208 虛擬教育從技術突破開始

　　虛擬高度仿真教育，要成為現(xiàn)實，必須突破兩樣關鍵技術，第一項是虛擬3D模擬器的高度仿真感知技術，第二項是人工智能輔助教學技術。

　　這個項目在皓天科技內部還沒有人知道，吳皓需要成立項目組，解決問題的主角是顧凡和王灝，在成立項目組之前，吳皓把兩人叫到了辦公室。

　　吳皓開門見山，“叫你們過來，有一件事情要跟你們商量一下，我要在元宇宙里做一個實踐教育平臺，這個項目會跟官方教育部門合作，...