第21章 鄭老師的指導(dǎo)
五格，代表五十年魂力修為。
金光彌漫，異常刺眼。
尤其是一旁的王澈。
這種魂力測(cè)試器的測(cè)試原理，本身是通過(guò)感應(yīng)魂寵體內(nèi)的魂力波動(dòng)。
不存在可以隱瞞的說(shuō)法。
當(dāng)然，王澈也不準(zhǔn)備隱瞞。
魂力修為只是魂寵的基礎(chǔ)，無(wú)法代表魂寵的實(shí)力。
可，即便只是基礎(chǔ)。
五十年的魂力修為，在入學(xué)這個(gè)階段，也足夠讓此刻所有的學(xué)生為之震驚了！
尤其是，還是一只綠毛蟲(chóng)。
無(wú)數(shù)震顫的眼神，從四面八方傳來(lái)。
先前林曦的芝云蛇，以四十年的魂力修為，就足夠驚人眼球了。
可現(xiàn)在沒(méi)人想到，還能看到五十年魂力修為的魂寵。
入學(xué)就能將魂寵的修為培育到這個(gè)階段…
此刻。
不同于之前林曦那般，爆發(fā)出陣陣海潮般的驚呼。
反而是異常的安靜。
內(nèi)心都是已經(jīng)震驚到無(wú)法說(shuō)話(huà)的地步。
王澈看了綠毛蟲(chóng)一眼。
綠毛蟲(chóng)從測(cè)試器上走了下來(lái)，它還是個(gè)孩子。
自然是體會(huì)不到此時(shí)的氛圍。
“咝唔！”綠毛蟲(chóng)忽然朝著王澈叫了一聲。
王澈看了看四周，發(fā)現(xiàn)竟然也有好幾只綠毛蟲(chóng)，此時(shí)目光正落在這孩子的身上。
‘選擇免費(fèi)魂寵蛋，孵化出綠毛蟲(chóng)的學(xué)生，不止我一個(gè)。都是些幸運(yùn)兒…’
大概是同類(lèi)目光匯聚，讓綠毛蟲(chóng)感到有些不適應(yīng)。
它還未體驗(yàn)過(guò)。
甚至，除了同類(lèi)魂寵的目光，還有許多魂寵的目光，此時(shí)都集中在綠毛蟲(chóng)的身上。
它此刻仿佛就是魂寵中最靚的崽。
只是，這孩子對(duì)此時(shí)匯聚的目光，有些不解。
所以，它朝著自己的契魂師叫了一聲，發(fā)出心中的疑問(wèn)。
“你的同類(lèi)覺(jué)得你挺一般的。所以，你的繼續(xù)加油了?！蓖醭航忉尩溃捌溆嗟?，則是它們?cè)谟媚抗馓翎吥??！?p> 綠毛蟲(chóng)：“(?◇?)？”
它似乎有些疑惑，感覺(jué)好像不是自己的王澈說(shuō)的這樣子。
“你不信？”王澈一邊帶著綠毛蟲(chóng)走了下來(lái)，一邊說(shuō)道，“要是不信，你就用眼神看過(guò)去，它們肯定不會(huì)看你。因?yàn)樗鼈儾粫?huì)將你一只綠毛蟲(chóng)當(dāng)做對(duì)手，放在眼中?！?p> 綠毛蟲(chóng)信以為真，立刻紛紛朝著那些魂寵掃視而去。
果不其然，在它的目光之下，所有魂寵轉(zhuǎn)移目光。
五十年魂力修為的壓力，屬實(shí)讓這些魂寵無(wú)法直視。
尤其是這孩子，因?yàn)樽月傻腻憻?，加上王澈的悉心培養(yǎng)，身上已經(jīng)養(yǎng)了一點(diǎn)細(xì)微的氣勢(shì)。
當(dāng)然，它自己是察覺(jué)不出來(lái)的。
見(jiàn)到這一幕。
“咝唔！”綠毛蟲(chóng)心中頓時(shí)被激起了一股動(dòng)力。
心中覺(jué)得自己還需要再努力。
畢竟，故事里面的綠毛蟲(chóng)已經(jīng)那么厲害了。
它可不能落下。
“很好，就是這樣！”王澈點(diǎn)點(diǎn)頭，“保持這個(gè)勢(shì)頭，等過(guò)幾天的啟明杯，它們都不是你的對(duì)手?！?p> 心中卻想著，這孩子要是再大點(diǎn)，靈智達(dá)到十二三歲，就不好忽悠了。
不過(guò)再大點(diǎn)，性格什么的都已經(jīng)成型了，也更明事，也不需要忽悠了。
走回班上。
測(cè)試依舊在繼續(xù)。
“五十年魂力修為，王澈，你可太…”
“我原以為我們就已經(jīng)夠裝了…沒(méi)想到還是您老人家厲害…”
“還行，沒(méi)進(jìn)化…當(dāng)時(shí)在群里面，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，我就知道不簡(jiǎn)單?！?p> “澈哥，能將一只綠毛蟲(chóng)短短兩周培育五十年修為…老實(shí)說(shuō)，你有沒(méi)有開(kāi)掛？”
“你澈哥還是你澈哥…·”
眾多同學(xué)調(diào)侃著。
言語(yǔ)中的贊美和羨慕是實(shí)打?qū)嵉摹?p> 但卻也沒(méi)有太多的其他的意思。
因?yàn)樗麄兌贾?，培育魂寵只是一個(gè)開(kāi)始。
后面的路還很長(zhǎng)。
相比之下，他們更關(guān)心接下來(lái)七天中，該怎么訓(xùn)練魂寵，以在啟明杯取得較好的名次。
再就是培育的更好，然后順利的覺(jué)醒武魂…
除此之外，只有一人較為沉默平靜的看著，一言不發(fā)。
但，今天的這五格金光，卻也能成為無(wú)數(shù)學(xué)生津津樂(lè)道的話(huà)題。
甚至成為許多老師，家長(zhǎng)，教育學(xué)生的開(kāi)頭：
“你看看人家王澈，一只綠毛蟲(chóng)，都能培育得這么快！你在看看你自己？”
測(cè)試結(jié)束后。
各班老師紛紛帶著自己班上的學(xué)生，來(lái)到操場(chǎng)各自的教學(xué)區(qū)域。
這塊操場(chǎng)很大，便是剛才測(cè)試魂力，眾多學(xué)生環(huán)繞，也只是占據(jù)了十分之一不到的面積。
只不過(guò)都是圍聚在中央。
而在操場(chǎng)各地，根據(jù)種植的不同植被，為每個(gè)班級(jí)劃分了特殊的訓(xùn)練區(qū)域。
當(dāng)然，文化課還是需要在教學(xué)樓學(xué)習(xí)的。
屆時(shí)，魂寵就會(huì)被安置在學(xué)校中的魂寵恢復(fù)中心，有專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行看護(hù)，進(jìn)行休息恢復(fù)。
基本上，高中學(xué)校開(kāi)始，都會(huì)配置魂寵恢復(fù)中心。
“在開(kāi)始給你們訓(xùn)練前，我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下啟明杯的規(guī)則?！?p> 鄭老師帶著四十余名學(xué)生，來(lái)到了所在的教學(xué)區(qū)域，一揮手，眾人便停了下來(lái)。
“啟明杯，主要針對(duì)于天心城三大高校舉辦的入門(mén)級(jí)魂寵對(duì)戰(zhàn)。”
鄭老師咳嗽幾聲，“即一中，興岳，南湖三大高中?？傆?jì)大約一千余高三學(xué)子。采取的是自主報(bào)名的方式。不強(qiáng)求參加，因?yàn)橹皇菫榱俗屓雽W(xué)的你們，感受下簡(jiǎn)單的魂寵對(duì)戰(zhàn)氛圍。”
“當(dāng)然，我知道，你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上，看過(guò)很多洲區(qū)，乃至戰(zhàn)區(qū)舉辦的大型魂寵對(duì)戰(zhàn)?！?p> “但網(wǎng)絡(luò)上看的，和實(shí)際感受，近距離目睹，乃至棋親自參與，是兩碼事?！?p> “啟明杯，作為入門(mén)級(jí)魂寵對(duì)戰(zhàn)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是最貼近你們現(xiàn)在，也最能觸摸到的比賽。”
鄭老師說(shuō)到這里，表情嚴(yán)肅了起來(lái)。
“首先要說(shuō)明，魂寵對(duì)戰(zhàn)，是具有一定娛樂(lè)性質(zhì)的比賽對(duì)戰(zhàn)。哪怕最高級(jí)的魂寵對(duì)戰(zhàn)皆是如此。最根本的目的，是想讓契魂師對(duì)自己的魂寵更為了解?！?p> “啟明杯，采取的是自主報(bào)名的方式。比賽采取簡(jiǎn)單的Bo1淘汰制，由抽簽分配決定，輸一場(chǎng)直接淘汰?！?p> “因?yàn)橛休喛眨碚撋?，如果你運(yùn)氣足夠逆天，說(shuō)不定可以直接冠軍。”
鄭老師咳嗽幾聲，拿出水杯，喝了一口，繼續(xù)說(shuō)道：
“簡(jiǎn)單的規(guī)則便是如此。獎(jiǎng)勵(lì)的話(huà)，前十名，除了第一名，都不會(huì)差太多。百名以?xún)?nèi)還有安慰獎(jiǎng)，當(dāng)然，過(guò)程更重要?！?p> “老師建議，經(jīng)過(guò)七天的訓(xùn)練后，你們都可以參加去試試?！?p> “就算只比一場(chǎng)，也能夠感受其中的氛圍?！?p> “當(dāng)然，最重要的是加深對(duì)自己魂寵的了解?！?p> 大致的規(guī)則，鄭老師說(shuō)的很清楚。
王澈算了一下，一千余人。
若是假設(shè)每人都參加，可能只需要打十一二場(chǎng)，就完了。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，若是想取得冠軍，得連贏(yíng)十場(chǎng)以上。
難度很高。
但初階魂寵對(duì)戰(zhàn)，速度很快，魂寵戰(zhàn)斗的時(shí)?？赡芫蛶追昼?。
比下來(lái)，不考慮場(chǎng)地的因素，最快三四天就能比完。
不過(guò)若是想要進(jìn)入前十，大概需要贏(yíng)七場(chǎng)以上。
確實(shí)有難度，但不是遙不可及。
因?yàn)槟壳案呷龑W(xué)生的魂寵，大都是普通以及稀有魂寵，魂力修為大都相差不大。
魂寵的身體素質(zhì)也不可能在短短七天，通過(guò)訓(xùn)練拉開(kāi)距離。
相差不大的情況下，輸贏(yíng)自然難料。
若是能領(lǐng)悟魂技，還能發(fā)揮出數(shù)倍于自身的力量，自然勝算就更高了。
‘具有一定福利性質(zhì)的初級(jí)對(duì)戰(zhàn)比賽?！?p> 王澈明白了。
本身的目的，主要是激勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)也不俗。
“好了，規(guī)則暫時(shí)就說(shuō)到這里，接下來(lái)，我會(huì)為你們講解各自魂寵的訓(xùn)練要點(diǎn)！”
“這七天，還未魂寵啟蒙的，就以啟蒙為目標(biāo)。已經(jīng)啟蒙，有一定修為年限的，就以提升魂力修為為目標(biāo)?；炅π逓楦叩模鸵灶I(lǐng)悟覺(jué)醒魂技為目標(biāo)！”
接下來(lái)，鄭老師便開(kāi)始一一對(duì)每位同學(xué)的魂寵進(jìn)行教導(dǎo)訓(xùn)練。
“呆雨蛙擅長(zhǎng)速度，氣力也不俗，十年魂技的選擇，可以選擇速度與攻擊兼?zhèn)涞某Ｒ?guī)性魂技，躍空閃。或者選擇屬系魂技，水彈。但屬系魂技較難領(lǐng)悟，對(duì)魂力要求也更高，威力也更大?！?p> “拍拍棉花是常規(guī)類(lèi)型的魂寵，它的力量，速度，氣力，各方面都較為薄弱?？伤茴I(lǐng)悟的第一個(gè)十年魂技，卻對(duì)此次比賽極為有利。霧化！能賦予自身身軀對(duì)氣力攻擊百分之五十的抗性。若能領(lǐng)悟，在啟明杯進(jìn)入前一百是完全沒(méi)問(wèn)題的?！?p> “百花獸，是草木系魂寵，在幼生期最大的特點(diǎn)，防御較為出眾。十年魂技的領(lǐng)悟選擇中，有偏向于防御的：聚合。使全身縮聚，體型縮小，不僅能提升防御力，還能在關(guān)鍵時(shí)閃避敵人攻擊。偏向于控制的屬系魂技：軟軟粉。能吐出讓敵人暫時(shí)無(wú)力的花粉，領(lǐng)悟難度較高?！?p> ……