第四章 晨曦高中

　　如同膠囊的氣艙內(nèi)，一個膚色瑩白缺乏生氣的男子悄然出現(xiàn)。他搓了搓臉頰，以此緩解不同位面時間流速差異引起的精神混亂。

　　走出房間，從富有古典氣息的紅木柜臺上拿起水晶杯，飲過一口里面的乳白色靈液，以此略微補(bǔ)充觀察神域消耗的靈力。

　　通往下一層的樓梯設(shè)計成螺旋式的結(jié)構(gòu)，那是由大量水云紋大理石堆砌而成的平緩螺旋，外表十分美觀。

　　他順著樓梯而下，目光掠過大廳內(nèi)五座逸散著神性的雕像。喉結(jié)滾動下，還是只能渴望地咂咂嘴。

　　這處別墅的擁有者位高權(quán)重，坐擁無數(shù)珍寶，但是跟他這個寄宿者可沒什么關(guān)系。

　　在別墅附帶的莊園內(nèi)行走片刻，華辰身形停在有著奇特花紋的石臺前。

　　將意念傳輸?shù)疥嚰y中心的光球內(nèi)后，石臺上的紋路由里到外依次亮起，隱約形成一道門形輪廓。

　　上前一步，傳送陣被觸發(fā)，將華辰傳送到一座大型的階梯式教室內(nèi)。

　　從華辰正處的后門開始，成排的桌椅呈梯次地減少，直到最前端的講臺。

　　教室通體呈蔚藍(lán)色，排列的座椅猶如水晶雕刻而成般晶瑩美麗，綻放著淡淡的神光。

　　邊緣的石壁上擺放著自帶微光的浮雕，以華辰數(shù)一數(shù)二的理論知識也只能辨認(rèn)出里面?zhèn)€別神靈。

　　他們都是晨曦高中歷年的畢業(yè)生，并且至少達(dá)到半神層次的強(qiáng)悍存在。

　　要知道連晨曦的校長林涇川也只不過是個實力頂尖的半神而已。

　　教室內(nèi)懸浮著許多半透明的能量體，有灰綠色直勾勾瞪著華辰的眼球，有肆意飛舞的丑陋鰩魚，有長著觸須形似蛟龍的巨怪。

　　這和華辰記憶里前世的學(xué)?；疽幻粯樱皇嵌嗔艘稽c奇怪的事物。

　　畢竟是專屬神域之主學(xué)習(xí)的地方，有資格發(fā)展神域的學(xué)生都早已習(xí)慣這種程度的靈物。

　　教室容納空間極大，每兩個座位之間都相隔至少十米，防止學(xué)生因為交流不當(dāng)而爭吵，大部分學(xué)生之間的關(guān)系實在是一般。

　　大家都是靈性生物，是擁有神域的人上人，起點基本是一致的。就算眷族實力短時間內(nèi)有差距很可能一兩個月就被趕超，互相不服氣也是很正常。

　　更何況學(xué)校的資源會根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)傾斜，為了自己神域的壯大，必須要與同學(xué)競爭名次和成績，關(guān)系自然好不到哪去。

　　他正思考著，卻被不善的聲音打斷。

　　“喂，插班生，你那幾條灰皮小爬蟲怎么樣了啊？”

　　來了來了，他們來了，游手好閑愛制造矛盾的差生集團(tuán)。

　　剛穿越到這顆陌生的蔚藍(lán)地星，人生地不熟的華辰地位堪比流浪漢，無依無靠沒有住所沒有身份，就算開創(chuàng)穿越者被餓死的先例都不奇怪。

　　貧困交加之際，華辰被正在散步的晨曦高中老校長注意到，并驚訝地發(fā)現(xiàn)他神域的超大潛力，當(dāng)即大手一揮為他辦理好入學(xué)手續(xù)，并批準(zhǔn)他直接跳到高三年級一班一起學(xué)習(xí)。

　　由于經(jīng)營神域和培養(yǎng)眷族比別人晚了兩年，基礎(chǔ)神域知識也有很大的不足，華辰想追上同級學(xué)生的平均水準(zhǔn)還是很有難度的。

　　現(xiàn)在他的明面實力落后了別人相當(dāng)一截，到今天為止他已經(jīng)蟬聯(lián)一班三個月的大考小考倒數(shù)第一。

　　這可是其他吊車尾學(xué)生絕佳的欺負(fù)對象。

　　“真是失禮啊你們，要是有意見的話可以對我使出戰(zhàn)爭號角哦~”