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遇見同桌

小浣熊的由來

遇見同桌 斯達(dá)迪 2747 2021-06-26 19:24:21

  都說一個(gè)好的班主任能夠影響學(xué)生的一生,不僅是他傳授的知識(shí)受用不盡,還有他的為人師表,以及他的生活習(xí)慣。小學(xué)是這樣,中學(xué)是這樣,大學(xué)也是這樣;重點(diǎn)班如此,普通班如此,三類班亦是如此。江濤,310班的班主任,原先教物理,后因?yàn)閷W(xué)校要求改教通用技術(shù)。他是天高少有的高級(jí)教師,自08年轉(zhuǎn)教通用技術(shù)以來,他一直都是高三的班主任,且一直都帶三類班。

  與其他普通班的班主任不同,他一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。或許是因?yàn)樗L(zhǎng)的憨厚吧,同學(xué)們都很喜歡他,在同大家里他更多的時(shí)候扮演的只是一個(gè)大哥哥兼家長(zhǎng)的身份。

  開學(xué)后,大家根據(jù)自己以往熟悉的人,都自覺地找好了座位。

  座位很固定,每排8個(gè)人,以二四二的秩序排列著。徐言和樓郁偉這對(duì)老搭檔,自然是臭味相投地挨在一起。他們坐在了中間靠左側(cè)倒數(shù)第二排,而他們的前面正是章天琪以及她的新同桌劉丹陽。

  “喲,是你們兩個(gè)啊?!闭绿扃鬓D(zhuǎn)身看了看徐言,又看了看樓郁偉,一邊說一邊伸出右手:“緣分吶,請(qǐng)多指教?!?p>  “吼吼,不敢?!毙煅皂槃?shì)看了看身旁的樓郁偉,“我們是小角色,跟您老人家沒法比。”

  他一邊說一邊還不忘顧忌著右邊的兩張新面孔,生怕被誤會(huì)。

  “嘁——”章天琪看了看徐言右邊的兩個(gè)新同學(xué),收回那雙被嫌棄的友誼之手,并隨機(jī)給了徐言一個(gè)白眼。

  話說這兩張新面孔,靠近徐言的是姚敏,她性格活潑,做事大大咧咧,從不拘謹(jǐn)。她的朋友們開她玩笑說但凡能駕馭她的人一定是個(gè)了不起的大人物,因此姚敏被戲稱為“大哥的女人”。

  而姚敏的右邊,是她的好朋友,林子卿。與姚敏不同,林子卿看起來要安靜很多,或許是因?yàn)楸舜碎g不怎么熟吧,幾乎沒聽她說過話。據(jù)說她是學(xué)美術(shù)的,多才多藝,同樣個(gè)性活潑,但卻心思縝密,很少對(duì)陌生人有過多的言語,因此只有熟悉她的人才知道她有多活潑。

  這一點(diǎn)和徐言很像,在人堆里默默無聞,不怎么起眼,只喜歡在他熟悉的空間里綻放自我。

  徐言的這一舉動(dòng),引起了身旁姚敏的注意,她看了看徐言,但沒有說話。

  而徐言下意識(shí)地往樓郁偉的方向靠了靠,很是謹(jǐn)慎。

  “這么緊張嗎,我又不會(huì)吃人?!币γ艨戳丝葱煅跃o張的神情,一副莫名其妙的樣子。

  “啊,沒有?!毙煅詫擂蔚男α诵Γ鎸?duì)這樣主動(dòng)的“問候”顯然有些不知所措。

  “認(rèn)識(shí)一下吧,姚敏?!币γ魧?duì)徐言自我介紹道。

  “啊,姚明?”

  “嘖——”姚敏兩眼一瞪,臉上閃過一絲憤怒,隨手將她的書攤開在徐言面前,指了指她的名字:“認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎,念一遍!”

  “姚——敏——”

  “記住了吧?”

  “嗯,要命?!保ㄅR安話和姚敏倆字諧音相同)。

  “嘶——你皮發(fā)癢了是吧?”說罷,姚敏伸手過來要掐徐言。而徐言也出于本能的躲避著,兩個(gè)人你來我往。

  這剛剛相識(shí)的兩人,言行間看著卻像兩個(gè)老相識(shí)一樣,弄的旁邊的林子卿忍不住笑了起來。

  “你們呢?”姚敏問徐言和樓郁偉。

  “徐言?!?p>  “樓郁偉。”

  “樓郁偉?”姚敏仔細(xì)打量了樓郁偉一番,“幼兒園同學(xué)?”

  “好像是?!睒怯魝c(diǎn)了點(diǎn)頭,有點(diǎn)尷尬,或許是早已經(jīng)忘記了吧,被姚敏這一問頓時(shí)整個(gè)人都顯得很緊張,甚至害羞起來。

  “我就說嘛,看著眼熟。”姚敏邊說邊看了看身旁的林子卿,湊過身去,兩人繼續(xù)閑聊起來。

  都是些志趣相投的人,熟悉起來自然比較快。

  就在這時(shí),他們的班主任江濤來了。

  “喲,都坐好啦,挺快的嘛?”聞聲走進(jìn)來一個(gè)小黑胖子。一米六五左右的個(gè)頭,皮膚黝黑,身體健碩,一嘴的東北口音。他一邊說一邊拿起粉筆,在黑板上寫了兩個(gè)字:江濤。

  “廢話不多說,我先自我介紹一下,我叫江濤,教通用技術(shù),是你們的班主任。”江濤邊說便看了看臺(tái)下的同學(xué):“都來了吧,還有沒到的嗎?”

  臺(tái)下的同學(xué)互相看了看,沖著講臺(tái)上的江濤笑了笑,以作回應(yīng)。

  “好啊,又看到這么多張嶄新的面孔?!苯瓭贿呎f一邊沖著臺(tái)下笑了起來:“你們是整個(gè)天高最聰明,最勇敢的學(xué)生?!?p>  ?。慷紒砣惏嗔诉€是最聰明的?臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)滿臉好奇,紛紛看向江濤。

  “不是我給你們灌迷魂湯啊。為什么這么說呢?”江濤邊說邊笑了起來,“你們比高三其它所有班級(jí)的同學(xué)都聰明,都勇敢,都知道自己想要什么?簡(jiǎn)單地說就是在什么樣的地方做什么樣的事!”

  “就是更有有自知之明唄?!标惗「袊@道。

  “沒錯(cuò),你可以這么理解,但不能這么去想?!毙′叫芸戳丝搓惗?,解釋道:“一個(gè)人如果不能夠清楚地認(rèn)識(shí)自己,那和無頭蒼蠅有什么區(qū)別?那就完全沒有方向了嘛,就知道嗡嗡嗡地瞎撞?!?p>  眾人一聽滿臉疑惑,一個(gè)個(gè)好奇的看著江濤。

  “當(dāng)然,我只是說其中一小部分同學(xué)啊。”江濤繼續(xù)對(duì)著大家解釋說:“還有很多人他們能夠認(rèn)識(shí)自己,但他們卻不夠勇敢,自以為只要努力就可以創(chuàng)造奇跡,就可以改變命運(yùn),然后呢,被現(xiàn)實(shí)扎的傷痕累累,最后不得不面對(duì)失敗?!?p>  “江老師,你說的是那些二類班的嗎?”顧孟海插話阻止道。

  “沒錯(cuò),我說的就是那些坐在二類班卻和你們一樣,和大學(xué)基本告別的人。不過和你們不同,你們來到了三類班,你們選擇了自由,選擇了更高效的捷徑。和他們比,你們什么都沒有失去,你們只是比他們少浪費(fèi)了時(shí)間而已。為什么這么說呢?你們看那些二類班的同學(xué),真能考上大學(xué)的,也就一半,還有一半的人干嘛呢?”忽然,江濤停了下來,只見他小心地看了看窗外,謹(jǐn)慎的說了兩個(gè)字:“沒戲!”

  “哈哈……”臺(tái)下一片大笑。

  “江老師,您這樣說不怕我們打小報(bào)告嗎?”陳董俊反問道。

  “小報(bào)告?哼哼——”江濤掰了掰手指,又扭了扭脖子:“你們都忘了誰是你們班主任了吧,我有一年的時(shí)間會(huì)讓你們知道這三個(gè)字的后果有多嚴(yán)重!”

  話音剛落,全班嘩然一片:“喔——”

  “江老師你這是威脅??!”邢博偉說。

  “江老師,小心隔墻有耳啊?!庇嘧鹧a(bǔ)充說。

  “喲,壞了?!苯瓭贝掖业仃P(guān)上教室門,面露緊張:“完了,忘了這茬,我剛剛聲音不算太大吧?”

  “不大,你說什么了嗎,我們什么都沒聽見?!毙煅怨首黧@訝。

  “還不如我屁聲大呢!”刑博偉笑著接過徐言的話說。

  “哈哈……”

  “再告訴你們一件事,是我們前后勤部副校長(zhǎng)臨調(diào)走前對(duì)我們幾個(gè)三類班的班主任說的,說:‘其實(shí)咱們天高啊,三個(gè)三類班其實(shí)比三個(gè)重點(diǎn)班還重要,因?yàn)閷W(xué)校的升學(xué)率全看他們?nèi)齻€(gè)班,他們有幾個(gè)沒上線,那全校的升學(xué)率就下降相應(yīng)幾個(gè)百分點(diǎn),在某種程度上,這可比考進(jìn)幾個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的意義還大。’”

  “喔——”臺(tái)下再次一片嘩然。

  “別喔啊,真事。”江濤再次強(qiáng)調(diào):“所以我才說你們都比他們聰明,都重要?!?p>  “老師,您就自我安慰好了?!币γ粽f。

  “既然這樣,那我不妨就再告訴你們一件事,也是真事??!”江濤邊說看了看大家半信半疑的眼神,又謹(jǐn)慎地看了看門外,再次放低了聲調(diào):“是上一屆我?guī)У膶W(xué)生對(duì)我說的,也是和你們一樣三類班的,他說他有一個(gè)同學(xué),是讀二類班的,在和他一起填報(bào)志愿的時(shí)候?qū)λf:‘要死,我也要死在沖往本科線的路上!’結(jié)果呢?壯烈啦!”

  話音剛落,班里瞬間爆發(fā)出雷鳴般的狂笑聲。

  一句壯烈啦,瞬間拉近了他與大伙兒的距離。因?yàn)樗哪吞@的講話風(fēng)格,讓大家倍感親切,加上他可愛的長(zhǎng)相,大家私底下給他取了個(gè)外號(hào):小浣熊。

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