第042章 “腥風(fēng)血雨”聲樂課

　　安利起自己的大大，盧雨萌的話匣子瞬間被打開：“‘人東一巷’，被譽(yù)為‘華語言情小天后’，代表作有《霍老爺與我娘親不得不睡的二三事》、《穿越之九子奪嫡只為我芳心》、《重生后，夫人又被掛尸城樓三天了》……”

　　這寫得都是些什么鬼東西呀？聽名字就知道是三流的網(wǎng)絡(luò)小說！

　　安頤疑惑：“《霍老爺與我娘親不得不睡的二三事》？”

　　盧雨萌解釋：“哦，這一部書主要描寫的是父母的愛情。”

　　顧沫皺眉：“《穿越之九子奪嫡只為我芳心》？”

　　盧雨萌介紹：“哦，這一部書又名《我穿越成康熙啦》?！?p>　　梁莫語看不過去：“那《重生后，夫人又被掛尸城樓三天了》講得該是怎樣驚人的內(nèi)容呢？”

　　盧雨萌鄭重其事地贊道：“這是一部懸疑科幻小說，大大的代表作，被書迷公認(rèn)為‘永遠(yuǎn)的神’！講得是一個女的被困在人生的最后三天里，想方設(shè)法地讓自己活下去，但無論怎樣努力，結(jié)果都是被掛尸城樓，無限輪回的故事。”

　　呃……這都什么跟什么呀！

　　李舒怡開口解釋：“沒辦法。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)代人越來越喜歡短平快的內(nèi)容。一本書寫得再好，如果題目無聊，也沒有辦法吸引人打開它。更何況我寫的本就是網(wǎng)絡(luò)小說呢！”

　　“你身為一名作家，認(rèn)真寫作不就好了嗎？為什么要來《1 Pick 111 六》湊熱鬧呢？”梁莫語代表大家，問出了最重要的一個問題。

　　李舒怡推了推眼鏡，說：“我有一部小說被鯨魚娛樂買了，將會被改編成長篇電視連續(xù)劇。而我，將會作為第一編劇深度參與到劇本的創(chuàng)作過程中。為了能給觀眾帶去最真實的作品，我才主動要求來這里體驗生活的。”

　　梁莫語：“什么作品需要編劇參加選秀呀？”

　　盧雨萌一拍腦袋，搶答道：“我知道了，一定是《被迫參加選秀后她爆紅了》！”

　　~~~~~~

　　下午，聲樂課。

　　梁莫語她們所在的小班級的聲樂老師是白白。

　　對此，梁莫語并不感到驚訝，因為天琦與白白都是褚懷南的好友兼老師，經(jīng)常在一起共事。

　　與所有人一樣，梁莫語更好奇的是李舒怡地發(fā)揮。

　　關(guān)于“舞癡”在一個團(tuán)體里的傷害更大，還是“音癡”帶來的傷害更大，幾個人已經(jīng)討論有半個午飯的時間了。

　　蘇杭與艾文毫不留情面地站“舞癡”，顧沫、安頤與盧雨萌站“音癡”，梁莫語與李舒怡作為當(dāng)事人沒有討論資格，虞詩瑤則嚷嚷著要做莊家。

　　“做什么莊家呀！咱們《1 Pick 111 六》是綜藝節(jié)目，又不是賭博節(jié)目！”顧沫氣呼呼地責(zé)罵她。

　　但當(dāng)李舒怡真的開口吼了一嗓子后，幾位姑娘無不在心內(nèi)大呼，自己還是見識少了，格局小了：

　　“舞癡”跳舞，頂多會讓你難受，“音癡”唱歌，一開口就能把你送走！

　　白白當(dāng)場傻愣住了。

　　這位圈內(nèi)有名的聲樂老師，就這樣猝不及防地，與自己職業(yè)生涯里不可攀登地高峰相遇了。

　　“李舒怡，來，慢慢地單獨跟著我唱一遍?！卑装自噲D挽尊：“燈~光~打~開，沉~睡~的~夢~想~已~被~喚~醒~~~”

　　李舒怡：“燈！光@打#開￥，沉%睡……的&夢*想（已~被￥喚*醒……”

　　梁莫語：“……”

　　蘇杭：“……”

　　艾文：“……”

　　是沒救了的程度！

　　終于，在不知道是第幾遍重復(fù)主題曲的第一句后，白白終于崩潰了。

　　“你們都不要過來呀，讓我一個人靜一靜！”白白警告選手們，然后奪門而出。

　　身為白白的好朋友，梁莫語不可能眼睜睜地看著她難受。招呼顧沫組織大家繼續(xù)練習(xí)，她嘆了口氣，追了出去。

　　還是在上午的那個拐角處的樓梯臺階上，還是同樣的姿勢，白白低著頭抽泣，梁莫語坐在她的身旁，一手?jǐn)堉谋?，一手撐著自己的額頭。

　　“莫語，你說我是不是很差勁，連個聲樂老師都當(dāng)不好！”

　　“莫語，我怎么會這么倒霉呢？分到了一個音癡。”

　　“莫語，我的職業(yè)生涯要完蛋了，連個‘音癡’都教不好！”

　　“莫語，我好笨，好無能?。　?p>　　“莫語……”

　　白白絮絮叨叨地傾訴，梁莫語靜靜地陪著她，一句話也沒有講。

　　因為她知道，白白雖然是老師，卻也不過是個二十多歲的年輕姑娘，現(xiàn)在最需要的只是發(fā)泄而已。

　　不一會兒后，白白整理好情緒，在梁莫語的陪伴下，重新回到了教室。

　　沒想到這邊剛哄好，那邊又繃不住了，李舒怡兩顆圓圓的眼珠子一瞪，“金豆子”就在她的眼眶里，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀。

　　說來她才是真委屈，天生的音癡嘛，壓根分辨不出來音程的差異，跑調(diào)也不自知。明明已經(jīng)靠著自己的智商和記憶力很努力了，唱出來的曲調(diào)還是難聽到要命。

　　白白知道自己身為音樂老師，上課的時候奪門而出，究竟有多失職，忙跑過去向她道歉：

　　“舒怡啊，唱不好不是你的錯，你不要太難過了！”

　　“舒怡啊，剛才是老師不好，不應(yīng)該在上課時間跑出去。”

　　“舒怡啊，別擔(dān)心。主題曲重頭到尾都是大合唱，到時候你對對口型就好了，一定不會出丑的?！?p>　　“舒怡啊……”

　　一旁，別的選手在連連幫腔。只有梁莫語，敏銳地發(fā)現(xiàn)了“華點”：

　　“音癡”可以假唱，“舞癡”卻不能假跳！

　　一種“就知道我要完蛋了”的表情瞬間籠上了梁莫語地臉龐，她心累地走到教室的角落里，毫無形象地癱倒在地……

　　~~~~~~

　　導(dǎo)播室里，柏木坐在屏幕前，正實時觀看各個教室里選手們的表現(xiàn)。

　　除了可以捕捉到任何角落細(xì)節(jié)的多枚攝像頭外，每個練習(xí)小組都配有跟組編劇，負(fù)責(zé)記錄練習(xí)過程，以供導(dǎo)演進(jìn)行篩選剪輯。因此，柏木完全沒有必要苦哈哈地跟組。

　　但不知為何，他還是忍不住暫放下手頭的剪輯工作過來了。