董成豪的多情，讓童婉清對(duì)他再一次失望。女人的情緒會(huì)蔓延，不僅對(duì)那個(gè)傷害她的人，連同身邊的人也會(huì)受牽連。早自習(xí)剛下課，董成豪就拿著一疊垃圾袋過來：“給”。
童婉清沒有說話，顧自己寫著手里昨晚沒做完的試卷。
“怎么了，快拿著呀，等等被黃躍霖他們看見不好的。”董成豪邊說邊把垃圾袋遞到童婉清的手邊。
童婉清桌子邊上的垃圾袋沒有了，董成豪他們寢室只有四個(gè)人，垃圾袋用不完，于是他都拿了過來，給童婉清教室里用。因?yàn)樗齻兣鷮嬍业睦际枪┎粦?yīng)求的。
然而童婉清依舊絲毫沒有要接收的意思。
“你干嘛，耳朵聾啦。”說著，董成豪笑著伸手?jǐn)Q了擰童婉清的耳朵。
“走開?！蓖袂逡话淹崎_董成豪。
“你干嘛??？”董成豪滿臉不解地看了看徐言，對(duì)著童婉清問道。
徐言微微搖了搖頭，做了個(gè)無奈的表情，然而他的心里卻一清二楚。干嘛，還不是因?yàn)槟愣嗲樽宰髯允堋?p> “誒，你怎么了，發(fā)生什么事了嗎？”董成豪彎下身，趴在童婉清的耳邊輕聲問道。
“誒呀，你走開，別打攪我做作業(yè)?！闭f著，童婉清再次推開了董成豪。
這一推，正好推在了前來收作業(yè)的小浣熊身上。
“干什么呢，一大早這么大火氣？”小浣熊看了看童婉清，又看了看滿臉尷尬正想回走的董成豪：“你站這里干什么？”
“啊，我路過，路過?！倍珊揽戳丝葱′叫?，又掃了眼正低頭寫作業(yè)的童婉清，紅著臉微笑著回座位。
這一推，董成豪似乎知道了自己的原因出在哪里。加上陳董俊的提醒，董成豪更加恍然大悟。
“菱形和平行四邊形，哪個(gè)區(qū)間更大？”
講臺(tái)上，咸哥在給大家復(fù)習(xí)著幾何板塊的知識(shí)。
又是幾何題，樓郁偉最煎熬的數(shù)學(xué)課，卻也是徐言最喜歡的數(shù)學(xué)課。
“平行四邊形！”眾同學(xué)回應(yīng)。
“那平行四邊形和矩形呢？”咸哥又問。
“平行四邊形?！?p> “那矩形和菱形呢？”咸哥的眼里突然多了一絲壞意。
“矩形?！毙熘緩?qiáng)率先搶答。
“矩形嗎？”咸哥看著徐志強(qiáng)，言語間帶著一絲否定。
“呃——菱形。”咸哥的一個(gè)眼神，徐志強(qiáng)立刻改變主意，但很快又貌似識(shí)破了這個(gè)陷進(jìn)：“矩形，矩形?！?p> “沒有可比性?！毙煅孕χf。
“他們都是特殊的平行四邊形，他們有共同的交集，就是正方形?！鄙Ｄ咎煅a(bǔ)充道。
“很好?！毕谈缧χc(diǎn)了點(diǎn)頭。沒等徐志強(qiáng)想明白，咸哥再次提問道：“同樣周長(zhǎng)的正方形，矩形那個(gè)面積大？”
舉一反三，永遠(yuǎn)不按規(guī)則來出題，跨度很大，且都是學(xué)過的知識(shí)。咸哥的這個(gè)轉(zhuǎn)折很快，但卻一點(diǎn)也不突兀。
“正方形?！秉S躍霖瞄了眼徐志強(qiáng)，滿臉得意。
“同樣周長(zhǎng)的矩形和平行四邊形呢？”咸哥笑著看著黃躍霖。
“呃——”黃躍霖猶豫片刻，最終沉默了下來。
他很想表現(xiàn)自己，尤其在徐志強(qiáng)剛剛受挫的時(shí)候，但面對(duì)這樣沒有把握的難題，黃躍霖最終學(xué)則了保守。
“沒有可比性的?！毙煅哉f。
“矩形，矩形的高是平行四邊形高的斜邊?！崩钔袂锓瘩g道。
“那是平行四邊形長(zhǎng)短邊和矩形長(zhǎng)寬相等時(shí)?！毙煅越忉屨f。
“那不相等時(shí)平行四邊形也有銳角的呀？”李婉秋再次反駁。
“如果矩形趨近于一條線段，而平行四邊形趨近于正方形呢？”徐言看了看李婉秋，微笑道：“它會(huì)是矩形面積的N倍！”
“那如果平行四邊形長(zhǎng)短邊和矩形長(zhǎng)寬相等，那他們的面積有一定關(guān)系嗎？”咸哥打斷徐言問道。
“矩形面積等于平行四邊形除以sin平行四邊形的銳角?！毙煅哉f。
“很好?！毕谈缈戳丝闯聊械拇蠹?，對(duì)著徐言豎了個(gè)大拇指：“徐言理解的很透徹?！?p> 用集合的形式復(fù)習(xí)平面幾何，三角函數(shù)，偶爾順帶下立體幾何，甚至可能出現(xiàn)指數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)之類的，如此大范圍的跳躍性復(fù)習(xí)，是高三數(shù)學(xué)老師的特色。在三類班，也就徐言，李婉秋，桑木天等幾個(gè)高手勉強(qiáng)可以應(yīng)付。在其余人看來，無疑是神仙打架。
“呼——”樓郁偉做了個(gè)深呼吸，看了看身后的徐言，做了弊鄙視的手勢(shì)。
徐言知道樓郁偉絕望的理由，微微一笑。
“廁所去嗎？”樓郁偉問徐言。
“好啊?！毙煅詰?yīng)答道。
就在徐言準(zhǔn)備和樓郁偉一起去廁所的時(shí)候，董成豪跑了過來。徐言剛要起身相讓，童婉清一把拉住徐言：“你剛剛說的那些平行四邊形和矩形的面積怎么算的？我沒聽懂?！?p> “??？”徐言站起身：“等等告訴你?！?p> “你現(xiàn)在告訴我，等等我忘了?！蓖袂逡话牙⌒煅浴?p> “沒事，等等回來慢慢和你講?！毙煅钥戳丝炊珊溃查_了童婉清的手。
“就是，這東西不急的?！倍珊莱煅孕α诵Α?p> “我讓你現(xiàn)在就教我?！蓖袂逶俅我话牙⌒煅?，“快點(diǎn)，現(xiàn)在就講?！?p> 徐言滿臉疑惑愣在那里，整個(gè)人都蒙住了，與此同時(shí)，董成豪也呆呆的愣在那里，兩人互相看了看，很是尷尬。
樓郁偉看著這樣的情形，又看了看徐言滿臉的尷尬，只好自己去廁所。
身后的鄭艷艷知道原因，上前拍了拍童婉清的肩膀。
“你教我下很為難嗎？”童婉清繼續(xù)看著徐言，眼睛絲毫不眨。
“不——為難啊?！毙煅詰?yīng)聲坐下，看了看董成豪，將試卷挪到童婉清的跟前。
董成豪知道童婉清還在生自己的氣，什么也沒說，再一次灰溜溜地回到自己的座位。
矛盾產(chǎn)生的問題是找到了，但解決方法似乎還沒有頭緒。面對(duì)這樣復(fù)雜的難題，董成豪就像是在做一道復(fù)雜的函數(shù)題目，明知道公式在書里，卻依舊毫無頭緒。
好在有陳董俊這樣的好朋友，不斷提他坐著解釋，董成豪和錢菲菲是同一個(gè)村，曾經(jīng)做過三年的小學(xué)同學(xué)，因此兩人關(guān)系特別好。這才讓童婉清稍稍放下芥蒂。
一波未平，一波又起。一直對(duì)錢菲菲關(guān)愛有加的湯炳臣不知從哪里得來的消息，知道董成豪和錢菲菲在周日一起去買衣服，突然醋意大發(fā)起來。