　“食鐵熊貓，竹竿亂打！”

　　竹竿亂打？

　　這是這位小老師不知名的叫法？

　　他們的記憶里沒有這個(gè)技能。

　　這群學(xué)生已經(jīng)默認(rèn)，這個(gè)可能還不到二十歲的青年，是學(xué)院的老師了。

　　強(qiáng)的有點(diǎn)破格了。

　　食鐵熊貓聽到召喚師的指令，肥爪用力一推，獨(dú)眼惡鯊就像一個(gè)和大人搶冰棍的孩子，被輕易推開。

　　食鐵熊貓則是繼續(xù)揮舞著竹竿。

　　一擊，兩擊，十擊，百擊。

　　一共一百零八擊，拍向獨(dú)眼惡鯊，10秒內(nèi)甩完！

　　看的眾學(xué)員是眼花繚亂！

　　食鐵熊貓的專屬技能——竹竿亂打。

　　在短時(shí)間內(nèi)揮舞竹竿一百零八次，這是食鐵熊貓一擊必殺的專屬技能。

　　也就是獨(dú)眼惡鯊屬性不被克制，再加上它處在羈絆進(jìn)擊狀態(tài)下，要不這一擊，楚彥足以把完全狀態(tài)下的獨(dú)眼惡鯊秒殺。

　　盡管獨(dú)眼惡鯊還能站起來，但渾身的累累傷痕，空氣中散逸的靈氣，無不在說明，獨(dú)眼惡鯊無法再戰(zhàn)。

　　而且羈絆共擊的副作用，也讓蕭逸虛弱。

　　整場戰(zhàn)斗著實(shí)精彩，但其實(shí)僅持續(xù)了不到五分鐘。

　　獨(dú)眼惡鯊連放兩個(gè)大招，確實(shí)有東西，但可惜，都被楚彥輕松化解。

　　雖然這個(gè)獨(dú)眼惡鯊敗的那叫一個(gè)干脆，但在楚彥看來，獨(dú)眼惡鯊在速度和戰(zhàn)斗直覺上，天賦真不賴。

　　那自己接下來應(yīng)該怎么履行導(dǎo)師的職責(zé)，教導(dǎo)蕭逸，還要盡可能照顧蕭逸的自尊，不讓蕭逸難堪呢？

　　楚彥又猶豫了，沒有召喚師的指令，食鐵熊貓是戰(zhàn)也不戰(zhàn)，退也不退。

　　輸了。

　　本來滿懷信心的蕭逸胸口發(fā)悶。

　　非但是輸了，而且是幾乎全場碾壓。

　　蕭逸穿著粗氣，羈絆共擊的副作用，讓他腦袋發(fā)昏。

　　眼前這個(gè)小子怎么看也不至于超過20歲，卻強(qiáng)成這樣，讓他羨慕的強(qiáng)大。

　　楚彥看著蕭逸“惡狠狠”的目光，嚇的一縮脖子。

　　‘我這要是教導(dǎo)他，他要甩給自己臉色的話，我是要擺出老師的威嚴(yán)把他清出校園嗎？不行，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)氣不順，就剝奪一個(gè)孩子的未來，那還是………’

　　楚彥的心理歷程沒人能讀懂，在學(xué)員眼里，楚彥在碾壓蕭逸之后，負(fù)手站在那里。

　　但周圍學(xué)員感覺也正常，畢竟是一位導(dǎo)師，有點(diǎn)譜，這不正常嘛。

　　“好了，兩位到此為止?！?p>　　還沒等兩人完結(jié)心理歷程，一個(gè)人影就走到了二人戰(zhàn)場。

　　頭發(fā)略微發(fā)灰的中年人，狼顧鷹視，嘴里含笑，但笑容讓人脊背發(fā)寒。

　　真失禮?。?p>　　楚彥要比一般人敏感的多，不是做作的善意，甚至都可能刺痛楚彥，更何況曹杰不加掩蓋的無視？

　　蕭逸也很厭惡這位中年導(dǎo)師，自己正在神圣的對(duì)決當(dāng)中，而且從這個(gè)老師的表情上來看，對(duì)自己也不是求才若渴的態(tài)度。

　　曹杰沒有覺察到蕭逸厭惡的目光，衣袍長袖抬起，指指點(diǎn)點(diǎn)，“蕭逸，獨(dú)眼惡鯊的水系天賦，遠(yuǎn)比你想象中的低，現(xiàn)在對(duì)于你來說，首要任務(wù)，是增強(qiáng)獨(dú)眼惡鯊的水系天賦。我這有一個(gè)配方，可以無償授給你。”

　　曹杰兩根手指夾著秘方，趾高氣昂的樣子，仿佛是施舍。

　　這份姿態(tài)要是對(duì)別人，也沒毛病，畢竟這個(gè)可是可以提升御獸天賦的配方。

　　蕭逸微怒，性格使然，他接受不了對(duì)方這貌似施舍的態(tài)度，但還是接了過去。

　　這在曹杰看來再正常不過，桀驁好啊，無論你出身，性格，只要你進(jìn)了師門，是龍你都要盤著。

　　曹杰最喜歡的就是這種桀驁的學(xué)生，這就跟熬鷹一樣，有一種變態(tài)的掌控快感。

　　“你的修煉天賦也很差，真想再往上走，需要大量的資源協(xié)助，這樣，我可以收下你做我的記名弟子?！?p>　　曹杰下巴微抬，嘴角勾勒起優(yōu)雅的笑容。

　　甚至沒給拒絕的機(jī)會(huì)，這是我對(duì)你的施舍。

　　“真厲害?！?p>　　“那個(gè)曹杰老師居然要招生了?！?p>　　“要知道曹杰老師可是初級(jí)教師職稱的預(yù)備役，曾經(jīng)參加過初級(jí)導(dǎo)師的考核？”

　　周圍有一些學(xué)員在羨慕。

　　不要以為這世界上每個(gè)人都有骨氣，施舍的飯如果不是難以下咽，還是有不少人會(huì)喊香。

　　可惜，蕭逸不是其中之一。

　　蕭逸宛如一個(gè)即將噴發(fā)的火山，少年的自尊心仿佛如抹布一般，被人肆意踐踏。

　　而且如果他愿意這種程度的導(dǎo)師，那他早就進(jìn)云起學(xué)院了。

　　蕭逸的蘋果肌上堆，整張臉宛如鯊魚一般。

　　“抱歉，我沒有興趣成為你的學(xué)生?！?p>　　蕭逸看都沒看之前曹杰遞給他的那個(gè)紙條，右手把紙條握緊掌心，揉成廢團(tuán)，隨手扔在地上。

　　曹杰發(fā)愣，他仿佛看到了周圍人此時(shí)的錯(cuò)愕，以及接肘而至的嘲嘲笑。

　　“混蛋！”曹杰冰冷的眸子，仿佛在向外發(fā)射出冷焰，你也敢辱我，你也配辱我！

　　“你們把他給我逐出校門。”

　　這種事當(dāng)然不能讓他這么一位導(dǎo)師親自下場，他身后成群結(jié)隊(duì)，侍奉在身邊的學(xué)生，一個(gè)個(gè)代勞，圍住了蕭逸。

　　蕭逸不慌，光天化日，他在云起校園內(nèi)，還能被打死不成。

　　至于拜師？

　　算了，一群瞎了狗眼的庸才，不配做他蕭逸的師傅。

　　“等等，這位老師?！?p>