第三十八章 智能手機(jī)的非正確使用方式（2）
課間的十分鐘休息時(shí)間也因?yàn)檫@件事情變得漫長(zhǎng)了起來(lái)。除了要去上廁所的，其他人都一臉凝重的聚在一起。
“咱們當(dāng)中沒(méi)有和劉浩一個(gè)考場(chǎng)的啊？”金婧媛奇怪道，“而且我們又不認(rèn)識(shí)劉浩也沒(méi)有把答案?jìng)鹘o他啊?！?p> “你們沒(méi)傳不代表收到答案的人不會(huì)二次三次轉(zhuǎn)發(fā)啊?！碧K素分析道。
“這月考都過(guò)去好幾天了怎么突然傳出來(lái)作弊被抓啊。”胡雅鈺也揉了揉眉心。
“如果是現(xiàn)場(chǎng)作弊被抓，那的確不會(huì)拖這么久才爆出來(lái)一定是當(dāng)時(shí)濟(jì)處理了?！背逃鸬故呛芾潇o，“隔了這么久一定是別的情況下被發(fā)現(xiàn)...”
“而且也不知道到底是哪門(mén)課被發(fā)現(xiàn)了...”
大家此刻的內(nèi)心十分的膠著。如果劉浩被抓是因?yàn)槭盏搅藗魉痛鸢傅男畔?，那么大家就變成了一條繩子上的螞蚱，不管是發(fā)送答案的還是接收答案的，誰(shuí)也逃不掉了。
金婧媛她們只參與了英文的傳送答案，但是其他門(mén)課，其他人，各自參與的也都多多少少不一樣，所以這簡(jiǎn)直是場(chǎng)全民惶恐。
“是，是數(shù)學(xué)?！闭箙柎謿馀芰诉M(jìn)來(lái)。
前腳剛進(jìn)門(mén)，后腳上課鈴便響了起來(lái)。
眾人來(lái)不及多討論便回到了自己的位置上。
金婧媛和胡雅鈺稍稍松了口氣，因?yàn)檫@次她們沒(méi)有參與數(shù)學(xué)的傳送接受答案，但是程羽他們注定上不好下一節(jié)課了。
一直到午休，劉浩都沒(méi)有回到過(guò)班級(jí)，甚至有人看到他的媽媽也被請(qǐng)到了學(xué)校。
每一分每一秒好像都變得很煎熬。
下午第二節(jié)課班會(huì)課上課前，喇叭里傳出了校長(zhǎng)的聲音。
“下面進(jìn)行一條通報(bào)批評(píng)。”校長(zhǎng)的聲音鏗鏘有力，“高二一班劉浩同學(xué)在本次月考的數(shù)學(xué)考試中，采用了夾帶、使用通訊設(shè)備、傳抄答案等多種方式進(jìn)行作弊。為嚴(yán)肅規(guī)范學(xué)風(fēng)，警戒他人，杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生，經(jīng)研究，對(duì)劉浩同學(xué)提出全校通報(bào)品評(píng)。希望全校學(xué)生以此為戒！”
班主任王老師在校長(zhǎng)講話的同時(shí)走進(jìn)了教室，邊聽(tīng)著校長(zhǎng)講話邊意味深長(zhǎng)的看著全班學(xué)生。
“一班劉浩的事情在剛剛校長(zhǎng)通報(bào)批評(píng)之前你們應(yīng)該都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了吧?！毙ｉL(zhǎng)講話完畢，各個(gè)班開(kāi)始上班會(huì)，王老師清了清嗓子。
下面沒(méi)有人回答，甚至不少人不敢直視王老師。
“關(guān)于作弊的事情，老師知道絕不止劉浩一個(gè)人，而這次只處理了劉浩，學(xué)校殺雞儆猴的意思你們也懂。這要是真的徹查起來(lái)，想來(lái)全校都不得安寧了。”王老師雖然平時(shí)都笑瞇瞇的，但是嚴(yán)肅起來(lái)威懾力還是在的，而且她平等的對(duì)待學(xué)生，有些背的老師可能不會(huì)說(shuō)的這么明白的話，她從不介意說(shuō)的直白一點(diǎn)，“不要覺(jué)得老師和學(xué)校都是傻子，你們的小動(dòng)作并非完美無(wú)瑕的，很多時(shí)候只是為了再給你們一次機(jī)會(huì)?！?p> 不少人的頭埋的更低了。
“想要考好成績(jī)，都可以理解，但是靠竊取別人的勞動(dòng)成果達(dá)到好成績(jī)，毫無(wú)意義?！蓖趵蠋熗屏送蒲坨R，“考試的意義在于查漏補(bǔ)缺，弄些假把式也只能開(kāi)心一時(shí)，等真的到了高考，還不是被打回原形？”
“你們都是大孩子了，誠(chéng)信的話題我也不打算多說(shuō)，都是老調(diào)重彈。平日里在學(xué)校的作弊行為也許只是通報(bào)批評(píng)，但是如果高考中你們作弊，那么整個(gè)人生的污點(diǎn)這輩子都洗不掉?！?p> “老師，我們沒(méi)有作弊！”坐在后排角落里的高銘突然站了起來(lái)。
高銘是個(gè)比較特別的存在，他是那種特別實(shí)誠(chéng)的人，人很好很樂(lè)于助人，但是非常認(rèn)死理，耿直的很一根筋。
“好，高銘同學(xué)先坐下?！蓖趵蠋煋]了揮手示意高銘坐下，“老師說(shuō)這些是希望大家有則改之無(wú)則加勉?！?p> 高銘這才一臉嚴(yán)肅的坐了下來(lái)。
“老師知道我們班的孩子都是聰明又誠(chéng)信的好孩子。偶爾犯錯(cuò)誤不怕，只要及時(shí)改正就好。”王老師沒(méi)有多說(shuō)什么，借著全校通報(bào)批評(píng)的這件事好好地敲打了一番后，便讓大家自習(xí)了。
王老師語(yǔ)氣嚴(yán)肅卻并不讓人壓迫，尤其是最后帶著親昵與鼓勵(lì)的結(jié)尾更是讓確實(shí)有過(guò)小動(dòng)作的大家內(nèi)心用處了愧疚。
“嗡嗡。”金婧媛的手機(jī)突然震動(dòng)了兩下。
金婧媛看了眼講臺(tái)，微微低頭掏出了手機(jī)，只見(jiàn)小企鵝在閃動(dòng)。
夜De第七章：你們這屆小朋友好牛啊，月考做個(gè)弊能被全校通報(bào)批評(píng)。
◇_.背對(duì)背ツ擁抱：......
金婧媛癟了癟嘴，剛想收起手機(jī)，又想起來(lái)什么，重新打開(kāi)對(duì)話框：
◇_.背對(duì)背ツ擁抱：你回來(lái)了？
夜De第七章：中午剛訓(xùn)練完回來(lái)
◇_.背對(duì)背ツ擁抱：哦哦
夜De第七章：放學(xué)一起走？
◇_.背對(duì)背ツ擁抱：行，門(mén)口車(chē)站見(jiàn)
班會(huì)課后，作弊的風(fēng)波似乎就這么淡去，那把火沒(méi)有燒到自己身上，便是逃過(guò)了一劫，只不過(guò)大家心里多少都有所忌憚，也都暗下決心下次不再作弊了。
相比于班會(huì)課前大家內(nèi)心的惶恐和掙扎，到了放學(xué)的時(shí)候大家已然已經(jīng)輕松了起來(lái)。
因?yàn)槌逃鸷徒疰烘录依锓较蛟谝粭l道兒上，之前一般來(lái)說(shuō)放學(xué)后二人都會(huì)一起去車(chē)站坐車(chē)。只不過(guò)最近程羽談戀愛(ài)了，每天放學(xué)都要先陪小女朋友走，因此兩個(gè)人有一陣子沒(méi)一起走了。
只不過(guò)今兒個(gè)放學(xué)程羽沒(méi)有第一時(shí)間去找小女朋友，而且找到了金婧媛：“籃球隊(duì)的回來(lái)了？”
“昂，中午回來(lái)的?！苯疰烘曼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你和司隊(duì)長(zhǎng)可以一起回家了？”程羽加快的語(yǔ)氣出賣(mài)了他的激動(dòng)。
金婧媛笑了起來(lái)，嗯了一聲。
“好嘞我跟你一起走?！背逃疬B忙一股腦把東西全裝進(jìn)書(shū)包。
“不陪你女朋友了?”
程羽恨不得拽著金婧媛趕緊跑到門(mén)口，“我跟他說(shuō)了今兒有重要的事情，你快點(diǎn)啊倒是?！?p> “我看出來(lái)了你和司昊鵬才是真愛(ài)啊。”金婧媛吐槽著，不過(guò)也趕緊拎起書(shū)包加緊了步伐。
趕到站臺(tái)，只見(jiàn)司昊鵬靠在廣告牌邊上低頭看著手機(jī)，手上還拎了兩個(gè)小塑料袋子。