首頁(yè) 靈異

食物鏈從深淵開(kāi)始

21.教室

食物鏈從深淵開(kāi)始 憑江而西 2182 2021-08-10 22:48:47

  程興站到1B班的門口,聽(tīng)著門內(nèi)傳來(lái)的陣陣讀書聲,他現(xiàn)在有點(diǎn)糾結(jié)。

  自己是現(xiàn)在就敲門嗎?如果現(xiàn)在就敲門會(huì)不會(huì)打斷他們的讀書聲?我會(huì)不會(huì)瞬間成為全場(chǎng)焦點(diǎn)?那樣會(huì)不會(huì)很尷尬……

  如果不敲的話那他們是不是一直就這樣讀下去了…?

  程興十分糾結(jié)且蛋痛的想到。

  就當(dāng)程興徘徊在社死的幻想時(shí)。

  門內(nèi)的導(dǎo)師仿佛像是感知到了什么,一臉無(wú)奈的敲了敲黑板,下面的學(xué)生瞬間安靜了下來(lái)。

  荀書太來(lái)到門前,輕輕的打開(kāi)鐵門,門前則是一臉懵逼顯得憨憨的程興,看到門前的程興,荀書太顯得有些如釋重負(fù)。

  還沒(méi)等程興反應(yīng)過(guò)來(lái),荀書太便用手貼著程興后背推著他進(jìn)入教室內(nèi),隨后順手把教室門給關(guān)上。

  程興望著這個(gè)栗色碎發(fā)戴著眼鏡的年輕導(dǎo)師,一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還沒(méi)等程興開(kāi)口,荀書太便帶著他來(lái)到講臺(tái)上朗聲說(shuō)道:

  “這位就是我們新來(lái)的同學(xué)!相信你們對(duì)他應(yīng)該不會(huì)陌生,同學(xué)做個(gè)自我介紹吧!”

  荀書太帶頭鼓掌,臺(tái)下也響起嘩嘩的掌聲,顯然他們對(duì)于這段可以不上課的短暫時(shí)光顯得異常熱情。

  程興自幼獨(dú)來(lái)獨(dú)往,同學(xué)們突如其來(lái)的熱情來(lái)的猝不及防。

  程興瞬間臉紅,并且憨憨的撓了撓后腦勺。

  程興側(cè)頭看了一下荀書太,在荀書太鼓勵(lì)的目光下,程興結(jié)結(jié)巴巴的開(kāi)口:

  “大…大家好,我叫程興,禾字旁的程,復(fù)興的興,接下來(lái)的日子里還請(qǐng)多多關(guān)照!!”

  一番介紹后,程興面對(duì)著同學(xué)們好奇和熾熱的目光,有些不好意思,悄然的低下了頭。

  “哇哦!哇哦!”

  “蕪湖?。 ?p>  “喔!”

  臺(tái)下同學(xué)們的情緒異常高漲。

  其實(shí)他們對(duì)程興都不陌生,畢竟自從升降臺(tái)事件發(fā)生后,全校已經(jīng)人盡皆知,只不過(guò)不知道名字罷了。

  而荀書太這邊,望著“乖巧內(nèi)斂”的程興,露出了一抹欣慰的笑容。

  內(nèi)心暗道:這也沒(méi)多難嘛,看魏大人那個(gè)反應(yīng),我還以為是什么大刺頭。

  荀書太內(nèi)心松了口氣,如此一來(lái),自己的安危就暫時(shí)穩(wěn)住了,只要伺候好程興這個(gè)小祖宗,魏季東那個(gè)大祖宗也就穩(wěn)住了。

  荀書太慈眉善眼的對(duì)程興說(shuō)道:“你可要和同學(xué)們好好相處哦,以后就是深淵里的戰(zhàn)友了,共進(jìn)退!共患難!”

  說(shuō)罷,荀書太再次帶頭鼓掌,同學(xué)們也鼓足了勁的一個(gè)勁亂拍。

  程興看著荀書太,感覺(jué)他有點(diǎn)奇怪,好像有點(diǎn)緊張?

  也不知道他在緊張什么?我背后有人?

  知道自己也有人罩著后,程興不經(jīng)自信起來(lái),自己比妹妹也沒(méi)差多少嘛。

  程興這時(shí)候才有空打量起來(lái)臺(tái)下的情況。

  教室空間很大,只不過(guò)學(xué)生有點(diǎn)少,程興數(shù)了數(shù),如果多余的空座位沒(méi)人的話,那么就應(yīng)該有33個(gè)人。

  哦,加上自己34。

  初步判斷,年齡皆在14~16之間,男生占多數(shù),足足有三分之二。

  “你選個(gè)位子坐吧?!?p>  荀書太這時(shí)道。

  程興四下環(huán)顧了一下,只見(jiàn)同學(xué)們舉著手躍躍欲試,程興直接略過(guò)這些看起來(lái)不太安分的。

  看向后排靠窗的位置。

  也不知道為何,靠窗內(nèi)側(cè)的位置沒(méi)有人坐,反而外側(cè)趴著一個(gè)正在呼呼大睡的男孩子。

  按道理來(lái)說(shuō)內(nèi)側(cè)的光線和環(huán)境更好,而且還能隨時(shí)看向窗外,何樂(lè)而不為?

  正所謂:后排靠窗,王的故鄉(xiāng)。

  于是程興指著后排靠窗內(nèi)側(cè)的位置問(wèn)道:“那個(gè)位置有人坐嗎?”

  眾人順著程興手指的方向看去,看到是那個(gè)位置后,在場(chǎng)所有人除了程興,無(wú)一例外都面露怪色。

  而荀書太擔(dān)心程興坐那會(huì)出事,于是便道:“沒(méi)人是沒(méi)人,不過(guò)旁邊那人有點(diǎn)怪,要不然你還是換一個(gè)位置吧?”

  也許是剛才的動(dòng)靜太大,吵到趴在桌上睡覺(jué)的男孩了,只見(jiàn)男孩抬頭。

  見(jiàn)所有人都在看向他,于是他茫然的臉上愣了一刻,隨后發(fā)出了一個(gè)憨憨的笑聲,嘴角還有一縷晶瑩的口水緩緩流下。

  可能是太困了,做完這一切后,這個(gè)男孩又趴下睡覺(jué)了。

  程興見(jiàn)狀,這不妥妥的工具人嘛!

  傻的好??!傻的沒(méi)心機(jī)!相處也簡(jiǎn)單。

  很顯然,程興還沒(méi)有意味到他這個(gè)決定有多么重要,這將影響他一生……

  “我就坐那了?!?p>  程興平靜的道。

  荀書太見(jiàn)狀,也沒(méi)有辦法,只好柔聲說(shuō)道:“程興祖…同學(xué),如果你想換座位可以隨時(shí)找我來(lái)?yè)Q的。”

  程興點(diǎn)點(diǎn)頭:“多謝導(dǎo)師?!?p>  隨后毅然決然的邁向了那個(gè)座位。

  程興坐下后,好奇的打量起自己的同桌。

  梨色的發(fā)色本來(lái)應(yīng)該是亮色的,但在這個(gè)男孩身上仿佛顯得有些黯淡。

  程興就這樣看了會(huì),感覺(jué)沒(méi)意思后,轉(zhuǎn)頭看向窗外。

  由于是二樓靠外的教室,從這里的窗戶剛好可以看到外面遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  歐式田園風(fēng)的建筑延綿不斷。

  真好啊……

  程興心想,直到現(xiàn)在,他還感覺(jué)這一切仿佛如同做夢(mèng)一般。

  這種生活在以前程興想都不敢想,現(xiàn)在得到了反而感覺(jué)有點(diǎn)不真實(shí)。

  程興托著腮想道,這時(shí),講課繼續(xù)了,荀書太如同溫玉般的聲音傳入耳中,手中拿著一本教材,另一手拿著一根細(xì)長(zhǎng)的粉筆,在黑板上敲敲畫畫。

  程興端坐著看著,只看了片刻便覺(jué)得有點(diǎn)乏了沒(méi)意思。

  程興于是便想著觀察教室內(nèi)的其他布置。

  只是沒(méi)想到,剛一轉(zhuǎn)頭,一個(gè)大臉盤子就看著他,鼻尖之間只有一厘米的距離,差點(diǎn)撞上。

  “誒嘿嘿…你好啊,我的新—同—桌!”

  嗓門之大,絲毫沒(méi)有意識(shí)到這是在課堂。

  說(shuō)罷,便向程興伸出手,一臉期待,表示想握手。

  全班寂靜…最怕空氣突然安靜。

  荀書太折斷手中的粉筆,朝著這個(gè)課堂上的不速之客丟去。

  “朱大月!給我站到外面去!”

  荀書太生氣的道。

  被稱之為朱大月的男孩子,也就是程興的同桌:

  “啊…?嘿嘿…可是我還沒(méi)想好誒。”

  朱大月?lián)狭藫虾竽X勺,憨里憨氣的說(shuō)出這句毫無(wú)關(guān)聯(lián)的話。

  空氣一片寂靜……

  荀書太就這樣靜靜的看著他。

  “額…好吧,嗯…我想,我是該出去透透氣了,你說(shuō)是吧!我的新同桌!誒嘿嘿??!”

  朱大月猛的起身,張開(kāi)手臂大叫道。

  然而程興則是一臉驚恐,怎么又扯到他身上來(lái)了?!

  突然有點(diǎn)后悔了怎么辦?急!在線等!

  (有點(diǎn)事更晚了,另外一章等下就來(lái),如果沒(méi)更就明天補(bǔ)上。)

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南