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左手抱娃右手天下

棧橋趕海及其他

左手抱娃右手天下 菊茹JANE 569 2024-11-01 02:09:11

  睡醒了抓到一只夜貓子[呲牙],昨晚不到八點就睡了,塵塵說有改錯簽字,我迷迷糊糊之間讓他找爸爸,睡前文文約飯,二妹問我要不要來青島陪我青醫(yī)檢查……

  來自家人的愛與支持一直都是我行走江湖義無反顧最大底氣,雖然我也是報喜不報憂和獨斷專行,雖然我看上去充實又快樂,但是他們懂我背后的辛苦,也深知我選擇的意義。

  一位師姐說我的經歷像傳奇小說,師妹說真?zhèn)ゴ竽馨押秃⒆拥娜粘S涗浵聛沓蔀閹资f文字,其實還有幾萬張照片和微博博客里更多的時間碎片和日記周記本摘抄本筆記本幾百萬文字鋪墊,才有了今天的“讀書破萬卷,下筆如有神”和“信手拈來”、“行云流水”。

  我向來不信出名要趁早和急于求成,我喜歡的一直都是厚積薄發(fā)和天道酬勤,相信的是上善若水和天人合一,希望這一生自由灑脫又守正創(chuàng)新,希望我手寫我心,又以小見大,見證一代歷史,由己推人,從小人物小故事出發(fā)映襯大時代大人物大背景,窺一斑而見全貌。

  就像昨天我趕海兒,被人可能就是為了抓螃蟹挖蛤蜊,我想的是體驗海洋科學和靠海吃海的樂趣,所以和青島大姨大爺聊聊天,比如潮汐現(xiàn)象和活訊死訊,和重慶來的一對夫婦聊青島和重慶的經濟、旅游、文化、工資、房價、退休金、飲食、老公屬性等,好在兩口子健談且達觀坦誠,還熱心邀請我再去重慶玩……

  社會大課堂,你及格了嗎?離滿分還有多遠呢?

  愿我們這一生,活成最真實的最可愛的也是最強大的自己。

  海大教育學院研一學妹說她很羨慕我的生活,她一直想魚山校區(qū)上藝術課一直沒空,13級師妹說她一直想創(chuàng)作但沒堅持……我就想起來秦教授和王老師勸我不要讀博士,一個是海大這兩年沒有在職另外太難畢業(yè),就像我前幾天和好友感慨,不要用業(yè)余挑戰(zhàn)專業(yè),也不要人家吃飯的東西來隨便低估……

  寫作已經融入我的生命,從1995年至今,家里留存下的文字就幾百萬,還有不少高中大學發(fā)表的文章,當然??缶佣?。

  我有幾位作家畫家同學朋友,也有不少忘年交老師書友,大家風輕云淡背后都有日復一日的練筆,就像我很多文章發(fā)出來已經不知道改稿多少次,三五年無數(shù)次……許多好文章不是一蹴而就的,可能會靈感迸發(fā)念頭閃現(xiàn),但真正經得起推敲和時光打磨的一定是改無數(shù)次的,才讓所有編輯都無一處可修,連標點符號都覺得用在妙處。從字詞選擇到結構安排,一一解構,是范例文章,更是藝術創(chuàng)作。這才是我要的,一直一直在追求的:自然天工,鬼斧神工?;蛟S這也是我追求博士學位真正的意義。

  就像高中大學同學戲稱我為“文豪”,多少有些恭維,但我一直以此勵志,希望可以成為魯迅、泰戈爾或海明威或曹雪芹那樣的文學巨匠,不敢說開疆拓土開創(chuàng)新文壇新生代,至少希望在現(xiàn)當代文學史上留下重彩一筆,像我喜愛的李清照和張愛玲一樣,在男權時代里也有女性的聲音,又不單單是“女作家”概括。這就是我所有的學術野心,是賺多少錢和有多高社會地位或認可都無法帶來的歡喜。

  等我老了,也像楊絳先生那樣,寫一本《我們仨》,再慢慢講這些年這些事[得意]

菊茹JANE

海大教育學院研一學妹說她很羨慕我的生活,她一直想魚山校區(qū)上藝術課一直沒空,13級師妹說她一直想創(chuàng)作但沒堅持……我就想起來秦教授和王老師勸我不要讀博士,一個是海大這兩年沒有在職另外太難畢業(yè),就像我前幾天和好友感慨,不要用業(yè)余挑戰(zhàn)專業(yè),也不要人家吃飯的東西來隨便低估……寫作已經融入我的生命,從1995年至今,家里留存下的文字就幾百萬,還有不少高中大學發(fā)表的文章,當然校刊校報居多。我有幾位作家畫家同學朋友,也有不少忘年交老師書友,大家風輕云淡背后都有日復一日的練筆,就像我很多文章發(fā)出來已經不知道改稿多少次,三五年無數(shù)次……許多好文章不是一蹴而就的,可能會靈感迸發(fā)念頭閃現(xiàn),但真正經得起推敲和時光打磨的一定是改無數(shù)次的,才讓所有編輯都無一處可修,連標點符號都覺得用在妙處。從字詞選擇到結構安排,一一解構,是范例文章,更是藝術創(chuàng)作。這才是我要的,一直一直在追求的:自然天工,鬼斧神工。或許這也是我追求博士學位真正的意義。   等我老了,也像楊絳先生那樣,寫一本《我們仨》,再慢慢講這些年這些事[得意]

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