第二十四章 發(fā)明

　　外面的天色已經(jīng)非常暗了。

　　“剩下的就留到明天再做吧?！绷璺蹇粗矍氨蛔约号檬Ｏ碌纳y的懸浮機(jī)的零部件想到。

　　凌峰起身洗漱了一番，就上床睡覺(jué)了。

　　接下來(lái)的幾天，凌峰埋頭于組裝懸浮機(jī)的工作之中，完全沒(méi)有在意外界所發(fā)生的事情。

　　如此過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間，在停停歇歇，反反復(fù)復(fù)經(jīng)歷失敗的過(guò)程中，凌峰終于成功的組裝了屬于自己的第一臺(tái)懸浮機(jī)。

　　這個(gè)時(shí)間，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，屬于正常的時(shí)間。當(dāng)然，這也是對(duì)于一般人而言，這其中也不乏天才在極短的時(shí)間里對(duì)懸浮機(jī)進(jìn)行成功組裝。

　　組裝懸浮機(jī)對(duì)于初學(xué)者而言只是第一步，科學(xué)研究部的主要目的是讓工作人員完成自己指定的任務(wù)，讓工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主研發(fā)，自主創(chuàng)新，創(chuàng)造新的科學(xué)產(chǎn)品。

　　在科學(xué)研究部，自主學(xué)會(huì)組裝只是最基礎(chǔ)的第一步，這是每一個(gè)工作人員都必須所掌握的最基礎(chǔ)的，最基本的實(shí)踐技能。

　　但是這里的組裝不是像組裝積木玩具那么簡(jiǎn)單，看看圖紙就能解決的。這里的機(jī)器，哪怕是層次最低的懸浮機(jī)，它所包含的精密零件都多達(dá)數(shù)千個(gè)，更別說(shuō)還有別的零部件。

　　凌峰看著由自己組裝完成的第一代懸浮機(jī)，嘴角不由得上揚(yáng)，露出了淡淡的笑容。

　　“試試吧，看看能不能起飛?！?p>　　凌峰啟動(dòng)了開(kāi)關(guān)進(jìn)行遙控，懸浮機(jī)的控制器是一個(gè)眼鏡，使用者操控的時(shí)候是運(yùn)用腦電波控制的。

　　凌峰戴上了眼鏡，對(duì)懸浮機(jī)下達(dá)了指令。隨著“咔嚓”的一聲，懸浮機(jī)在凌峰的操控下慢慢的升到了空中。

　　“成功了?！?p>　　凌峰通過(guò)眼鏡可以看到懸浮機(jī)中攝像頭里映出的畫面，兩者是同息同調(diào)的。

　　第一臺(tái)懸浮機(jī)的成功組裝，并沒(méi)有讓凌峰為此而感到沾沾自喜。這反而激起了他的斗志，他想要挑戰(zhàn)更高難度的組裝。

　　但是凌峰并沒(méi)有著急去做，他想要先吸取一下這次成功的經(jīng)驗(yàn)，又對(duì)第一代懸浮機(jī)進(jìn)行了研究。

　　工作室里都陳列著一個(gè)擺滿書籍的書柜，有時(shí)候凌峰在進(jìn)行機(jī)器組裝發(fā)現(xiàn)自己解決不了的問(wèn)題時(shí)，他都會(huì)來(lái)這里翻閱書籍，找找有沒(méi)有能夠幫助自己的知識(shí)。

　　“《論研發(fā)科技產(chǎn)品的心得》，這本看過(guò)了。”

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　　“《如何對(duì)飛船進(jìn)行維修》，我現(xiàn)在不太需要?！?p>　　……

　　“《如何快速提升科學(xué)發(fā)明的技巧》，這種書一般都是千篇一律。”

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　　“《慧特星的先進(jìn)科技》，我現(xiàn)在還不太適合接觸這些，等級(jí)太高。”

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　　“《四維領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)》，這對(duì)我而言太深?yuàn)W了?！?p>　　……

　　“《發(fā)明大全》，有了，就是這個(gè)。”

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　　凌峰之所以看中這本書，是因?yàn)樗€對(duì)之前介紹的模糊不清的第四代懸浮機(jī)念念不忘，他很好奇第四代懸浮機(jī)到底是一個(gè)怎樣的發(fā)明。

　　“懸浮機(jī)，懸浮機(jī)。有了，第一百二十八面?！?p>　　“一代機(jī)，二代機(jī)，三代機(jī)。這前幾代懸浮機(jī)的介紹都很正常，包括第五代機(jī)，但是第四代機(jī)怎么…”《發(fā)明大全》中所記載的第四代機(jī)的內(nèi)容讓凌峰感覺(jué)到完完全全的不同。

　　據(jù)《發(fā)明大全》的記載，第四代懸浮機(jī)的研發(fā)與制作都是由一個(gè)人獨(dú)立完成的，而不是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　歷代懸浮機(jī)的研發(fā)制作都是由一整個(gè)團(tuán)隊(duì)合力打造而成，但是當(dāng)?shù)搅说谒拇鷳腋C(jī)的時(shí)候，結(jié)果卻截然不同。

　　而《發(fā)明大全》中所記載的第四代懸浮機(jī)的制作者是一個(gè)在科技研發(fā)領(lǐng)域極具天賦的人，這個(gè)在成功制作出第四代懸浮機(jī)的時(shí)候，還不滿二十周歲。

　　“這個(gè)人叫什么名字，上面為什么沒(méi)有記載，而且怎么說(shuō)到這里就停了，下文呢？”凌峰撓了撓頭。

　　“欲了解更加詳細(xì)的內(nèi)容，請(qǐng)到中央?yún)^(qū)圖書館進(jìn)行查閱《完整版發(fā)明大全》。”凌峰看著底部留下的這一行字，嘆了一口氣。

　　凌峰向理查德博士示意了一下，便動(dòng)身前往中央?yún)^(qū)，去尋找圖書館。

　　來(lái)到中央?yún)^(qū)的圖書館以后，凌峰傻眼了，這里的圖書館的面積，光光用肉眼看，進(jìn)行估量，就足足有數(shù)萬(wàn)平方米的樣子。

　　而且這還不止，中央?yún)^(qū)的圖書館足足有五層，這還算不上是這里最大的建筑。

　　“這有點(diǎn)夸張了吧。”凌峰的心里感覺(jué)到有些無(wú)奈，這么大的圖書館，要從何找起。

　　進(jìn)去圖書館以后，凌峰的心里都有些打退堂鼓了。

　　凌峰找到圖書管理員，對(duì)方是一個(gè)可愛(ài)的女生。

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以為你服務(wù)?！?p>　　“你好，我想要找一本名叫《完整版發(fā)明大全》的書，請(qǐng)問(wèn)有嗎？”

　　“《完整版發(fā)明大全》是吧，我看一下。有的，在圖書館的第三層第十八架書柜的第九行從左往右數(shù)第二十四本?！?p>　　“謝謝你。”

　　“不用客氣，這是我應(yīng)該做的?！?p>　　凌峰來(lái)到了圖書館的第三層，按照管理員的指示，凌峰成功的找到了《完整版發(fā)明大全》這本書……

　　不，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)。這不像是一本書，而是一個(gè)有著書籍大小，拇指厚度的……透明的……“卡片”。

　　“這是……書……嗎？”凌峰此刻的心里有些納悶，他都懷疑自己是不是找錯(cuò)了，看它的模樣，長(zhǎng)得也不像書啊。

　　凌峰左看看，右看看，又確認(rèn)了一遍，發(fā)現(xiàn)這和管理員說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，而且這……“卡片”上也確實(shí)顯示著“完整版發(fā)明大全”這幾個(gè)字。

　　“不管了，把他拿給管理員看一下?！?p>　　凌峰又急匆匆的回到了圖書館的一樓。

　　他把這本不太一樣的書拿給了管理員，向她表明用意，希望她能夠作出合適的解釋。

　　“這是最新推出的“數(shù)據(jù)信息化書籍”，這是為了能夠及時(shí)將新資料進(jìn)行數(shù)據(jù)載入，而研發(fā)的新科技書籍?！?p>　　“新科技書籍？”

　　“是的。為了讓讀者由更好的閱讀體驗(yàn)，更好的汲取知識(shí)。這種新書籍采取了信息投影技術(shù)，它會(huì)將讀者想要搜索的內(nèi)容進(jìn)行投影?！?p>