第五十九章 青春片里不都這樣演嗎？

　　“你們嚴(yán)老師給我打電話，說(shuō)路辰那邊不追究了。但是，因?yàn)槟愦蛄巳思遥€是要給記過(guò)處分?！敝苣┏赃^(guò)晚飯，蘇宛白坐在沙發(fā)上和童稚一起看電視。

　　“哦！”童稚往嘴里送了一塊蘋(píng)果。

　　“明天去學(xué)?！晃宜湍氵^(guò)去吧？”蘇宛白不放心地看了童稚一眼。

　　童稚的目光從電視上轉(zhuǎn)移到蘇宛白身上，“我是去上幼兒園嗎？還需要家長(zhǎng)送?！?p>　　“就你貧！還不是為了放心一點(diǎn)！”蘇宛白戳了戳童稚的頭。

　　“行啦！不用操心！”童稚雙腿從沙發(fā)上放下來(lái)，“我先去睡了，你也早點(diǎn)休息，晚安?！?p>　　“晚安。不要又玩手機(jī)到半夜?。　碧K宛白看著她的背影喊道。

　　童稚沖她擺擺手。

　　進(jìn)了房間，童稚站在原地靜靜思考了一會(huì)兒，隨即拿起桌子上的手機(jī)，盤(pán)腿坐在床頭。

　　她打開(kāi)通訊錄，找到那個(gè)再熟悉不過(guò)的頭像。

　　郁黎的頭像終究還是沒(méi)換。

　　——你在干嘛？

　　郁黎那邊回復(fù)的很快：

　　——我在想你現(xiàn)在在干嘛

　　這人打太極是一個(gè)好手，童稚笑了笑。

　　——路辰的事是你搞定的嗎？你對(duì)他干什么了？

　　——……我能對(duì)他干……什么？

　　我說(shuō)我又把他打了一頓打到他不追究為止你信嗎？

　　幼稚……平時(shí)也看不出來(lái)他是一個(gè)這么無(wú)厘頭的人。

　　——我看起來(lái)像是個(gè)傻子嗎？

　　郁黎那邊沒(méi)再回消息，下一秒?yún)s直接打了視頻通話。

　　童稚重新調(diào)整一下坐姿，攏了攏衣服，接通了電話。

　　視頻里的郁黎滿臉笑意。

　　“你到底對(duì)他干什么了？他居然會(huì)放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)?！?p>　　“也沒(méi)什么，我不過(guò)就是找他聊了聊人生和理想?！彼念^枕著右臂，躺倒在椅子里。

　　袖子捋到手肘處，深藍(lán)色寬松的睡衣掛在身上，有意無(wú)意間卻顯露出他的身材。

　　如果不是他的話太有辱智商，童稚差點(diǎn)就要被他這副騷包的模樣給勾到了。

　　她吞了吞口水，輕笑一聲湊近鏡頭，“是不是我最近對(duì)你太好，導(dǎo)致你對(duì)自我認(rèn)知出現(xiàn)錯(cuò)誤所以有些飄了啊這位同學(xué)？”

　　郁黎被她的語(yǔ)氣逗得直笑，“放心吧，我真沒(méi)對(duì)他做什么。他不過(guò)是有些把柄在我手里，我就小小地利用了一下。”

　　“哦！行唄！那我掛了？”童稚又靠回床頭，拿起水杯仰頭喝了口水。

　　“別！”

　　“還有事？”童稚疑惑地看向鏡頭。

　　那人臉色突然沉下來(lái)，喉結(jié)滾了滾，再開(kāi)口有些喑啞，“下次別他媽再這么勾我！”說(shuō)完他就把視頻給掛斷了。

　　她剛剛湊近鏡頭的那一瞬，讓他心跳突然加快。郁黎怎么也沒(méi)想到，自己會(huì)有這么沒(méi)出息的一天。

　　被掛斷電話的童稚一臉懵逼。

　　好家伙，到底誰(shuí)勾誰(shuí)??？剛剛他那副騷包的樣子，他自己心里沒(méi)點(diǎn)AC數(shù)嗎？

　　*

　　第二天是個(gè)周一，童稚走出家門(mén)就和郁黎撞了個(gè)滿懷。

　　“你怎么在這兒？”

　　郁黎扶住童稚的身體，“這么美好的周一想第一眼就見(jiàn)到你不可以嗎？”他揚(yáng)著下巴，頗有些蠻不講理的意思

　　童稚夸張地抖了抖，越過(guò)他往前走，“咦～油膩！”

　　郁黎在她身后輕輕彈了一下她的后腦勺，“這沒(méi)良心的！”

　　童稚笑著也不應(yīng)聲。

　　她怎么能不知道呢？他不過(guò)是怕她不敢面對(duì)，卻又不想提起她的傷心事隨便逗樂(lè)找的借口罷了。

　　兩個(gè)人并肩走進(jìn)校園。

　　郁黎看著一臉鎮(zhèn)定的童稚。別看她現(xiàn)在外表沒(méi)什么，其實(shí)內(nèi)心早就在恐慌了吧？

　　瞧，她的手正死死地捏成拳頭呢！

　　郁黎朝她吹了個(gè)口哨。

　　“干嘛？”童稚扭頭看向他。

　　“沒(méi)事，青春片里不都這樣演嗎？我也試試！”郁黎笑著又轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

　　“毛??！”童稚白他一眼，雙手放松下來(lái)。

　　一直來(lái)到教室，童稚都覺(jué)得身邊安靜的有些不正常。

　　在她的設(shè)想里，周圍應(yīng)該到處都充滿諷刺的眼神，至少也該是不斷的討論聲才對(duì)。

　　可是，周圍一切如常，大家都在安靜地做著自己的事，有人從她身邊路過(guò)，還會(huì)笑著和她打聲招呼：

　　“hi！童稚早上好！”

　　童稚滿心疑惑，她看了看整個(gè)教室的人，又看了看旁邊的郁黎，終究什么也沒(méi)說(shuō)。