第五章收養(yǎng)小反派(5)
顧瑾辰感覺到一個(gè)冰冰涼涼的物件從自己的臉頰邊劃過。
轉(zhuǎn)頭,就見一臉笑嘻嘻的澤希,“快嘗嘗?!?p> 澤希把一包雪糕遞給顧瑾辰。
“這雪糕可好吃了,可是我小時(shí)候的回憶?!?p> 顧瑾辰看著雪糕的包裝上,那標(biāo)志性的灰太狼頭像,嘴角抽了抽。
“你一開始吃這個(gè)雪糕的時(shí)候,是因?yàn)檫@灰太狼的圖片嗎?”
“對啊?!睗上K洪_包裝,小小的咬了一口含在嘴里,笑道。
顧瑾辰也吃了一口雪糕,雪糕并不是很甜,但奶味很足,咬一口滿嘴的奶味。
“今天,核桃派上用場了嘛?”澤希好似想起什么問道。
“用上了,還不錯(cuò)?!?p> “那當(dāng)然,你現(xiàn)在所在的那個(gè)班級可是你姐曾經(jīng)呆過的地方,同學(xué)人都不錯(cuò)的,尤其是唐海東,雖然他一開始會(huì)很抵觸新人,但是你融入班級后,他會(huì)對你很好,他算是一個(gè)很仗義的人。”
顧瑾辰聽著澤希的話,眼睛輕瞥了眼躲角落里,已經(jīng)跟了他一路的人。
唐海東見到澤希的時(shí)候都呆住了,澤希是誰,大姐大,那可是大姐大。
怪不得顧瑾辰成績那么好,而且武力值那么高,原來是大姐大的弟弟。
“你在看什么?”澤希發(fā)現(xiàn)顧瑾辰看著一處地方,心不在焉的樣子,問道。
“沒什么。”顧瑾辰收回目光搖了搖頭。
“那我們回家吧?!睗上科痤欒降氖值?。
回家?
顧瑾辰的嘴抿了抿,沒說話,揣在口袋里,握著U盤的手緊了緊。
第二天,顧瑾辰回到教室,迎面就對上了唐海東。
女同學(xué)們都暗道不好,想分開兩人,深怕唐海東暴怒,對顧瑾辰動(dòng)粗。
卻不想,唐海東滿臉笑容的問顧瑾辰道:“吃早餐了嘛?我這有牛奶噢。”
“不用。”
“拿著,回頭考完試補(bǔ)充營養(yǎng)?!闭f著,唐海東就把牛奶放在了顧瑾辰的桌上。
女生們看到這一幕,面面相覷,他們是眼瞎了嘛?唐海東是在像顧瑾辰示好嗎?
下午,唐海東拿著一沓試卷到顧瑾辰位置邊上,很狗腿的道:“我作業(yè)抄完了,你抄嗎?”
“不用?!鳖欒娇戳搜厶坪|手上的試卷道。
“不在考慮一下?”唐海東那360度轉(zhuǎn)變的討好表現(xiàn),讓同學(xué)們都有點(diǎn)不適應(yīng)了。
“唐海東,你給我抄吧?!币粋€(gè)同學(xué)試探的問。
唐海東對那個(gè)同學(xué)翻了一個(gè)白眼道“滾一邊去?!?p> 那同學(xué)撓頭,看這回答沒毛病啊,唐海東腦袋沒問題啊,難道是發(fā)現(xiàn)了什么不為人知的事?
下午電腦課,顧瑾辰選了一個(gè)角落的位置,連上網(wǎng),在老師控制電腦前,就進(jìn)入了U盤,查看,看這些資料。
像是一些數(shù)據(jù)的交易。
難道澤希收養(yǎng)自己,是被什么人收買了?
他又打開那些買賣的交易數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)里面是一些買賣衣服或者耳機(jī)又或者化妝品的交易記錄,有買出也有賣出,但金額都不是很大。
在這些數(shù)據(jù)中,顧瑾辰還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名為日記的加密文件。
解開,發(fā)現(xiàn)里面是澤希的自述。
在自述中,他看到了很多的少女心事,大致是澤希對一個(gè)叫洛南書的暗戀到表白,在到分手的故事。
里面并沒有涉及到顧家的人,里面只是偶爾會(huì)提到莫名其妙出現(xiàn)又莫名其妙消失,說是要出去出差的澤希的父親外。
在接下來,就是一些創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃和準(zhǔn)備。
可見這些資料,澤希找的很用心。
想到這,顧瑾辰的嘴角微勾,只要澤希不是帶著目的的收養(yǎng)他,他并不介意多這么一個(gè)姐姐,況且這個(gè)姐姐確實(shí)對自己很好。
另一邊,澤希的腦海里,系統(tǒng)的聲音響起。
【顧瑾辰的好感值加30,當(dāng)前好感值為45】
系統(tǒng)看到這都呆了,沒想到好感值會(huì)長的那么快。
澤希聽到系統(tǒng)的聲音,并沒有很驚訝,因?yàn)樗芮宄?,?dāng)一個(gè)人一直對你好,你發(fā)現(xiàn)你對她的所有懷疑都是偏見和誤解,人就會(huì)產(chǎn)生愧疚心里,也因?yàn)樽约阂恢痹谙脒@個(gè)人,當(dāng)懷疑消失后。
取而代之的,是發(fā)自內(nèi)心的熟悉感,而這種熟悉感是很神奇的存在,就像是家人。
瀏覽完大致內(nèi)容,顧瑾辰迅速拔出U盤。
老師開始上課。
下課的時(shí)候,電腦老師突然說道:“其他同學(xué)可以走了,坐在20號(hào)機(jī)的同學(xué)留下?!?p> 坐在20號(hào)機(jī)的同學(xué)不正是他嘛?
顧瑾辰側(cè)了側(cè)身子,裝做一副很疑惑的樣子看了眼老師,然后跟和自己打招呼說先回教室的同學(xué)點(diǎn)頭,微笑。
等所有人都走了,他一臉輕松的走向老師道:“老師,有什么事嗎?”
老師看了眼顧瑾辰,笑道:“你父母帶你出去外面學(xué)過電腦,就是編程之類的?”
“沒有?!鳖欒桨櫭紦u頭,一副很不理解老師在說什么的樣子。
老師拿起一旁的水瓶喝了一口道:“你的手法不錯(cuò),但收尾不行,很容易留下你的痕跡,被發(fā)現(xiàn)相當(dāng)?shù)娜菀住!?p> 老師說著,手在鍵盤上飛速的打了幾下,電腦就變成了一段代碼,這些代碼中,有一段他無比的熟悉,就是自己U盤里最關(guān)鍵的幾行代碼。
顧瑾辰知道自己在裝也沒有意義,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“學(xué)過一點(diǎn),就是好奇想嘗試一下?!?p> “嘗試一下不是問題,但現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,如果你真的對這方面的內(nèi)容感興趣,可以進(jìn)這個(gè)社團(tuán)。”老師把一張社團(tuán)招生的宣傳紙給顧瑾辰。
大概是編程之類的社團(tuán)。
顧瑾辰還想拒絕。
“只要你通過了新人的測試,社團(tuán)會(huì)為新人配置一臺(tái)電腦,在學(xué)校的這三年,這臺(tái)電腦都屬于你。”老師又說道。
這一次,顧瑾辰同意了,“那我就去試試?!?p> 另一邊,系統(tǒng)看著澤希和電腦老師的聊天窗,有點(diǎn)摸不著頭腦。
顧瑾辰在原劇情里就是網(wǎng)絡(luò)上叱咤風(fēng)云的恐怖黑客。
他在沒有老師教的情況下,就可以用自己在黑客論壇里學(xué)到的東西,大肆破壞這個(gè)世界,抱負(fù)社會(huì)。
這樣恐怖又心里有點(diǎn)問題的反派,澤希為什么還要讓他接觸那么多學(xué)習(xí)黑客技術(shù)的途徑。
這不是讓這個(gè)反派更強(qiáng)大嘛,這樣做,澤希就不怕,還沒完成任務(wù)這個(gè)世界提前崩壞嗎?
系統(tǒng)越來越弄不懂澤希的操作了。