一曲終了，黃老師和何老師像海豹一樣在那里激動的鼓掌。
“唱的太棒了，笑笑這首歌我從來沒聽過，是你自己寫的嗎？”娛樂圈的百科全書何老師一邊激動的鼓掌，一邊提出自己的疑問。
“是的，我前段時間在學校沒事干，隨便寫的”何笑毫無羞恥的將毛老師的神曲占為己有。
“這首歌的詞曲和現在樂壇流行完全不同，平平淡淡中道盡人生百態(tài)，笑笑真不錯啊”影視歌三棲的黃老師一語點破。
“您二位就別夸了，我臉都紅了”何笑笑意盈盈的接受了二老的彩虹屁。
旁邊伴奏的大華露出羨慕的眼光，因為中文不太熟悉的問題，他完全寫不出這么有深意的歌詞。但是他現在又在華夏的娛樂圈發(fā)展，所以他非常羨慕可以寫出這么好聽且有深意的何笑。
眾人在客廳吹噓了一陣后，便洗漱完休息了。
就在眾人休息的時候，節(jié)目組召開了一個臨時會議，會議主題就是“何笑的表現要占多少分量?！?p> 眾所周知，明星的知名度在一檔綜藝里邊非常重要，節(jié)目播出的分量大部分是根據明星知名度來分配鏡頭的。何笑是個全新的素人，但是表現實在是太優(yōu)秀了，完全搶了另外一個新人mc的風頭。就在節(jié)目組苦思冥想的時候。
總導演王正宇站起來仿佛是下了很大決心，開口道：“留著，所有有意思的鏡頭全部留著，明天我去找何老師聊一下，只要后續(xù)表現優(yōu)秀，那就讓他打上我們湖南衛(wèi)視的標簽，讓他在向往的生活出道。”
隨著總導演的拍板，何笑的綜藝命運就這樣被定了下來，而我們的當事人正伴著黃老師的呼嚕聲沉沉的睡著。
鄉(xiāng)間的清晨總是讓人心曠神怡的，林間小道上一個喘著粗氣的少年正在緩慢地奔跑著，一陣風輕輕吹動了路邊的小草，也吹動了少年的衣衫。風停后，一切又是原樣，仿佛沒有發(fā)生什么變化，但又好像記錄了些什么。
奔跑的少年自然是勵志鍛煉身體的何笑，原世界的何笑本來就是個意志堅定能受的住寂寞吃的了苦的年輕人，不然也不可能在枯燥無聊的工地苦守三年。別人在喝酒唱歌的時候他在學習，別人在睡懶覺的時候，他早早的在工地巡查。因為他知到，他只是個普通人，沒有顯赫的家境，只有靠自己的努力才可以一步一步的向上爬。雖然過程很慢，經歷很痛，但努力的結果不會差！
氣喘吁吁的跑完了5公里，何笑疲憊的走回蘑菇屋，在屋外做著伸展運動，疏松筋骨。
“呦，早啊笑笑”黃老師頂著一窩爆炸頭拎著茶壺從廚房走出來看見何笑。
“黃老師，早”何笑回應道。
“干啥去了，怎么流這么多汗”黃老師望著滿頭大汗的何笑不解的問道。
“鍛煉去了，昨天摘玉米的時候就覺得有點力不從心，所以決定鍛煉一下身體，每天早上起來跑個五公里”何笑一邊舒展著身體，一邊回答道。
望著舒展身體的何笑，黃老師對何笑的印象又上了一個層次，畢竟一個自律的少年會有誰不喜歡呢。
“你先去洗漱吧，我?guī)湍銈冏鰝€早飯，一定累壞了，一會多吃點”黃老師滿臉慈愛的看著何笑。
“好的黃老師?！?p> 何笑洗漱的同時何老師和大華也起床了，倆人在屋內對著亭子里的黃老師抱怨著晚上打呼嚕聲音也太大了。大華甚至表示從小到大從來沒有見過這種情況，昨天晚上他一度懷疑黃老師會昏死過去。
聽著大華的話，黃老師的手不自覺的想要抓起什么扔過去，左右看了一下，發(fā)現沒有趁手的家伙便放棄了這個想法。
“你看人家笑笑就睡的很好，你們要從自身找問題”黃老師表示自己不想背鍋。
“笑笑你昨晚上沒被吵到嗎，我的天哪，昨晚上就好像耳邊在打雷一樣，震得人頭皮發(fā)麻”何老師一臉詫異的望向洗手間走出來的何笑。
“笑笑，你是不是聽力有問題，我們要不要去找個醫(yī)生去看一下”任何事情只要從大華口里說出來就變了味道。
作為一個工地仔的何笑覺得昨晚上只是個小場面，工地上大晚上施工挖掘機、推土機、攪拌機還有工人的吆喝聲比這可大多了。在那樣的環(huán)境下何笑早都已經習慣了。
“沒有啊，昨晚上我睡得很舒服，什么聲音也沒聽到”何笑表示拒絕加入聊天群。
討伐無果的何老師和大華只能默默的去洗漱。
院子里黃老師正在熬著州，何笑走過去詢問道自己需要幫什么忙。黃老師表示有他足矣，旁人滾邊上玩去。
聽到不需要自己幫忙，何笑興奮的滿院子追著小H。
一陣雞飛狗跳后，洗漱完的大華和何老師出來看見何笑在追著狗跑，隨機加入到其中。院子里又掀起一股腥風血雨。
“開飯嘍，孩兒們”黃老師端著粥放到了桌子上。
追狗三人組聽到有飯吃，隨即拋棄了剛才帶給他們快樂的小H，迅速的奔向了餐桌。
果然吃飯是可以讓任何人放下手中的事情，民以食為天說的真沒錯，古人誠不欺我。黃老師望著三人組不禁感慨到。
一陣狼吞虎咽后，三個人又癱坐在了小椅子上。桌子上的鍋碗瓢盆仿佛經歷過風雨的摧殘，被打擊的凌亂不堪。
“真舒服啊，要是不用去摘玉米，這樣的日子我覺得我能過一輩子?！焙卫蠋煱c在椅子上感慨著。
“這種日子偶爾過過是挺好的，但是長時間可能會受不了，現在社會發(fā)展太快了，一不留神就會被社會拋棄，平常的生活讓我們過的太緊繃了，適當的放松一下還是挺不錯的”黃老師提出了自己的觀點。
“哎，也就這個節(jié)目可以體驗一下了，平常我忙得腳不沾地，昨晚上雖然你的呼嚕聲很大但是我睡得很踏實，最近幾年我都沒有這種感覺了”何老師神態(tài)疲憊的看著眼前的風景，仿佛要將此時此景全部印進腦海。
聽著何老師的話，何笑覺得此時此刻他應該站出來了。
“何老師，我給唱首歌吧，也許你以后累了的時候聽一下，會放松下來”何笑看著神態(tài)疲憊的何老師。
大華一聽何笑要唱歌，噠噠噠噠的跑進屋子去那吉他去了。
何黃二老露出我很期待的樣子，你快點唱的樣子看著何笑。
是的，何笑此時就要寄出毛老師的另外一首神曲“平凡的一天”，原世界此曲一出，其平淡的風格瞬間籠絡了許多人。甚至被向往的生活選作主題曲。
何笑覺得這首歌非常適合此情此景，拿起大華從屋里帶出來的吉他，輕聲哼唱到:
“每個早晨七點半就自然醒”
“風鈴響起又是一天云很清”
“曬好的衣服味道很安心”
“一切都是柔軟又寧靜”
......
低聲吟唱的聲音加上微風輕拂，聽歌三人組此時覺得一切又柔軟又寧靜。
美好的生活總是短暫的，隨著一陣急促的電話聲，吵醒了正在幻想的三人組。
黃老師隨即發(fā)出怒吼：“大華，去吧電話砸了?！?
今世之愿
午休時間被占用了一個小時，更新有點慢，多多包含