周明：“……”
他總感覺這系統(tǒng)就是不想讓他活了。
既然任務(wù)的難度沒有把他給難死，那就用任務(wù)的次數(shù)把他給累死。
還有那個任務(wù)懲罰是什么鬼？
直接剝離智慧門？
這就究竟會有什么后果？
周明，在瘋狂吐槽的同時，也不禁生出了一點點好奇。
要不自己試試？
等等，不要不要，千萬不要這樣了。
不要再重蹈覆轍了啊。
周明的理性在瘋狂的提醒自己。
與此同時，他又想起了系統(tǒng)那愛的電擊。
還是算了吧。周明的理智在瘋狂的勸導(dǎo)。
不知道下次有沒有機會了。周敏的情感有點依依不舍。
顯然，只要是個正常人，理智還是能很輕易戰(zhàn)勝了情感。
摒棄頭腦中亂七八糟的雜念后的周明，開始專注于這個任務(wù)。
首先，這個任務(wù)出現(xiàn)得太巧一點了吧。
總感覺，可能是因為自己看了那本書上的八卦，然后系統(tǒng)就給自己頒了這個任務(wù)。
而且這本書這項任務(wù)也太不明確了吧，尋找智慧門中的真諦。
智慧門中的真諦指的是什么？
是指有形體的東西，還是只一種感悟。
周明在一時之間也感覺有點無從下手。于是他又把那本破破爛爛的小冊子重新翻看一遍。
在再看一遍之后，周明果然有了好多感悟。
他總感覺，有關(guān)智慧門中含有真諦那個傳聞，應(yīng)該是作者不知道從哪里聽來的八卦，然后自己為了水字數(shù)而補充上去的。
所以說，周明得出了一個結(jié)論，
要這本書有何用？
到了目前為止，周明已經(jīng)可以宣布。
方案一：從筆記中獲得什么啟示，失敗。
方案2，開啟。
方案2：就是以自主探索為主，他人問答為輔的行動方案。
就是自己先獨自探索，然后再等剛剛似乎匆匆離去的社會哥回來之后再詢問一下那條傳聞。
或許自己可以從社會哥身上得到什么收獲。
不過，看社會哥那副行走匆匆的樣子，好像有什么急事，看樣子也應(yīng)該是一時間回不來了。
因此，周明也只能先開始自己探索了。
凝神聚氣，開始進入智慧門。
首先，根據(jù)智慧門第一定律，或許自己登上智慧峰之巔能得到有關(guān)尋找智慧門真諦的啟發(fā)。
然后通過智慧門第二定律，周明明白自己應(yīng)該要懷著一種無所謂放松的心態(tài)。
雖然周明感覺這兩個定律都很不靠譜。
但是，目前也沒有什么好的方向，所以不靠譜的方向也總比沒有方向好。
那智慧山峰重重疊疊，直攀天日。
而你在攀登智慧山峰的時候的感覺并不完全同于攀登那些現(xiàn)實中山峰的感覺。
在攀登現(xiàn)實中的山峰的時候，你感覺自己剛一開始攀登的時候，就像一輛充滿汽油的汽車然后再逐漸行駛的過程汽車中的汽油逐漸耗光。
而在攀登智慧山峰的時候，你的感覺應(yīng)該是剛開始的時候感覺是自己空空如也的，然后在攀登智慧山峰的過程中不斷吸取著智慧山峰上流露而出的智慧，然后精神逐漸飽滿，直到變?yōu)樨摀?p> 周明剛開始走的時候很順利。但是不知不覺間周明就似乎開始感覺自己開始迷失在這智慧山峰的無窮無盡的智慧。
接受智慧的那種醍醐灌頂?shù)母杏X很爽。但是如果一個人在一瞬之間被涌入近乎無窮無盡、沒有關(guān)聯(lián)的智慧，那一個人便會像無根浮萍一般，自當飄去。
而這一次嘗試周明只走到了第3段，這資質(zhì)非但算不上天才，反了是相當平庸的資質(zhì)。
至少在那本筆記本上是這樣記載的。出行者，十之六七，在于六七段，十之二三，位于其下，十之一二，位于其上。
說人話就是，走在6段以下的人的資質(zhì)是平庸中的平庸，走在6、7段的人的資質(zhì)是普通水平，走在7段以上的人的資質(zhì)屬于天才的水平。
而一段就是走了山峰的1/10的距離。
由此可以很輕松的看出來，周明的資質(zhì)的確很差。
周明對此，同時心中也不可避免的開始暗淡失落起來。
雖然周明總是自詡看淡一切，但是一個以實力為尊的時代，沒有實力就可能什么都沒有，也無法守護自己所在乎的東西。
而且，少年心性，誰不希望自己是個主角，擁有超凡脫俗的資質(zhì)，比別人更輕松，卻能比別人獲得更大的成功呢。
看來自己也并不是那樣的幸運兒。周明甚至在心中開始對自己自嘲道。
“不過沒有關(guān)系的。自己還有自己的腦子和系統(tǒng)?！敝苊髟谛闹袑χ约赫f道。
不過，在第一次試驗之后，周明開始更加的懷疑智慧門第二定律的正確性了。
至少在周明隱隱感覺或許他們這群修煉者懷著的心態(tài)，不應(yīng)該是一種無所謂的心態(tài)。
那應(yīng)該是什么心態(tài)呢？
周明第一反應(yīng)就是平靜而祥和的心境。
于是周明抱著這樣的猜想，又繼續(xù)在智慧峰上行走之后便發(fā)現(xiàn)自己的確走了更遠一些。
具體點來說，第1次周明只走到了第3段，而第2次周明就直接走到了第5段。
對，自己的方法不僅有作用，而且作用很大。周明這時甚至有點激動地握緊了拳頭。
畢竟，這說明了資質(zhì)對修行的影響并沒有想象中的那么大。
但周明又下意識的感到奇怪。
真的會那么簡單嗎？僅僅只因為一個心態(tài)的改變就能對修行的影的結(jié)果的影響那么大。
那社會哥還會那么重視資質(zhì)嗎？
還是說這個智慧門是有什么特殊之處？
或者是說這個智慧門受心態(tài)的影響非常巨大？
那自己在智慧門中的修行的心態(tài)還有什么需要改正的呢？
或者說這已經(jīng)是心態(tài)對修行的影響所能發(fā)揮的極致了。
不對，不對，
再想想，再想想。
自己是不是漏了點什么？
是環(huán)境。
對，是環(huán)境。那自己應(yīng)該如何面對智慧峰周圍的環(huán)境呢？
如何面對自己周圍的環(huán)境？
這個問題好像師父曾經(jīng)就說過。答案好像是。
要用一種誠懇的態(tài)度去感知周圍的一切。
想到這里，周明開始迫不及待了實踐起來。
8段。
他直接走到了8段。
“我的天，我的天，我去，我去。”
真的有用。周明甚至連他自己都有點不敢相信。
不過冷靜下來的周明，卻開始進一步的思考。
怎么會這樣？
把和尚的日常修行融入到智慧山的修煉怎么會如此出奇的順利？
難道這智慧山與和尚是有什么淵源嗎？周明心中甚至忍不住萌發(fā)了這樣一個大膽的想法。
不過，回到當下。
是不是只要自己繼續(xù)的將和尚的日常修行融入到智慧山的修行當中，就會有所收獲呢？
那和尚的日常修行還有什么呢？
是，應(yīng)該是，認識自我吧。周明靈光一現(xiàn)。
突然想到結(jié)果的周明也立馬凝神聚氣，開始實踐。
成功了。成功地站在了智慧山之巔之上。
不過周明在一陣激動之后，卻陡然陷入沉思。
如果真的那么簡單就可以成功地站在智慧山的頂端。那么之前那么多人都沒有想到嗎？而且一個想法的改變，真的會有那么大的力量嗎？
或許是自己本身就十分的特殊？
想著想著，周明不禁又露出幾分苦笑。
真是讓人迷茫。自己不知道的東西實在太多了。