5、了解一下世界的險(xiǎn)惡

　　“生存演習(xí)？”

　　雄大不太懂賢一的意思，于是相當(dāng)機(jī)智把求助的目光投向啟司。

　　“聽說每個(gè)小隊(duì)畢業(yè)時(shí)都會進(jìn)行一次生存演習(xí)，形式各種各樣。不過據(jù)我了解的情報(bào)有極大的概率要我們從他手上搶兩個(gè)鈴鐺，考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力?！?p>　　不負(fù)眾望地?fù)?dān)任起了解說的角色，說到一半的啟司頓了頓：“聽說如果通不過考核，就有可能被打回學(xué)校再學(xué)一年！”

　　“回學(xué)校，再學(xué)一年！”

　　雄大想想都可怕，他好不容易才畢業(yè)的，回學(xué)校的話想再次畢業(yè)又要進(jìn)行一次理論考試，他可沒把握通過。

　　“放心，難不成他還能把我退回學(xué)校？我會與你們共同進(jìn)退的！”

　　只有賢二并不把這件事放在心上，家里的兩位可不是吃素滴，他有理由相信在這種大是大非的問題上，賢一是不敢亂來的。

　　賢二不在意，并不代表啟司和雄大不在意，也許兩人表現(xiàn)不好也能靠著賢二的關(guān)系繼續(xù)留在小隊(duì)，但只有表現(xiàn)好點(diǎn)才有可能得到賢一的重視。

　　平民忍者可不像忍族中人一般資源充沛，想要更好的成長指導(dǎo)上忍的盡心培養(yǎng)是很重要的。

　　村子對忍術(shù)等資源把握的相當(dāng)?shù)木o，啟司和雄大想要學(xué)習(xí)忍術(shù)要么花大代價(jià)跟村子兌換，要么由指導(dǎo)上忍傳授。

　　所以為了在明天的生存演習(xí)中表現(xiàn)的好一點(diǎn)，啟司強(qiáng)行將準(zhǔn)備回家的賢二留下商討戰(zhàn)術(shù)對策。

　　啟司以搶鈴鐺為模板，制定了二十一套方案，深知實(shí)力差距的他不求真能搶到鈴鐺，重要的是要讓賢一看到他們的配合！

　　不能一窩蜂亂糟糟地往前沖，要盡力發(fā)揮出每個(gè)人的長處，同時(shí)遮住每個(gè)人都短板，從而達(dá)到一加一加一大于三的效果。

　　天色漸晚，啟司終于完成了他的計(jì)劃，他不由得翹起了嘴角，按他的計(jì)劃來，要是還會被遣返學(xué)校的話，他就得懷疑自己是不是被針對了。

　　啟司回過頭看見暈暈乎乎的賢二與雄大，覺得自己也許不應(yīng)該搞得這么復(fù)雜，也不知道這兩人聽進(jìn)去多少，真是心累?。?p>　　算了！

　　還是各回各家，各找各媽吧。

　　夕陽下，啟司的背影拉得有些長，年紀(jì)輕輕的他身形竟有些佝僂了！

　　······

　　半夜三更，萬籟俱寂，只有風(fēng)俗街依舊燈火通明。

　　宮崎家竄出一道黑影，悄咪咪地往訓(xùn)練場溜去。

　　賢一其實(shí)并沒有當(dāng)場離開，他一直躲在旁邊偷聽啟司的計(jì)劃，對于這個(gè)小子賢一還是很欣賞的，看起來并不是一個(gè)沒有腦子的人。

　　腦子是個(gè)好東西，聰明人往往才是活的最長久的那個(gè)，但聰明反被聰明誤也不是沒有道理的。

　　笑話！

　　他賢一會玩搶鈴鐺這么幼稚的把戲？好吧！前世火影迷的賢一也不是沒有考慮復(fù)刻經(jīng)典場景，比如說搶鈴鐺和千年殺什么的。

　　咳咳！

　　作為指導(dǎo)上忍，最重要的是什么？

　　是教會部下怎樣在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界里生存！

　　搶鈴鐺這件事能教會他們什么東西？團(tuán)結(jié)一致，不拋棄同伴？所以在同伴有危險(xiǎn)的時(shí)候，奮不顧身一個(gè)接一個(gè)地去送人頭？

　　這些從來不是在忍界的生存之道。

　　想要在忍界立足，強(qiáng)大的實(shí)力是必不可少的，在沒有實(shí)力的時(shí)候該怎么辦？

　　唯有小心謹(jǐn)慎才是正道！

　　狗剩的境界賢一是達(dá)不到了，但對避免陷阱這一方面他還是有幾分心得的。

　　在忍界也許陷阱不如忍術(shù)華麗耀眼，但死在陷阱里的忍者不計(jì)其數(shù)，最為著名的就是千手繩樹了，有大蛇丸看護(hù)仍然被炸死了，他們有什么理由不重視這一方面呢？

　　賢一不是吹牛，他也是上過戰(zhàn)場的人，當(dāng)時(shí)接近二戰(zhàn)尾聲，十歲的他也被提上來戰(zhàn)場。

　　賢一小隊(duì)負(fù)責(zé)的是巡視營地周圍環(huán)境，第一天他的兩名隊(duì)友就死于陷阱之下，要不是指導(dǎo)上忍在他身旁拉了他一把，賢二就沒有哥哥了！

　　從那一刻，賢一才真正融入這個(gè)世界，他才知道這個(gè)世界的命是如此的脆弱！不需要多么強(qiáng)大的忍術(shù)，只需要一枚手里劍，一張起爆符就能帶走一條鮮活的生命。

　　經(jīng)歷了生死危機(jī)，賢一對自己的態(tài)度進(jìn)行了反思，穿越者就一定是主角嗎？穿越者那么多，不知道有多少死在犄角疙瘩里的，小說作者會為這些失敗者立傳嗎？

　　時(shí)刻保持對環(huán)境的小心謹(jǐn)慎，避免落入敵人的陷阱將會是賢一教給自己部下的第一課！

　　他不希望自己的弟弟有一天會因?yàn)橐粋€(gè)小小的陷進(jìn)撲街，所以必須讓賢二重視起來。

　　自己好說歹說弟弟也是不會聽的，賢一只能讓他親身經(jīng)歷一遍才會有所長進(jìn)！

　　我愚蠢的歐豆豆喲！小時(shí)候?qū)⒛惚Ｗo(hù)得太好了，也是時(shí)候讓你了解一下世界的險(xiǎn)惡了！賢一眼里泛出邪惡的光芒。

　　為了不被陷阱暗算，賢一也是特別去學(xué)習(xí)了一番如何制作陷阱，雖然不算這方面的專家，但布置的陷阱還是可以的。

　　陷阱最講究的就是隱蔽性！如果太過明顯，那么只有傻子才會踩上去。

　　其二就是算計(jì)了，就像獵人打獵一般，地圖那么大全部鋪滿陷阱是不可能的，所以陷阱要布置在關(guān)鍵的地方。

　　獸有獸道，忍有忍道，忍者也有他們偏好走的道路，只要在進(jìn)訓(xùn)練場的必經(jīng)之路上搞一手，那幾只菜鳥肯定會踩坑。

　　第三就是引導(dǎo)了，比如說比地面上有個(gè)坑大家肯定不會踩，大多數(shù)人都會選擇繞路，或者跳過這個(gè)坑，豈不知這一切都在別人的算計(jì)之中。

　　如果賢二能順利到達(dá)訓(xùn)練場，那賢一就會假裝進(jìn)行搶鈴鐺的考核，然后在躲閃之中，不知不覺間將他們引入其他的陷阱之中。

　　當(dāng)然賢一也不是什么魔鬼，落入陷阱必能不會有什么危險(xiǎn)，也不會將他們遣返回學(xué)校重修。

　　不過該有的教訓(xùn)還是要有的，只是在樹上吊一天不讓吃午飯而已。

　　被識破了，賢一反而會更高興。

　　因?yàn)槟钦f明他們能識破戰(zhàn)場上絕大多數(shù)陷阱，賢一會請他們?nèi)デ锏揽救獾瓿砸活D烤肉。

　　如果失敗了，那只能請他們吃新開的一樂拉面了。