朝氣蓬勃的汪偉如愿以償?shù)厝チ嗣绹乘髮W(xué)數(shù)學(xué)系讀計(jì)算數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)在中國國內(nèi)原本是很冷僻的專業(yè)，但是近幾年隨著人工智能的發(fā)展，數(shù)學(xué)突然成了熱門專業(yè)，很多人通過數(shù)學(xué)拿到了出國留學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會。數(shù)學(xué)相對于其他專業(yè)來說拿到獎(jiǎng)學(xué)金的概率要高很多。學(xué)校給了他四分之三獎(jiǎng)學(xué)金，所謂四分之三就是學(xué)費(fèi)的四分之三是免費(fèi)的，由獎(jiǎng)學(xué)金來支付，但是另外的四分之一需要由學(xué)生來繼續(xù)支付。汪偉的父母還是有能力承擔(dān)另外那個(gè)四分之一的學(xué)費(fèi)的。由于美國的學(xué)費(fèi)高，達(dá)到4萬美元左右一年，所以汪偉父母承擔(dān)的四分之一的學(xué)費(fèi)也要將近1萬美元，也不算十分低，只能說是馬馬虎虎的中位數(shù)字。汪偉為了提高自己的能力，學(xué)習(xí)之余也去打工，比如做做Waiter（服務(wù)生）拿點(diǎn)消費(fèi)、做做清潔工倒倒垃圾、掃掃馬路清掃落葉，有時(shí)還做點(diǎn)中文家教。
中文最近幾年在美國等發(fā)達(dá)國家很吃香，很多學(xué)生都選擇中文作為第二外語，畢業(yè)之后可以有來中國教英文的機(jī)會，當(dāng)然也有很多人是慕名而來，中國文化博大精深，所以他們仰望孔子、孟子等中國先賢，想來到中國學(xué)中國文化和哲學(xué)。還有很多老外選擇學(xué)習(xí)書法，用毛筆寫漢字。汪偉也在業(yè)余時(shí)間里幫助老外鍛煉中文口語、練習(xí)中文書法。汪偉在中國國內(nèi)就擅長書法，可以說是普通人里面的書法大師，書法大師里面的小弟弟，但這絲毫不影響他的書法學(xué)習(xí)的興致，現(xiàn)在終于有用武之地了。
“中國書法主要分刻在獸骨上的甲骨文、刻在青銅器上的金文、秦統(tǒng)一中國后推行的篆書、唐代的楷書、晉代的行書、宋代的草書等等，我們這里主要學(xué)習(xí)和掌握楷書、行書即可。”，汪偉通常這樣一個(gè)開場白開始他的書法課，因?yàn)椴粩嗟赜欣贤饧尤氚嗉墝W(xué)習(xí)書法，所以汪偉也要不斷地對已教內(nèi)容炒冷飯，以便讓新學(xué)生大致跟上老學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
恰巧，那位做著中美貿(mào)易營生的劉先生正好也在汪偉就讀的大學(xué)所在城市里開了一個(gè)書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，所以劉先生就經(jīng)常請汪偉去上書法課。在國外，華人占比不大，一個(gè)小鎮(zhèn)上有可能也就個(gè)把個(gè)華人住在那里，而這里面的會書法的華人的數(shù)量確實(shí)更少，所以汪偉很容易地就找到這份劉先生麾下的差事。劉先生看汪偉的英文底子相當(dāng)牛，所以他也經(jīng)常把一些翻譯工作發(fā)給汪偉去做。劉先生的客戶大多是中國國內(nèi)的老板，他們文化學(xué)歷層次不算高，所以劉先生基本上是讓他們用中文寫人員信息情況和履歷內(nèi)容，然后再雇人把中文翻譯成英文。汪偉干這事真的是不費(fèi)吹灰之力，對他來說相當(dāng)簡單。劉先生也把汪偉的簡歷給王小雅看，王小雅對劉先生說她認(rèn)識汪偉，因?yàn)樗麄円郧霸谇囡L(fēng)公司是同事。他們見面后，一見如故，有點(diǎn)小激動(dòng)。中國人在海外遇到同胞有點(diǎn)比在國內(nèi)遇到父母都激動(dòng)，海外游子在國外遇到中國人就像遇到了“親人”。
王小雅事后也把在美國遇到汪偉的事通過微信告訴了張麗，張麗也為這事感到高興，并囑咐王小雅多照顧一下汪偉，并希望汪偉學(xué)成歸國為祖國在人工智能領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。
汪偉只顧讀書、工作，連找女朋友都沒去找，主要還是因?yàn)樗杏X沒時(shí)間。他自己體會覺得美國大學(xué)學(xué)業(yè)忙，老師教的東西都是課堂里面PPT里投影出來的東西，有些還是課本上找不到的，這和他在國內(nèi)大學(xué)聽課時(shí)教授只講課本上的東西的方式有所不同。汪偉有一次還把兩國高等教育之間的差別向王小雅解釋過一次，王小雅覺得汪偉有問題分析能力，見解也較有意思，就對汪偉刮目相看。事實(shí)上，汪偉的看法稍微有點(diǎn)以偏蓋全，中美兩國的高等教育各有千秋，都在不斷進(jìn)步和完善中。