第三章 徐老師
一想到自己的重生，會(huì)改變別人的命運(yùn)，胡涂涂一早上都沒(méi)有什么心思，整個(gè)人精神不振的趴在桌子上發(fā)呆。
“胡涂涂，你怎么又在發(fā)呆？”
胡涂涂詢聲，回頭望去，是一個(gè)扎著羊角辮的女孩。
這個(gè)女孩兒是她的同桌——周甜。
這么多年過(guò)去了，胡涂涂連高中同桌是誰(shuí)都記不清了，但是她卻一直記得周甜。
不為別的，就因?yàn)橹芴鹨环?，曾?jīng)傷害過(guò)她的自尊心。
那時(shí)候胡涂涂剛從四川老家轉(zhuǎn)來(lái)上海，她不習(xí)慣說(shuō)普通話，老是說(shuō)四川話，周甜向老師打小報(bào)告，說(shuō)胡涂涂不會(huì)說(shuō)普通話，性格怪，不好相處，搞得有一段時(shí)間根本沒(méi)人和她做朋友，老師也找胡涂涂談了好幾次話。
到了新環(huán)境的胡涂涂，本來(lái)就比較敏感，因?yàn)檫@一番話還難過(guò)了好久，后來(lái)不知道怎么的就學(xué)會(huì)了普通話，在新班級(jí)才逐漸有了新朋友、新同桌，可是她怎么也忘不那個(gè)說(shuō)她不會(huì)說(shuō)普通話的女孩。
“沒(méi)事。”
胡涂涂帶著一絲尷尬的笑容。
畢竟換了一個(gè)芯子，她不知道該用什么方式和眼前的小屁孩相處。
“涂涂，放學(xué)后你要去我家玩嗎？”
小女孩兒看起來(lái)一副純真模樣，她熱情的邀請(qǐng)胡涂涂去他們家玩。
“不用了，我要回家寫(xiě)作業(yè)?！焙客繐u搖頭，她用一口流利的普通話回答周甜道。
“涂涂，你會(huì)說(shuō)普通話了！”周甜顯得特別震驚。
昨天胡涂涂還不會(huì)說(shuō)普通話，今天她怎么就會(huì)了呢？
周甜很疑惑，也很心慌，想著早上她才和徐老師說(shuō)的話，她不敢看胡涂涂的眼睛了。
胡涂涂點(diǎn)點(diǎn)頭，“普通話也不難說(shuō)，和我們四川話差不多，四川話轉(zhuǎn)個(gè)音調(diào)就是普通話?！?p> 胡涂涂“欣賞”著周甜震驚的表情，心里一整得意！
“小樣，我還治不了你了？“
“看你還怎么到老師面前去告狀！”
現(xiàn)在的小孩，可能看不出周甜的心思，可是她一個(gè)大人，還看出了周甜心里的那些小九九嗎？
這個(gè)年齡的小孩無(wú)非就想吸引老師的注意。
為了這一點(diǎn)注意，說(shuō)一些不傷大雅的謊言也沒(méi)什么。
雖然周甜曾經(jīng)無(wú)意中傷害過(guò)她的自尊心，可是本身也是因?yàn)樗嗳趿?，如果不是她太敏感了，她的話?duì)她毫無(wú)作用。
“哦，”周甜有自己的小心思，沒(méi)有再和胡涂涂聊天的欲望了。
耳邊沒(méi)有人嘰嘰喳喳的了，胡涂涂也正好落得清閑。
望著天上的白云，胡涂涂的心思又飄到了遠(yuǎn)方。
不知道過(guò)了多久，胡涂涂終于想通了，老天爺既然給了她再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，她可不能像以前一樣瞻前顧后的了！
胡涂涂看著她的手。
如果她的出現(xiàn)注定會(huì)帶來(lái)改變，她就用的她的雙手，創(chuàng)造奇跡，讓這種改變朝著好的方向走！
這一世，她一定要?jiǎng)?chuàng)造出屬于她胡涂涂的輝煌人生！
上一輩子她就是因?yàn)槭裁炊疾桓易?，不敢闖，才會(huì)變得那樣碌碌無(wú)為。
怕找不到工作，大學(xué)畢業(yè)聽(tīng)了她媽的安排，回老家做了一份她不喜歡的工作，最后到死都是一事無(wú)成。
怕結(jié)婚離婚，所以干脆不敢喜歡任何一個(gè)男人，怕別人把自己的真心當(dāng)笑話！
這一輩子，她不要在這樣了！她要自己做選擇！她要什么都敢做！什么都不怕！
“對(duì)！我就是要什么都敢做！”
“啪！”
安靜的教室，只聽(tīng)見(jiàn)凳子倒地發(fā)出的巨響和胡涂涂的豪言壯志。
老師正在講臺(tái)上講了，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師傳播知識(shí)，胡涂涂發(fā)出的動(dòng)靜干擾了老師講課，一時(shí)間全班同學(xué)都望向了胡涂涂。
胡涂涂注意到大家的目光，也很快反應(yīng)過(guò)了。
胡涂涂捂住臉，“好尷尬！”
怎么就忘了現(xiàn)在還在上課呢？
“涂涂，你怎么？”
老師從講臺(tái)上走下來(lái)，關(guān)心的看著胡涂涂。
“沒(méi)事，沒(méi)事?！?p> 胡涂涂尷尬的扶起來(lái)椅子。
“我就是坐久了，想起來(lái)活動(dòng)，活動(dòng)！”
胡涂涂動(dòng)了動(dòng)肩膀，可惜她是一個(gè)沒(méi)有天賦的演員，旁邊的周甜都為她的演技扣腳。
“老師，沒(méi)打擾到你吧！你繼續(xù)講，繼續(xù)講！”
胡涂涂說(shuō)完，端著架子，裝作若無(wú)其事的坐下。
“好的，涂涂，如果你身體不舒服的話，要及時(shí)和老師說(shuō)哦，”老師溫柔的對(duì)胡涂涂說(shuō)道。
對(duì)這個(gè)新來(lái)的孩子，徐老師還是很關(guān)注的，雖然胡涂涂在課堂上大聲喧嘩，影響了她上課，但是她并沒(méi)有做出批評(píng)。
經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，徐老師知道胡涂涂是一個(gè)敏感的孩子，但是她心地善良。
這樣的孩子到了新環(huán)境，需要更多的時(shí)間去適應(yīng)。
“嗯，好的?！?p> 胡涂涂低著頭，不好意思的小聲回應(yīng)著徐老師的話。
看著又低著頭的，和她說(shuō)話都不敢大聲的胡涂涂，徐老師嘆了一口氣。
這孩子比她想象的敏感，她需要更多的時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境。
“同學(xué)們，回過(guò)神來(lái)，我們繼續(xù)講課。”
徐老師拍了拍手，把大家的注意力吸引回了課堂上。
胡涂涂擾亂課堂的插曲很快就過(guò)去了，大家的注意力，還是放回到了今天的教學(xué)中。
“?！！?p> 下課了！
胡涂涂癱倒在桌子上。
這一節(jié)課，真的太漫長(zhǎng)了。
胡涂涂沒(méi)有想到，小學(xué)的課程原來(lái)這么幼稚，難為了老師們，還一遍一遍的不厭其煩的教他們。
12+19有什么好算的？就這樣，再那樣，加一下，都不需要打草稿，，口算答案就能出來(lái)。
“胡涂涂，徐老師找你?！?p> 一個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)，跑到胡涂涂桌子前，告訴她徐老師叫她。
徐老師？
就是剛才上課的老師？
她的辦公室在哪里來(lái)著？
“唉！”胡涂涂抓住小男孩，“同學(xué)，我找不到徐老師的辦公室，你帶我去吧?！?p> 占用了小孩的休息時(shí)間，胡涂涂沒(méi)有絲毫的羞恥。
一分鐘后，胡涂涂出現(xiàn)在了徐老師的辦公室。
胡涂涂背著手，低著頭，站在徐老師面前。
徐老師和她說(shuō)了很多話。
無(wú)非是關(guān)心她適沒(méi)適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)跟不跟的上之類的。
胡涂涂抬起頭，看著眼前年輕漂亮，又有責(zé)任心的徐老師，她的記憶閃回到了從前。
她對(duì)徐老師是有印象的。
在小學(xué)生眼中，老師是權(quán)威，他們對(duì)老師即敬畏又好奇，他們會(huì)想法設(shè)法的吸引老師們的注意。
但凡他們知道老師的任何一點(diǎn)“秘密”，就能在小伙伴中脫穎而出來(lái)，成賊話題的中心。
徐老師是他們的班主任，她的秘密更讓他們更有“求知欲”。
所以即使過(guò)去了這么多年，徐老師的八卦，還記在胡涂涂的腦子里。
徐老師是這個(gè)學(xué)校最年輕，漂亮的女老師，聽(tīng)說(shuō)她原本是一名藝術(shù)生，可是由于家里窮，沒(méi)發(fā)支持她在燒錢的藝術(shù)道路上，繼續(xù)深造，讀了大專她就沒(méi)讀了。
后來(lái)為了生活，她來(lái)到上海，做了一名數(shù)學(xué)老師，再和學(xué)校里的英語(yǔ)老師談了戀愛(ài)，結(jié)婚，生孩子。
可是胡涂涂記得有人說(shuō)過(guò)，如果徐老師不是家里窮，她應(yīng)該是鳳凰的，不可能屈就在這個(gè)小學(xué)校里當(dāng)一名老師。
當(dāng)時(shí)胡涂涂還不在意，現(xiàn)在她用成人的眼光，去打量徐老師，發(fā)現(xiàn)那人說(shuō)得確實(shí)不錯(cuò)。
徐老師應(yīng)該是鳳凰。
即使是素面朝天，也能看出徐老師是一個(gè)大美人。
倒不是胡涂涂以貌取人，實(shí)在是好的外貌，能為人增太多添助力了。
“涂涂，你要盡快適應(yīng)環(huán)境哦，”徐老師用親切的重慶話對(duì)胡涂涂說(shuō)道。
“這里的小伙伴都很好，你可以試著和他們做朋友?！?p> 徐老師是地道的重慶妹兒。
胡涂涂用普通話回答：“好的，徐老師，我會(huì)的?！?p> 徐老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，那你要好好的融入集體?！?p> “老師看你普通話說(shuō)的挺好的。”
“在學(xué)校里要多用普通話多和小伙伴們交流知道嗎？”
“我知道了，徐老師。”
這時(shí)候胡涂涂也想到了，為什么徐老師課后要請(qǐng)她來(lái)辦公室了。
看來(lái)是周甜告狀了。
沒(méi)想到再來(lái)一次，還是沒(méi)有躲過(guò)周甜的“暗箭”。
大人胡涂涂可不像以前一樣自卑，對(duì)徐老師說(shuō)的，她一點(diǎn)都不在意了，對(duì)周甜那無(wú)中生有的“謊言”，她也不在意。
因?yàn)楹客勘憩F(xiàn)的還不錯(cuò)，徐老師說(shuō)了兩句關(guān)心她的話，也沒(méi)有繼續(xù)“開(kāi)導(dǎo)”她，放她回教室上課了。
胡涂涂走到辦公室門口，又回頭看了一眼，正在批改作業(yè)的徐老師。
從胡涂涂的角度望過(guò)去，徐老師是那么的圣潔。
批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，她時(shí)而眉頭緊縮，時(shí)而嘴角帶著一絲笑容。
徐老師是一個(gè)為了孩子們兢兢業(yè)業(yè)的好老師。
胡涂涂很難把這樣的徐老師，和她曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)的傳聞里的她聯(lián)系在一起！
不知道當(dāng)時(shí)徐老師，到底經(jīng)歷了什么，才會(huì)選擇那樣一條路。
明明知道是一條死路，還要走？
人?。∮械臅r(shí)候，太著急想成功，就容易有錯(cuò)路。
而有的路，踏錯(cuò)一步，就進(jìn)了無(wú)間地獄。
特別是漂亮的女人！
受到相貌帶來(lái)的優(yōu)待的同事，也因?yàn)橄嗝脖灰恍┤税蛋刀⒅?，哪些人就等著她犯錯(cuò)，好把她踩在腳下，永世不得翻身！
都是個(gè)人的選擇，不知道這一世，徐老師還不會(huì)選擇走上不歸路？
胡涂涂搖搖頭，轉(zhuǎn)身出了辦公室。