經(jīng)過一天一夜的整理，楊不俗終于搞清楚這個(gè)世界的模樣。
總的來說，和楊不俗曾經(jīng)的地球差不多，但是，方方面面卻總是不相同。
比如，這個(gè)世界漂流的大陸板塊，由于小行星的某次撞擊位置發(fā)生了偏差，或者某次火山噴發(fā)的時(shí)間長了一些，導(dǎo)致了大陸的板塊和楊不俗曾經(jīng)的地球完全不同。就像是蝴蝶煽動(dòng)了一下翅膀，蝴蝶效應(yīng)導(dǎo)致了世界發(fā)展的走向發(fā)生了一些偏差！就比如現(xiàn)在，在這個(gè)地球上只有五個(gè)陸地板塊！中心板塊，南國板塊，彼洋板塊等等.....
但是人類的發(fā)展軌跡，卻是十分類似的。
蒸汽時(shí)代，電氣時(shí)代，信息時(shí)代，楊不俗以前人類歷史上經(jīng)歷的階段，現(xiàn)在也都經(jīng)歷了。
并且，楊不俗周圍的那些人都還是那些人，
楊不俗給朋友們打了一圈電話，朋友們都問候楊不俗的心理是不是也趨向變態(tài)了。
“呵呵.....這個(gè)奇怪又有趣的世界！”楊不俗癱坐在電腦椅上，嘴里嘟囔著話。
啪嗒一下，楊不俗從電腦椅上蹦了起來。
他盯著掛在墻上的個(gè)人寫真照，指著照片說道：“來都來了......”
楊不俗準(zhǔn)備接納目前的現(xiàn)狀，反正奇怪的事情發(fā)生的再多也就見怪不怪了。
回想起自己曾經(jīng)的那個(gè)世界，事業(yè)剛有起色，收入也不多，但是人身安全總是可以保障的，也不用整天擔(dān)心自己嗝屁。
相反，這個(gè)世界是存在危險(xiǎn)的！
為什么？！
楊不俗走到了自己的窗前，朝著不遠(yuǎn)處的海岸線望去，雖然晴空萬里，碧波蕩漾，海岸上還有人在散步，但是，那隔著數(shù)十公里遠(yuǎn)的幾座小島，還有幾座小島之間建立起的高高的阻攔網(wǎng)，就能夠看出這個(gè)世界并不太平。
海洋里有東西！
準(zhǔn)確的說，是怪物！
只是，相關(guān)的報(bào)道在網(wǎng)上都搜集不到，因此，楊不俗也只能望海興嘆了。
楊不俗瞇著眼睛看著遠(yuǎn)處幾乎與地平線平行的阻攔網(wǎng)，他目之所及的地方，那綿延的長度一眼望不到頭。
來都來了，反正雖然有危險(xiǎn)，但是，好歹那些危險(xiǎn)離楊不俗還很遠(yuǎn)，這也讓楊不俗放心不少。
楊不俗看了看電腦上的時(shí)間表，已經(jīng)上午十點(diǎn)了。
下午他還要去到煙城大學(xué)里，給學(xué)生們整個(gè)心理輔導(dǎo)的講座。
于是，他抹了抹自己憔悴的臉頰，拍了拍自己的臉，讓自己打起點(diǎn)精神。
他中午在房間了稍微休息了一會(huì)兒，就騎著電動(dòng)車走了。
......
“啊，母校啊，我回來了！”楊不俗騎著電動(dòng)車望著煙城大學(xué)的大門，心里面暗暗地想著。
只是，這回來并不順利。
“哎哎......往哪里竄呢！沒看到這里寫著嗎？！閑人免進(jìn)?。。 贝髮W(xué)門口的保安大爺不客氣地?cái)r住了就要往學(xué)校里鉆的楊不俗。
“大爺，我這是咱們煙城大學(xué)的校友，我是來給學(xué)生做講座的，和學(xué)校的老師說好了！”楊不俗微笑的說道。
“校友??？騎電動(dòng)車來啊?。?！我看你比較眼熟，又是來騙學(xué)生的吧，就你們這樣的，整天西裝革履的騎著個(gè)電動(dòng)車到處竄，現(xiàn)在特殊時(shí)期，不是本校學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)！”保安大爺似乎是個(gè)不小的官。
楊不俗定眼瞧了瞧擺在保安大爺胸前的胸牌，保安隊(duì)長趙....，后面的字被磨沒了看不清楚了。
他抬頭望了望天空，剛才還晴空萬里的藍(lán)天，這一會(huì)兒就已經(jīng)烏云密布了，東北角席卷上的烏云里，能夠明顯地看到大雨傾盆而下，閃電裹在其中，一聲聲轟隆隆的巨響就傳了過來。
“大爺，我真的是來講......”
還沒等楊不俗說完，大爺厭惡地?cái)[了擺手，示意讓楊不俗滾蛋。
楊不俗有些氣憤，這騎電動(dòng)車的就不是校友了？！?。?p> 他掏出手機(jī)給學(xué)校的一位老師打電話，可是打了半天就是沒人接。
關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！
啪嗒啪嗒，斗大的雨滴就開始嘩啦啦地下起來了。
楊不俗坐在電動(dòng)車上焦急地東躲XZ地避著雨滴打電話，轉(zhuǎn)眼間，身上的白色襯衫就被雨點(diǎn)打濕，留下了一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)。
雨點(diǎn)中還帶著咸咸的魚腥味。
這是大海的味道！
就在楊不俗一籌莫展的時(shí)候，他的身后突然傳來了一個(gè)聲音軟糯的女聲。
“大爺，這老師我認(rèn)識(shí)，讓我們進(jìn)去吧！”
那個(gè)女生打著一把紅色的雨傘，朝著保安大爺說著。
在傾盆大雨之中，楊不俗用手遮擋著順著自己額頭滑下的雨水，想要看清女生的身影，但是那個(gè)女生打著那把紅色的雨傘，背對(duì)著楊不俗，那把紅色的雨傘完全把女生的身影給遮擋住了，楊不俗只能勉強(qiáng)看到女生的下半身。
白色的長裙到小腿處，腳上還穿著白色的帆布鞋。
奇怪的是，楊不俗似乎看到濺在地面上的雨滴沒有打濕女生的帆布鞋。
“昂昂昂，老師啊，好的好的，進(jìn)去吧！”那個(gè)保安大爺一反常態(tài)，不知怎么的居然一下子聲音就開始變得有些溫柔。
但是，這溫柔之中又帶著些空洞！
“進(jìn)去吧！老師！”
那個(gè)女生也沒有回頭，也是溫柔的對(duì)楊不俗說著，然后也不管楊不俗回應(yīng)，就自己先行離開了。
“啊，謝謝！”楊不俗道了聲謝，看著女生消失在雨幕之中。
楊不俗心想，這又是一個(gè)奇怪的人！不過，在楊不俗的印象中，這樣溫柔又高冷的女孩，家里不是有錢，就是高素質(zhì)，反正，楊不俗奮斗到現(xiàn)在，他的朋友圈里還沒有出現(xiàn)這樣的女孩。
一程煙雨，楊不俗騎著電動(dòng)車沖向了會(huì)場。
......
不大的教室里坐了大半的學(xué)生，前面幾排的學(xué)生看著濕了一身的楊不俗走進(jìn)教室，而坐在后排看手機(jī)的同學(xué)就是對(duì)楊不俗出現(xiàn)，微微的抬了一下頭，就沒有任何的反應(yīng)了。
楊不俗看著教室里的同學(xué)，他也習(xí)以為常這些同學(xué)的反應(yīng)了，當(dāng)年他上學(xué)的時(shí)候，也是這種反應(yīng)。
“您就是楊不俗老師吧！”一個(gè)臉上長著一些青春痘，但是面相挺和善的男生走到了楊不俗的面前。
“嗯嗯，我是！”楊不俗拍了拍自己身上的水，然后，把自己的公文包放在教臺(tái)旁的空椅子上。
“我是這次心理輔導(dǎo)講座的負(fù)責(zé)人，是心理社團(tuán)的部長，您可以叫我小李！設(shè)備都給您調(diào)試好了，您上臺(tái)就可以講了！”男生示意了不遠(yuǎn)處的教臺(tái)。
“好的好的，麻煩你了！”
楊不俗整理了一下自己，然后，就走上了講臺(tái)！
“大家好，我是楊不俗！”
伴隨著楊不俗的介紹，臺(tái)下就是一片稀里嘩啦的掌聲，這樣原本激情高漲的楊不俗突然泄了勁！
力的作用是相互的，同學(xué)們的稀稀拉拉的掌聲，形成了惡性循環(huán)，最后楊不俗越講越?jīng)]勁，他想要早早的結(jié)束這次講座算了。
“大家還有問題嗎？”
楊不俗講完了最后一張PPT，然后向著學(xué)生們?cè)儐?。這個(gè)時(shí)候，就是那個(gè)剛剛歡迎楊不俗的學(xué)生小李，舉起了手：
“請(qǐng)問楊老師，我們?cè)撛趺刺幚硭奚嶂g，作息時(shí)間不統(tǒng)一的問題呢？”
楊不俗朝著小李點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后思索了一下接著說道：
“關(guān)于宿舍之間作息不規(guī)律的問題，這是一個(gè)常見的問題，也是一個(gè)非常棘手的問題。關(guān)于這個(gè)問題，我想只要是住宿的同學(xué)都會(huì)遇見這種問題，比如，有的同學(xué)打游戲打到半夜不睡覺，有的同學(xué)打電話打到凌晨，影響到同學(xué)之間的關(guān)系，我認(rèn)為可以這么解決......”
在楊不俗要接著說下去的時(shí)候，教室里最后排的角落傳來了一個(gè)聲音：“全殺掉?。?！”
全場人都轉(zhuǎn)過頭看向最后一排發(fā)出聲音的地方，楊不俗也一臉嚴(yán)肅的斜瞇著眼睛看向最后一排。
......