秘密，全是秘密
因?yàn)辇R瀲滟入侵學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致老師們以前準(zhǔn)備好的影像和很多教學(xué)資料丟失。教學(xué)資料都有備份，不過(guò)影像丟失的話(huà)沒(méi)辦法恢復(fù)。因此，一年級(jí)B班開(kāi)始了「仿古課堂」模仿二十世紀(jì)老師們的教課方式，老師和學(xué)生統(tǒng)一使用紙質(zhì)書(shū)，老師們手里拿著粉筆，在由燈泡提供照明的教室里面講課。齊瀲滟因?yàn)榍笆卤唤憬阆鳒p了零花錢(qián)，所以不敢再和老師懟了。意外的是老師們都很喜歡這個(gè)「仿古課堂」，其他班級(jí)的老師也有來(lái)這里教課的，還有一些班主任向?qū)W校遞交申請(qǐng)希望自己班級(jí)也可以這個(gè)樣子。
“這個(gè)就是面對(duì)面教育吧！”瀲滟回答后桌的提“古人講究面面俱到，之前老師們上課都隔著屏幕或者是直接用影像?，F(xiàn)在更讓老師們覺(jué)得教學(xué)生有成就感，也更有利于學(xué)生和老師交流吧！”
“齊同學(xué)懂得真多??！不過(guò)呢！”洛寒肯定了瀲滟的解釋?zhuān)p手支撐著頭部“齊同學(xué)是不是又入侵學(xué)校網(wǎng)絡(luò)了呢？不然?。∧切├蠋焸冞f交的申請(qǐng)，你怎么會(huì)知道呢？”
“額，那個(gè)，這是不可抗力?！睘囦偎查g意識(shí)到自己多說(shuō)了，伸手撓了撓臉來(lái)化解尷尬“又不是我自己想知道的。話(huà)說(shuō)你提起這個(gè)要干嘛？”
“齊同學(xué)黑客技術(shù)那么好，其實(shí)我是想拜師學(xué)藝的啦”洛寒雙手指尖相對(duì)，下巴放在大拇指和食指之間。同班的同學(xué)很多都忍不住了，一個(gè)個(gè)開(kāi)始了照相。
“唔，那還是算了吧！我的技術(shù)玩還可以，用來(lái)教人還差的多呢！”瀲滟果斷擺手搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去?！捌鋵?shí)我是直接修改利用數(shù)據(jù)流和使用別人的編碼的啊！怎么用來(lái)教人？”瀲滟在心里大喊，外表卻很平常。
“是這個(gè)樣子??！那真是可惜呢！對(duì)了”洛寒放下手，微微站起，身體前傾，湊近瀲滟說(shuō)“我能叫你瀲滟嗎？”
“為什么？”
“因?yàn)橄牒妄R同學(xué)關(guān)系更親密一些??！”洛寒說(shuō)著把嘴湊在瀲滟耳旁“也想多了解一下，我前桌的秘密。用我的「眼睛」”
洛寒說(shuō)完，瀲滟立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，很吃驚地看著洛寒，而洛寒已經(jīng)坐直。她的手放在一旁整理頭發(fā)，食指掃過(guò)右眼。那個(gè)淺藍(lán)色的瞳孔突然變成了金色，似乎還有圖案。洛寒的手收回的時(shí)候，食指又掃過(guò)右眼，眼睛恢復(fù)了原來(lái)的顏色。這一切只有不到五秒，并且因?yàn)樯险n鈴已經(jīng)響了起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)都坐在位置上，她們的位置還是靠墻，看到這一個(gè)場(chǎng)景的無(wú)疑只有瀲滟。洛寒的手順便放在嘴前，噓的樣子。瀲滟機(jī)械化的轉(zhuǎn)動(dòng)了身軀，她連接了網(wǎng)絡(luò)，她的意識(shí)在「網(wǎng)絡(luò)信息」中迅速尋找。但是，即使是人類(lèi)信息中，洛寒也只是個(gè)普通人。
之后的一個(gè)上午，洛寒都纏著瀲滟。
當(dāng)放學(xué)鈴響的時(shí)候，被折磨的精疲力盡的瀲滟找到了救星一樣?！敖酉聛?lái)我要和姐姐一起去吃午飯，你就別來(lái)了吧！”瀲滟在放學(xué)鈴響的時(shí)候快速的和洛寒說(shuō)，在放學(xué)鈴響后，就沖出了教室，手中提的是姐姐準(zhǔn)備的盒飯。
“這么著急干什么呢？”在瀲滟上了幾個(gè)樓梯后，云端在下一個(gè)樓梯口出現(xiàn)了“不是說(shuō)午飯要我去找你的嗎？”
“姐姐救命！”瀲滟說(shuō)著跳了起來(lái)，撲向云端。還好云端站得穩(wěn)，后退了幾步算是還在站著。不然，妹妹就要把姐姐推倒了。
“瀲滟，別跑那么快嘛。我還想邀請(qǐng)你一起吃午飯呢，和云端姐姐一起也可以啊！”瀲滟剛想說(shuō)話(huà)，一個(gè)聲音從身后傳來(lái)，下面一個(gè)身影轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口。洛寒站在下面樓梯的拐角處，手里提著一個(gè)袋子“啊，云端學(xué)姐。瀲滟，你和姐姐在一起玩啊！你們姐妹感情真好。對(duì)了，云端學(xué)姐，我可以和你們一起吃午飯嗎？”
“啊呀！”云端毫不在意瀲滟那個(gè)可憐的表情“這么快就和瀲滟以名相稱(chēng)了呢！關(guān)系這么好，我當(dāng)然歡迎了。我還以為以我家妹妹那個(gè)性格在學(xué)校不會(huì)有朋友呢！”云端說(shuō)著把手放在瀲滟頭上，撫摸著瀲滟的頭發(fā)“學(xué)妹你的名字是什么?。俊?p> “我叫洛寒”洛寒說(shuō)著看著瀲滟，不過(guò)瀲滟明顯在逃避洛寒的視線(xiàn)。
“那我們?nèi)ヌ炫_(tái)吃吧！洛寒你先上去吧！我和瀲滟一會(huì)就到?！?p> “太感謝了，云端學(xué)姐”洛寒說(shuō)著順著樓梯上去了，走到下一個(gè)樓梯口的時(shí)候還說(shuō)了句“那么我在天臺(tái)等瀲滟和學(xué)姐嘍！”
“姐姐”瀲滟在洛寒上樓后眼巴巴的看著云端
“那個(gè)孩子??！你應(yīng)該多照顧她?！痹贫苏f(shuō)著拍了拍懷里的瀲滟“我要下樓買(mǎi)點(diǎn)飲料，你是先上去呢？還是在這里等我呢？”
“我在這里等”瀲滟果斷的選擇了。
在云端下樓的時(shí)候，瀲滟陷入了沉思，在瀲滟相通后，云端上來(lái)了。
“吶，姐姐”瀲滟和云端上樓的時(shí)候，瀲滟先開(kāi)口了“姐姐真的很奇怪呢！知道那么多我不知道的事情。我真的搞不懂，姐姐你真的是人類(lèi)嗎？”
“不是人類(lèi)的話(huà)，當(dāng)時(shí)怎么在「追殺機(jī)器人」的「意識(shí)感受」下保護(hù)你呢？”
“也是哦！我用「信息交流」發(fā)現(xiàn)只有人類(lèi)意識(shí)才能遮擋「高階意識(shí)體」的意識(shí)，「高階意識(shí)體」不能遮擋，難道還有其他意識(shí)嗎？也不對(duì)，「意識(shí)感受」只有人類(lèi)和部分「高階意識(shí)體」的意識(shí)信息，其他的意識(shí)被發(fā)現(xiàn)就會(huì)被攻擊的??！到底是什么原因啊？”
“別想這個(gè)了，天臺(tái)到了哦！你想一想怎么面對(duì)那個(gè)孩子吧！”云端說(shuō)著一只手打開(kāi)了通往天臺(tái)的門(mén)。