初冬的時候，全村的雞都順利出籠。
一年下來，養(yǎng)雞的各家都掙上了錢，不少人家一下子收入千元以上，一個個笑得合不攏嘴。
一輩子什么時候見過這么多錢？
他們發(fā)現(xiàn)，這鈔票真好看，百看不厭。
辛苦些倒不怕，就是這一年怕雞瘟提心吊膽的，神經(jīng)繃得緊。
現(xiàn)在錢到手了，心里那塊大石頭終于落了地。
桃源村沸騰了，所有人都喜逐顏開的，每日都是艷陽天。
最近一段時間，村里來了不少外地人，她們都是外村的媒婆，是替本村的大姑娘來提親的。
桃源村的小伙子，一下子就成了香餑餑，成了搶手貨。
原來有些年近三十還打著光棍的，現(xiàn)在也有人主動上門提親，她們說大個五六歲也沒關(guān)系。
可他們清清楚楚的記得，原來她們可不是這樣說的。不用說提親了，他們就不會拿正眼瞄一下他們的。
甚至青蓮鄉(xiāng)集鎮(zhèn)上的妹子現(xiàn)在都愿意嫁過來。
童去遠拄著拐棍在村上看熱鬧，心里那個恨呀，要是我家那個四狗子年初也能辦個養(yǎng)雞場，現(xiàn)在談個四兒媳婦不是輕而易舉？
李國強家雖然被四狗子毒死了一排籠雞子，但總體上損失不大，今年凈收益達到了近五千元，加上糧食加工廠的收入，有小一萬。
劉超英還是喜歡看著一堆花花綠綠的鈔票，來來回回數(shù)了好幾遍，每次都數(shù)錯了，但越數(shù)越開心。
“國強，我看現(xiàn)在就在家里辦養(yǎng)雞場，還有個加工廠在手里，這收入也挺好?！?p> 這個收入在全鄉(xiāng)也沒幾個人能達到，當場不錯?？上Ю顕鴱姴贿@樣想。
“英子，收入的確不錯，真正的萬元戶，可是你想過沒有，這養(yǎng)雞場還是有風險的，要是什么時候再來一場瘟疫，后果還是不堪設(shè)想的。”
“現(xiàn)在不是有賈曉威在這兒負責防疫嗎？”
“防疫只是防，誰也不能保證百分之百?！?p> 劉超英知道他的心思，李國強一直想到外面去闖蕩闖蕩。
“我曉得你是啥想法?！?p> “英子，外面的機會確實多，應(yīng)該更能賺錢?！?p> “國強，如果有機會，我不攔你?！?p> 李國強很感謝妻子一直的理解，他這一輩子娶了劉超英，便是福氣到了。
今年劉娃已經(jīng)八周歲了，本該剛上一年級的他，已經(jīng)五年級的學生了。
成績太好，跳了兩級。
第一次是未足齡插班一年級，很快就跳到三年級。
第二次是三年級結(jié)束，錢玄和老師都認為劉娃聰明絕頂，起碼能上五年級，于是但一致決定，讓劉娃直接上了五年級。
這個事情在桃源村甚至整個青蓮鄉(xiāng)教育上是個震撼事件。
桃源出了個神童，八歲就能上五年級，這個消息不脛而走。
鄉(xiāng)中心小學直接就來要人，把劉娃帶到鎮(zhèn)上去讀書了。
桃源小學的校長主任和老師眼看著劉娃被帶走了，卻沒有任何辦法，誰讓人家是中心小學呢？
秋天開學不久，縣里的實驗小學也聽到了消息，覺得不可思議，抱著懷疑的態(tài)度，劉校長帶著兩們老師來到了青蓮鄉(xiāng)中心小學，把劉娃叫到辦公室，讓他做了兩套五年級的試卷。
應(yīng)該說實驗小學的試卷還是有難度的，一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的五年級小孩能考個三四十分就很不錯了。
劉娃拿起卷子就做，兩們老師都站在旁邊看著。
他們心里想，這么一個八歲的農(nóng)村小娃娃，能做五年級的卷子？肯定是個笑話。
看著看著，兩位老師都不約而同地睜大了眼睛，這個娃娃嘩啦嘩啦地已經(jīng)做了三分之一，行云流水，基本會對。
這兩們老師對視了一下，怎么可能？
是啊，怎么可能？一般的孩子，現(xiàn)在字都不認識幾個，更別說做五年級的題了。
在兩們老師的驚嘆中，劉娃很快就做好了兩份試卷。
一位老師跑著去校長室，把正在和青蓮鄉(xiāng)教育辦以及中心小學領(lǐng)導(dǎo)交流的劉校長請過來。
“什么情況？”路上劉校長迫不及待地問。
“神了，真神了，全答對了?！?p> “全答對了？”劉校長也很驚愕，這可是縣實驗小學的選拔試卷啊。
“是全答對了呀，一開始我們也不信啊?！?p> “你們?nèi)炭粗鸬?？?p> “劉校長，我們哪兒都沒去，就站在他旁邊，眼都沒眨一下?！?p> “這還真怪了，他父母是干什么的？”
“地地道道的農(nóng)民?！?p> 劉校長扶了下鼻子上的眼鏡，有點驚奇。
進了門，劉校長拿起劉娃的答題，仔細的看了又看，簡直驚掉了下巴。
“帶著娃，一起去校長室。”
劉娃也不害怕，就這么跟在他們后面，都到了校長室。
“這娃我要帶走?！眲⑿ｉL毫不客氣的說道。
青蓮鄉(xiāng)的教育助理和中心小學的黃校長都不樂意了。
“劉校長，這娃可是我們學校的，怎么說帶走就要帶走?。柯犝f過搶東西的，沒聽說過搶人的?！秉S校長有些忿忿不平，邊說邊拿眼神提醒教育助理，意思是這娃可不能讓他帶走啊。
還沒等教育助理說話，劉校長馬上笑道：“黃校長，沒聽說過搶人？那我來問你，這娃哪來的？原來就在你們中心小學嗎？我怎么聽說是你們從桃源小學搶來的呢？”
這么一說，中心小學黃校長臉上紅一陣白一陣，不知如何再說了。
教育助理知道，縣實驗小學在教育系統(tǒng)舉足輕重，就是教育局那些副局長都要讓他三分，自己現(xiàn)在又能說個啥？
但他還是開了口，“劉校長，這娃真的神了，好好培養(yǎng)，將來肯定是個人才，放在我們鄉(xiāng)下學校，肯定比不上你們縣實小。”
劉校長聽了點了點頭。
教育助理又說：“不過，這娃不是我們學校的，是桃源村李國強家的，我們肯定不反對讓您帶走孩子，可孩子這么小，人家家長就不一定愿意了，對不？”
劉校長明白教育助理的意思，拐彎抹角的還是不想讓他們帶走劉娃，“這個事不用你們操心，我們自會去做工作?！?p>