扎尼烏，并不是一個(gè)好學(xué)生，他時(shí)常曠課打架，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，字認(rèn)識(shí)的也不多，可今天他后悔了，他流下了眼淚，但時(shí)間不會(huì)倒流，他已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)本國(guó)語言的機(jī)會(huì)了。
阿爾倫帝國(guó)對(duì)與克德康王國(guó)已經(jīng)交戰(zhàn)了許久了，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，阿爾倫帝國(guó)明顯占了上風(fēng)，得到大量的土地，他們?nèi)缱约核麄鞯哪菢?，解放了被占領(lǐng)的土地里的奴隸，但奴隸本人并不高興，他們雖然擁有了自由，但在這個(gè)時(shí)期卻找不到工作，因?yàn)殡m然政策變了，但當(dāng)?shù)厝藢?duì)奴隸的歧視沒有變，奴隸身上的烙印一輩子都洗不掉，被解放的奴隸八成都死掉了，只有一小撮努力茍且的活了下來。
在被占領(lǐng)的土地上生活的原住民，大多都熱愛著腳下的土地，他們沒有搬離到內(nèi)地，他們成為了阿爾倫帝國(guó)的人民，但除了奴隸們被解放，其他似乎還與往常一樣，權(quán)力依舊集中在那些舊鄉(xiāng)紳們的手里，唯一能讓人知道這片土地迎來了新主人的標(biāo)志，是在風(fēng)中飛舞的旗幟。
扎尼烏這天如同往常一樣，睡了個(gè)大懶覺，然后晃晃悠悠的起身，穿上衣服，慢騰騰的吃完了早餐后出門上學(xué)，此時(shí)他已經(jīng)遲到了許久了，但他依然充滿閑心，到河邊散步，他吹著口哨，碧藍(lán)的天空上飛舞著蝴蝶與小鳥，他們似乎被他的口哨聲吸引，聚集在自己身上，而這更使得他來了興趣，口哨聲也隨之吹得越來越響，就這樣，他吊兒郎當(dāng)?shù)模刂鴮W(xué)校不遠(yuǎn)處的河邊繞了一大圈，才走到了學(xué)校門口。
而剛走到門口，就讓他看到了，原來不存在的一幕，原本寬敞的學(xué)校里面，現(xiàn)在擠滿人，每個(gè)人都表情嚴(yán)肅，眼神中透露著傷心與憤恨。
扎尼烏奇怪的擠了進(jìn)去，此時(shí)語文課馬上要開始了，老師看到了遲到的扎尼烏揮手示意他找個(gè)位置坐下，那眼神中透露著悲傷和哀嘆。
扎尼烏此時(shí)還不以為然，饒有興趣的問同學(xué)發(fā)生了什么事，同學(xué)沒有理他，安靜的聽著老師的講課，眼神認(rèn)真而嚴(yán)肅，像是升國(guó)旗的升旗手那樣，充滿著對(duì)國(guó)家的信仰。
老師先是向同學(xué)們鞠了一躬，隨后說道：“同學(xué)們，我相信你們也知道了，我們從明天開始就不能學(xué)習(xí)本國(guó)的語言了，如果誰在教別人學(xué)習(xí)本國(guó)的語言，就要被抓起來，情形嚴(yán)重的甚至?xí)惶幩??！?p> 老師的這番話讓扎尼烏大吃一驚，自己之前從來都就沒有將被別的國(guó)家占領(lǐng)當(dāng)回事兒，現(xiàn)在竟然連自己國(guó)家的語言都學(xué)習(xí)不了，這是他第一次感到可怕，和后悔。
隨后老師讓同學(xué)們一一將昨天背的課文背出來，前面的同學(xué)一一將課文流暢清晰的背了出來，很快輪到了扎尼烏自己，他此時(shí)多么想驕傲的將原文一字不落，清清楚楚的說出來，然而昨天前天大前天她都偷懶，沒有好好的去完成老師交給他們的作業(yè)，現(xiàn)在他吞吞吐吐的背誦的課文，不到半分鐘后變背不下去了，老師，同學(xué)以及周圍旁看的人，都露出了失望的表情，老師揮手示意他坐下。此時(shí)的扎尼烏臊紅了臉，感受到了一股前所未有的羞恥和自責(zé)。
老師這時(shí)開口說道：“唉，這已經(jīng)是最后一刻了，背不出來就背不出來吧，明天我們就要學(xué)習(xí)別的語言了，我現(xiàn)在罰你也沒有什么用了?！?p> 此時(shí)，扎尼烏的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，她多么希望老師能像以前那樣痛痛快快的罵自己，讓自己罰抄課文，雖說以前的懲罰他都沒有放在心上，也從來沒有完成過，但現(xiàn)在他多想要將自己那篇背誦不出來的課文抄寫100遍來懲罰自己呀！這樣的話，他心里還能好受一些?？稍谶@最后一刻，鐘老師卻無可奈何的原諒了他，這比他抄寫課文1000遍，還要痛苦，他的內(nèi)心中充滿著自責(zé)，但也知道此時(shí)的自責(zé)，在旁人看來，也只能是可笑的行為了。
數(shù)落完扎尼烏之后，老師又向同學(xué)們開始了自我反省，“其實(shí)背不出來，也有老師自己的原因呢，我最開始當(dāng)老師，滿懷著一腔熱情，希望能讓同學(xué)們感受到本國(guó)語言的獨(dú)特魅力和文化，但隨著時(shí)間的消磨，我失去的那份初心，我開始和各位同學(xué)一樣，覺得語文課枯燥而乏味，去年我的朋友約我去釣魚，我不就放下工作，讓班長(zhǎng)帶課自己去玩了嗎？這是多么不負(fù)責(zé)任的行為?！闭f完老師狠狠地抽了自己兩個(gè)嘴巴。
同學(xué)們，看著老師的樣子，心里都開始后悔起自己之前貪玩，不愿意學(xué)習(xí)的樣子，但是他們心里都清楚，為時(shí)已晚，這已經(jīng)是最后一課了。
說完這些，老師繼續(xù)上課，和往日一樣，講完了這堂課，這堂課若在平時(shí)看來是那樣的普通，但是眼下卻成為了人們最珍惜的東西，上完課后，老師輕輕說了一聲，“下課”。不少同學(xué)心里都咯噔一下，有些同學(xué)還流下了淚水。
扎尼烏憋住淚水，下課后迅速向外面跑去，嚎啕大哭了一場(chǎng)，哭的像是一個(gè)小孩子一樣，那么清脆，那么無助，可上天已經(jīng)不會(huì)可憐這個(gè)孩子了，明天就要學(xué)習(xí)新的語言了。
阿爾倫帝國(guó)與克德康王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)著，而這樣的事發(fā)生在千千萬萬個(gè)像這樣的小教室里，無數(shù)人因?yàn)闊o法學(xué)習(xí)自己國(guó)家的語言而痛哭流涕，但這千萬人的哭聲又能改變什么呢？人總是這樣，直到真正失去后才了解到那真正珍貴的東西，那件東西平日里是看不到，摸不著的，那就是一個(gè)民族真正的脊髓，而失去了脊髓的民族，將很快消失在這歷史的長(zhǎng)河里，在不久后被風(fēng)塵掩埋，被永遠(yuǎn)的遺忘，而這樣的事已經(jīng)發(fā)生了，千百萬次，被人遺忘在歷史長(zhǎng)河的文明也多如繁星。
隨著今年春季的到來，明天就要學(xué)習(xí)新的語言了。