第五十章留給這個(gè)世界的后手

　　公爵城堡的后花園，多了一個(gè)堆放著各種各樣魂導(dǎo)設(shè)施的平臺(tái)房。

　　這里是作為他新的魂導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室，作為他實(shí)驗(yàn)魂靈的場(chǎng)地。

　　“怎么，你爺爺同意了嗎？”霍去三轉(zhuǎn)過(guò)身，望著一臉茫然的琴，笑著問(wèn)道。

　　“嗯?！鼻佥p應(yīng)了一聲，看上去還是有些怕生的模樣。

　　“如此甚好，你的武魂是誰(shuí)幫你覺(jué)醒的，沒(méi)有別的意思就是想問(wèn)問(wèn)?！被羧ト３种⑿?。

　　他找巴洛夫調(diào)查過(guò)琴的家人了，父母外出多年，家中只剩下一個(gè)照顧她的爺爺，平時(shí)極少出門(mén)，昨天那一幕也是偶然。

　　“爺爺?shù)呐笥?。”琴回道?p>　　霍去三點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有深究下去。

　　“琴，釋放出你的武魂給我看看?！?p>　　一陣清涼吹過(guò)，帶來(lái)了呼嘯的風(fēng)聲，在后面綁著的金色馬尾迎風(fēng)飛舞，風(fēng)的精靈環(huán)繞在琴的身邊。

　　“是風(fēng)精靈武魂！魂力只有5級(jí)的樣子，算不上多好也沒(méi)有多差?！被羧ト底苑治鲋?。

　　“殿下，你……需要我做什么？”琴依舊很怕生的模樣。

　　“呵呵你不錯(cuò)，我問(wèn)你，你可愿拜我為師?！被羧ト?wèn)道。

　　“??？”琴實(shí)在無(wú)法跟上眼前這位殿下的思維，先前才問(wèn)有沒(méi)有興趣為他工作，現(xiàn)在又要收她為徒。

　　“原有的契約保持不變，收你為徒是另外一回事，做我的徒弟可是很好的哦，只要你能想到的，都可以滿(mǎn)足你?！被羧ト３种鴾匚臓栄诺奈⑿?。

　　“那我也算貴族嗎？”

　　“貴族……你想成為貴族？”霍去三蹲下身子，看著低頭的琴。

　　“不，不想，聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)貴族都是壞人，我不想成為壞人……”

　　“放心好了你不會(huì)成為貴族，如果你想的話，你可以用自己的力量去推翻這個(gè)制度，或許這對(duì)你一個(gè)十一二歲的孩子來(lái)說(shuō)還言之過(guò)早，但只要你想做的話就一定能夠辦到?！被羧ト囍膭?lì)道。

　　“如何，你可愿意成為我的徒弟?！?p>　　“嗯?！鼻佥p聲回應(yīng)。

　　“跟我來(lái)，我傳你本門(mén)心法口訣?！被羧ト蛩阍谒@位徒弟身上實(shí)驗(yàn)新的修煉武魂的方法，就算不獲取魂環(huán)也能提升魂力的方法。

　　小孩沒(méi)有修煉過(guò)魂力，以修道者而言，此為之精純，是最適合的對(duì)象。

　　“為師只念一遍，你可記牢了。”

　　“天之道，損有余而補(bǔ)不足，是故虛勝實(shí)，不足勝有余，其意博，其理奧，其趣深，天地之象分，陰陽(yáng)之候列，變化之由表，死生之兆彰……”

　　在霍去三的周身竟忽隱忽現(xiàn)出紫氣東來(lái)的意象，這些文字仿佛像有魔力一般，自行調(diào)動(dòng)體內(nèi)的魂力運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　“故動(dòng)則有成，猶鬼神幽贊，而命世奇杰，時(shí)時(shí)間出焉，五藏六府之精氣，皆上注于目而為之精……”

　　片刻的功夫，霍去三念完了最后一句唯有道者，繚繞于周身的紫氣漸漸淡化。

　　旋即，長(zhǎng)呼一口氣，沒(méi)想到道藏的文字在此方天地能引起這樣的共鳴。

　　“徒兒，記下了多少？”

　　“沒(méi)有全部記住，只記住了前面的大部分?！鼻俅亮舜林讣猓禄羧ト龝?huì)因此責(zé)怪她。

　　“不錯(cuò)，你依據(jù)為師傳你的口訣，自行回去感悟修煉吧，如有不懂的地方再來(lái)詢(xún)問(wèn)?！被羧ト龂诟赖?。

　　雖然這些內(nèi)容他也不是很懂，但作為師傅的模樣那必須得有。

　　琴離開(kāi)后，伊老出現(xiàn)在霍去三身后。

　　“好端端的怎么決定要收徒弟？”伊老不解的問(wèn)。

　　“我需要培養(yǎng)屬于我個(gè)人的力量對(duì)付神界，只有斬?cái)嗌窠缗c斗羅的聯(lián)系，這片土地才能實(shí)現(xiàn)真正的自由?！被羧トp嘆一聲，或者他反抗神界失敗了，身死道消，收徒就是他留給這個(gè)世界的后手。

　　“要對(duì)付神界，還得多做準(zhǔn)備?！币晾厦嗣拥?。

　　“我自然知道的，所以我找到了新的路，但愿能夠成功，當(dāng)然魂靈的工作還是不能停的?！被羧ト^續(xù)投入到魂靈的研究當(dāng)中。

　　……

　　次日八點(diǎn)鐘，霍去三拿著課本前來(lái)授課。

　　“同學(xué)們好，我是你們魂導(dǎo)初級(jí)理論這門(mén)課的老師，要想了解魂導(dǎo)，得先了解機(jī)械能，機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和，就拿我手中的魂導(dǎo)槍舉例?！?p>　　霍去三從魂導(dǎo)戒中拿出了火邢快槍?zhuān)八尫诺墓獗瑥?，就是?jīng)過(guò)內(nèi)部的壓縮而造成彈性形變，比如我扣動(dòng)扳機(jī)扳機(jī)扣的越久就好像拉弓拉的越彎，松開(kāi)后光爆彈會(huì)被發(fā)射出去，就能達(dá)到比平時(shí)更遠(yuǎn)的距離，這些都是由于內(nèi)部的彈簧系統(tǒng)發(fā)生彈性形能所做的功這就叫彈性勢(shì)能?！?p>　　“物體的彈性形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就越大，簡(jiǎn)單理解就像拉弓一樣，而動(dòng)能……”

　　由于這是霍去三第一次作為老師講課，還講的是物理，整節(jié)課講下來(lái)枯燥而又漫長(zhǎng)，甚至有些人忍不住睡了過(guò)去，在這里學(xué)渣和學(xué)霸一下子就區(qū)分了出來(lái)。

　　雖說(shuō)斗羅世界的物理與他原本生活世界的物理略有不同，但機(jī)械能還是這個(gè)機(jī)械能，只要這個(gè)世界存在動(dòng)能與勢(shì)能。

　　在一旁?xún)A聽(tīng)的葉骨衣，一個(gè)小時(shí)下來(lái)完全不知道霍去三在說(shuō)些什么。

　　“請(qǐng)大家做好筆記，回去好好復(fù)習(xí)明天需要講的魂導(dǎo)器的陣法設(shè)計(jì)，下課?！被羧ト帐昂谜n本，走出教室。

　　門(mén)外的葉骨衣，隨即跟上，在霍去三沒(méi)有給她安排具體工作日常就一直跟著他，當(dāng)他的護(hù)衛(wèi)。

　　“原來(lái)魂導(dǎo)器這么難的嗎？我看你用的魂導(dǎo)器應(yīng)該都是你自己做吧，你的年齡也不大竟然能武魂魂導(dǎo)兼修，難以置信?！比~骨衣驚訝道。

　　“是不是很驚訝我領(lǐng)先你們這么多？魂師無(wú)論如何修煉都只是一個(gè)人在修煉，而我就不同了，我是四個(gè)人在一起修煉，而且還具有與生俱來(lái)的天賦生而知之，你們是沒(méi)法和我比的?！被羧ト龑?shí)話說(shuō)道。

　　葉骨衣一臉我信你這怪，霍去三只是無(wú)奈攤攤手。