畫(huà)面上閃過(guò)樂(lè)壇頂尖音樂(lè)人，編曲，制作人等等。
令吳沫韓熟悉的面孔是她的老師顧言冰，她的母親韓雨柔，上一屆歌王陸堯，著名音樂(lè)制作人凌冉。
此時(shí)吳沫韓聽(tīng)著電視上記者報(bào)道的聲音，吃飯的動(dòng)作停頓了一下。
跟顧言冰學(xué)習(xí)的那幾年吳沫韓確實(shí)很喜歡音樂(lè)、喜歡編曲、更喜歡舞臺(tái)。
每當(dāng)她靈感乍現(xiàn)做出小樣填詞之后，那種與自己的聲音神奇的融合在一塊的感覺(jué)很美妙。
當(dāng)下自心的喜怒哀樂(lè)可以寫(xiě)在自己制作的歌曲里。
對(duì)人生有所感悟的時(shí)候，可以將感悟?qū)懙礁枨铩?p> 面對(duì)挫折困難的時(shí)候，可以將自己心中的惶恐不安和對(duì)痛苦的掙扎寫(xiě)到歌曲里。
創(chuàng)作是一種感情的寄托，創(chuàng)作也創(chuàng)造出另一種世界，另一種奇幻、美妙的世界。
在那個(gè)世界里感知快樂(lè)，感知非我的感覺(jué)，是吳沫韓樂(lè)此不疲想要一直做下去的事情。
舞臺(tái)則是分享這些情緒的載體，她熱愛(ài)，所以大學(xué)的時(shí)候，她會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待自己的每一個(gè)舞臺(tái)。
但是......
但是她總是估計(jì)到韓雨柔在那個(gè)圈子里。
陳桐捕捉到她的異常。
“沫韓，我無(wú)意中看過(guò)顧言冰老師發(fā)過(guò)的微博，他說(shuō)他最得意的學(xué)生，終將屬于樂(lè)壇，說(shuō)的是你吧?！?p> 吳沫韓玩笑道，“怎么可能是我，我屬于你啊?！?p> 陳桐正色，“我說(shuō)認(rèn)真的，你的老師很懂你，看的透你的價(jià)值?！?p> 是的，顧言冰他就像是伯樂(lè)一般的存在，他也曾勸過(guò)吳沫韓，他不想樂(lè)壇失去這樣的好苗子。
吳沫韓沉默未語(yǔ)，她想著顧老師對(duì)她說(shuō)過(guò)的話，自己沒(méi)有近歌壇確實(shí)有些辜負(fù)了老師的期望。
陳桐接著道，“過(guò)去的都過(guò)去了，我們不能因?yàn)檫^(guò)去的人或事，放棄自己喜歡的東西，這對(duì)它不公平，對(duì)自己也不公平?！?p> 吳沫韓清楚陳桐說(shuō)的過(guò)去的人和事說(shuō)的是韓雨柔，其實(shí)她也是這樣想的。
“你想我去參加？”吳沫韓問(wèn)道。
陳桐點(diǎn)頭，他知道吳沫韓內(nèi)心有著一顆微微閃著光亮的小火苗，那是她喜歡的事情，他想推他一把。
“嗯，舞臺(tái)上的你很迷人?！?p> 他們都想到了當(dāng)初吳沫韓在舞臺(tái)上為陳桐唱《特別的人》的場(chǎng)景。
吳沫韓莞爾，“那...你想我參加，我就參加?！?p> 陳桐欣然一笑，“我還有左右你決定的本事呢？”
她附和，“你在這方面的本事一向很強(qiáng)?！?p> 陳桐撫摸了一下吳沫韓的發(fā)頂，正色道，“去參加吧，那是你喜歡的?！?p> 吳沫韓內(nèi)心仍有些猶豫，她不想和韓雨柔再有任何交集，最后她將決定交給上天來(lái)做。
她回應(yīng)陳桐，“好，我心里有數(shù)。”
吃完飯，吳沫韓開(kāi)口，“你要不要和我一起去趟兒科，看看那個(gè)小可憐？”
陳桐點(diǎn)頭，兩個(gè)人一起去了兒科，他們?cè)趮雰悍客饷娓糁皯艨粗稍诒叵淅锏男】蓱z。
小家伙被救出來(lái)時(shí)剛出生沒(méi)幾天，而且還是早產(chǎn)，小家伙的媽媽也因?yàn)楫a(chǎn)后虛弱所以沒(méi)救過(guò)來(lái)。
看著嬌小的小可憐，吳沫韓心中產(chǎn)生莫名的心疼。
“好想收養(yǎng)他?。 ?p> 陳桐聞言摟緊吳沫韓的腰，“我家沫韓這么喜歡小孩子嘛？”
吳沫韓不明所以，“你不喜歡嗎？你看他多可愛(ài)，惹人憐啊，我抱過(guò)他，他粉嫩的皮膚貼在臉上感覺(jué)滑滑的、軟軟的，就想那樣一直抱著他。”