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我在動(dòng)漫加載了神明系統(tǒng)

第二十三章 對(duì)不對(duì)?勇者

  對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),絕對(duì)不會(huì)使用這樣的打扮,不僅是因?yàn)橛靡恢谎劬礀|西,視野會(huì)受到阻礙,很不習(xí)慣。

  也因?yàn)檫@樣做會(huì)讓別人把自己當(dāng)成殘疾人,如果是好的班級(jí)會(huì)受到幫助,不是的話,除了可能被排擠,更大的可能是被欺凌。

  但徐晨知道,她是一個(gè)正常人,其他的同學(xué)可不知道。

  多可憐啊,這么小的年紀(jì)眼睛就受傷了,而且還不知道有多么痛苦。

  班級(jí)里的那些女生紛紛投來(lái)了同情的目光,而男生則是一臉惋惜。

  這么優(yōu)質(zhì)可愛(ài)的妹子,竟然會(huì)變成這樣,太不應(yīng)該了!

  “小鳥(niǎo)游同學(xué),做一下自我介紹吧?!逼节lo面無(wú)表情地打斷了大家的議論。

  她在辦公室的時(shí)候已經(jīng)充分見(jiàn)識(shí)到了她的表現(xiàn),所以對(duì)班上的討論毫無(wú)波動(dòng)。

  名為小鳥(niǎo)游的少女文靜的鞠了一躬,說(shuō)道:“大家好,我叫小鳥(niǎo)游六花,從現(xiàn)在開(kāi)始轉(zhuǎn)到這里來(lái)上學(xué),請(qǐng)大家多多指教?!?p>  聲音不大,但很清脆。

  簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)完之后,少女便安靜了下來(lái),隨意的掃視了一眼班上的同學(xué),在靠窗的位置挺下來(lái),一臉驚喜。

  “好了,小鳥(niǎo)游同學(xué),你就坐在那里……”平冢靜剛給小鳥(niǎo)游六花分配好座位,就看到……

  “啊!勇者,是勇者啊!”小鳥(niǎo)游六花在原地跳起來(lái),雙手在空中飛舞,高興的叫道。

  徐晨在男生嫉妒,女生警惕的目光中捂住了自己的額頭,平冢靜也是一樣,兩人一臉無(wú)奈。

  “小鳥(niǎo)游同學(xué),現(xiàn)在是在上課,有什么事下課再說(shuō),現(xiàn)在回到你的座位上去?!?p>  光頭老師以波瀾不驚的語(yǔ)調(diào)對(duì)小鳥(niǎo)游六花說(shuō)道,魁梧的身軀,兇惡的面容讓不了解他的小鳥(niǎo)游六花縮了縮脖子,不在亂動(dòng),乖乖的應(yīng)了一句。

  “是,我知道了?!?p>  小鳥(niǎo)游六花拎著書(shū)包,默默的走到了徐晨的側(cè)后方位置,坐了下來(lái)。

  “那這里就交給你了,呃……”平冢靜見(jiàn)一切步入正軌,對(duì)光頭老師點(diǎn)點(diǎn)頭,想離開(kāi)教室,讓他們上課,可卻忘了光頭老師叫什么,尷尬的愣在了原地。

  平冢靜臉上掛著汗水,處境很是窘迫,可她怎么想都記不起來(lái)光頭老師的名字。

  說(shuō)實(shí)話,這位光頭老師的名字,徐晨在動(dòng)漫里就不知道,現(xiàn)在真的遇見(jiàn)了,竟然還是不知道!

  在記憶里他明明介紹過(guò)自己,可每次到名字時(shí),不是有噪音襲來(lái),就是所有人注意力突然集中不了,哪怕寫(xiě)在黑板上,當(dāng)時(shí)記下了,轉(zhuǎn)頭腦海中也只剩下模糊一片。

  簡(jiǎn)直是來(lái)自世界的惡意??!跟加藤惠有的一拼!

  “沒(méi)有關(guān)系,平冢老師,你叫我數(shù)學(xué)老師就行,我已經(jīng)習(xí)慣別人記不住我的名字了?!?p>  光頭數(shù)學(xué)老師推了推墨鏡,面無(wú)表情的說(shuō)道,沒(méi)有一絲悲傷不滿的情緒。

  “哈…那就這樣呃……數(shù)學(xué)老師?!北緛?lái)平冢靜還想再試試,說(shuō)道名字的時(shí)候又卡了殼,終于放棄認(rèn)命了。

  平冢靜有些慌張的走出了教室,身為班主任,竟然連同事的名字都不知道,這次真是太丟臉了!

  “好,我們繼續(xù)上課?!?p>  光頭老師轉(zhuǎn)身面向黑板,在其他人看不見(jiàn)的地方,用手擦了擦眼角,顯然心里不想他表現(xiàn)的那么平靜。

  一節(jié)課很快就過(guò)去了,光頭老師不愧是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老司…咳咳…老教師,無(wú)論是上課還是下課,只要鈴一響起,他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)或者收拾東西離開(kāi),從來(lái)不會(huì)拖堂。

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就已經(jīng)收獲了所有同學(xué)的一致愛(ài)戴,只要你按時(shí)交作業(yè),不擾亂課堂,他都不會(huì)管。

  所以睡覺(jué)也好,發(fā)呆也罷,沒(méi)有人…呃,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)在他的課上跟他對(duì)著干,畢竟他長(zhǎng)得就像是會(huì)把人沉進(jìn)東京灣的社團(tuán)大哥。

  于是在光頭班主任走后,班級(jí)里的人開(kāi)始了議論。

  “怎么轉(zhuǎn)學(xué)生都和徐晨認(rèn)識(shí),一個(gè)人占據(jù)兩個(gè)優(yōu)質(zhì)資源,讓我們?cè)趺崔k?!庇心猩г拐f(shuō)道。

  “難道現(xiàn)在變,態(tài)開(kāi)始招人喜歡了嗎,我是不是應(yīng)該也暴露一下本性,試試看?”

  男生摸著下巴自言自語(yǔ),一臉躍躍欲試的樣子,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)剛才一群人還圍在一起,現(xiàn)在只剩他孤家寡人。

  “不過(guò)話說(shuō)回來(lái),小鳥(niǎo)游同學(xué)的眼睛到底怎么了?”

  “應(yīng)該是眼睛受了傷吧?”

  “…………”

  “這還用你說(shuō)!”

  所有人都白了說(shuō)話的人一眼,這時(shí)有人提議。

  “直接問(wèn)小鳥(niǎo)游同學(xué)不就行了?”

  全班人都轉(zhuǎn)過(guò)頭緊盯著他,讓其有些不知所措,隨后一哄而散,湊到了小鳥(niǎo)游六花的身邊。

  心里暗罵,這么簡(jiǎn)單的事怎么自己就沒(méi)想到!

  “小鳥(niǎo)游同學(xué)!小鳥(niǎo)游同學(xué)!請(qǐng)問(wèn)你為什么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到這里?”一個(gè)帶著眼鏡的黑短直少女和一個(gè)棕發(fā)短馬尾的少女跳了出來(lái),做采訪狀。

  徐晨記得,這兩個(gè)少女好像是叫做上野和田中,是試吃部……不對(duì),在珈百璃沒(méi)去之前,現(xiàn)在還是廚藝部的社員,和班長(zhǎng)真知子一個(gè)社團(tuán)。

  可惜,在珈百璃惰落后,漬漬………

  小鳥(niǎo)游六花望了兩人一眼,平靜的回答道。

  “這時(shí)因?yàn)槲液陀抡呔喗Y(jié)的永恒契約在共鳴,不管身在何方,我們都會(huì)根據(jù)命運(yùn)的指引而相遇。”

  田中和上野聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)游六花的話后,一臉迷茫,瞬間敗退。

  而小鳥(niǎo)游六花則是一邊回答,一邊推開(kāi)眾人來(lái)到了徐晨身邊,期待的問(wèn)道。

  “你說(shuō)對(duì)嗎?勇者?!?p>  徐晨被小鳥(niǎo)游六花的目光盯得頭皮發(fā)麻,他當(dāng)時(shí)只是為了安撫她,不讓她留下心理蔭影才這么做的,根本沒(méi)想到會(huì)在遇上她啊!

  誰(shuí)知道他在看見(jiàn)轉(zhuǎn)學(xué)生是小鳥(niǎo)游六花后,心里被多少頭草泥馬踐踏過(guò)了,早知如此,他怎么可能在當(dāng)時(shí)說(shuō)出那番話呢!

  而且他還讓小鳥(niǎo)游六花轉(zhuǎn)學(xué)著,按她姐姐小鳥(niǎo)游十花這么疼她的性格,不應(yīng)該是送她去離這里很遠(yuǎn)的地方嗎,怎么還就近轉(zhuǎn)到這里來(lái)了,不應(yīng)該??!

  不過(guò),自己說(shuō)的話,答應(yīng)的事,就算含著淚也得完成?。?p>  “沒(méi),沒(méi)錯(cuò)。”徐晨緊咬牙關(guān),點(diǎn)頭應(yīng)到。

  聽(tīng)到徐晨承認(rèn),場(chǎng)面一時(shí)間安靜了下來(lái),連針掉到地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。

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