第3章:軟弱的焦慮癥媽媽（3）
陳宇哲豎起耳朵聽著，姐姐隨后說了什么他沒能聽清，不過媽媽接下來的話他聽到了。
“宇哲還小，需要好的教育。我相信他長大了會(huì)是很了不起的男子漢，是對社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。以后你要幫媽媽，我們一起將弟弟身上的壞習(xí)慣改掉，好不好？”
陳宇哲愣住了，他從小就自私霸道，在學(xué)校經(jīng)常被老師批評，在鄰里間，更是出了名的熊孩子。
可是剛剛溫顏卻說他長大了會(huì)是了不起的男子漢，這讓他萌妹的心智突然得到了滋養(yǎng)。
習(xí)慣了被批評和否定，一直都自私成性的他，難得聽到一句那么高貴的贊許，他抓抓頭，有種向往的感覺涌上心頭。
“媽媽，我今天遲到了，是因?yàn)椤驗(yàn)槲摇?p> 陳宇哲露出犯錯(cuò)的神情來到了客廳，嘴角還殘留著一顆飯粒。
“不用解釋了，媽媽相信你不是故意的，也相信明天你一定不會(huì)再遲到的?！?p> 溫顏慈愛說出的一句話，將陳宇哲即將出口的話語都堵住了。
他本來想告訴媽媽，他根本不愛上學(xué)，還想暗示媽媽，他可能不是剛才媽媽以為的那種了不起的人。
可是溫顏溫柔的眼神，以及平和的語氣，讓陳宇哲內(nèi)心不再懷疑。
“明天要考試了對嗎？不用有壓力，不用考第一名，只要你能比上次考試進(jìn)步一點(diǎn)就好?！?p> 溫顏說完，微笑著將手機(jī)交還給了兒子。
“快去打游戲吧，我已經(jīng)和姐姐說好了，這次考試如果你退步，以后手機(jī)就是姐姐的了。抓緊時(shí)間多打游戲吧，說不定以后都沒機(jī)會(huì)了?！?p> 陳宇哲胖嘟嘟的臉上一種懵逼的神情，看了看手機(jī)后，接著又看了看一臉認(rèn)真的溫顏。
“不想玩手機(jī)嗎？那么你也可以去好好學(xué)習(xí)，你是媽媽心中的男子漢，要怎么做你自己決定就好。”
溫顏若無其事第說完，放下手機(jī)，起身到廚房收拾飯桌了。
“這道題我不會(huì)，你馬上過來告訴我?！?p> 難得坐在書桌前的陳宇哲，這時(shí)候用手抓著頭，口氣霸道第對前面的陳欣微說。
溫顏叫住了快步要過去的陳欣微，移動(dòng)目光看著陳宇哲。
“你在和誰說話？男子漢應(yīng)該要懂禮貌的。”
溫顏看出了陳宇哲臉上的不耐煩，知道道理說多了也沒用。
“你只有一次機(jī)會(huì)了，如果不想重新好好請姐姐幫你復(fù)習(xí)，那也沒關(guān)系，畢竟姐姐也有自己的功課要忙，你自己看著辦吧。”
溫顏還是臉帶笑意第說著話，言語中并沒有責(zé)備的意思。
就是很溫和地和他講清楚一個(gè)事實(shí)。
又過了好一會(huì)兒，陳宇哲又開口了。
“姐姐，請你過來幫我講解一下，這些題我都不懂。”
如果不是擔(dān)心手機(jī)，陳宇哲無論如何做不到這么低聲下氣。
溫顏知道孩子們的弱點(diǎn)，明白要教育好孩子，無論是過于溺愛還是過于嚴(yán)厲的方式都不對。
不同性格的孩子會(huì)有不同的弱點(diǎn)，需要的也必定是不同的方式方法。
她更明白，父母是原件，孩子就是父母的復(fù)應(yīng)件。
因此她這次要完成任務(wù)，當(dāng)好一個(gè)媽媽的角色來拯救這個(gè)家里的兩個(gè)孩子，改變他們的悲慘命運(yùn)，必須從正確的教育方式開始做起。
陳欣微還是不安的，雖然她心里是那么喜歡現(xiàn)在這個(gè)媽媽，可是她也是那么害怕媽媽會(huì)突然間又變回去。
她更不敢將今天考砸了的成績單交給溫顏，雖然那是因?yàn)槭质軅?，沒能將試卷寫完才會(huì)考砸，但她還是很怕惹她生氣，怕她的溫柔消失掉。
她一直拖著，吃完飯后不敢說，幫弟弟講解好問題后還是不敢說。
現(xiàn)在弟弟已經(jīng)睡著了，陳欣微咬了咬牙，鼓起勇氣走向客廳找溫顏。
“一次沒考好而已，你別太自責(zé)?！?p> 這是今天陳欣微又一次因?yàn)闇仡伒脑捳Z，心里劇烈地觸動(dòng)了下。
“可是媽媽，你不怪我嗎？”陳欣微滿目感動(dòng)地看著溫顏問。
溫顏放下手中的編織品，輕巧地起身，自然地將瘦弱的女兒攬入懷中。
“欣微，記住，有好的成績，有好的未來，都是為了你自己而奮斗的。你不欠任何人什么，你沒有對不起任何人，考試只要是盡力了，你就對的起你自己，那也就夠了?！?p> 溫顏這席話，陳欣微永遠(yuǎn)地銘刻在了心底。
母女交心談話的畫面非常溫馨。
陳欣微忘卻了一切苦惱，甜蜜地抱住了溫顏。
夜?jié)u漸深了，看著熟睡中的姐弟倆，溫顏并沒有睡。
她現(xiàn)在需要好好為生存打拼了。
眼下這個(gè)家里問題那么多，想讓孩子們安心學(xué)習(xí)，首先必須自己能賺錢養(yǎng)家。
原主之所以活得那么軟弱，那么害怕被丈夫拋棄，就因?yàn)樗龥]有經(jīng)濟(jì)收入。
照顧孩子，洗衣做飯，就已經(jīng)是原主生活的全部內(nèi)容了，她實(shí)在無法想象，被丈夫拋棄后，她一個(gè)人要怎么撐起這個(gè)家。
現(xiàn)在溫顏來到了客廳，拿起原主為圖省錢，給孩子們編織的毛衣活計(jì)。
她耐心地將毛線拆開，正在重新鉤織。
一夜過去，之前原主粗糙俗氣的針法毛衣，此刻在溫顏手下，變成了精巧可愛的一個(gè)個(gè)毛線玩具。
拍下圖片到編織網(wǎng)站不一會(huì)兒，她就找到工作了。
“雖然毛線是低檔貨，但是編織創(chuàng)意很棒?！?p> “你現(xiàn)在有多少編織品我都買下，以后你畫設(shè)計(jì)圖就好，我們公司愿意高價(jià)購買你的創(chuàng)意編織圖?！?p> 一夜未睡的溫顏雖然感到眼皮沉重，但看著頻幕上大公司伸出的橄欖枝，自己心里還是很欣慰的。
“媽媽，你怎么這么早就起床了？”
溫顏聞聲回頭，遇到了身后女兒困惑的目光。
平時(shí)原主愛睡懶覺，陳欣微很小就需要早早起床為家里人做早餐了。
幾句交流后，陳欣微看到溫顏身后的毛線玩偶，驚喜地叫出了聲音來。
“呀！太可愛了！”
溫顏看著難得露出天真神情的女兒，隨后拿起最精致可愛的一只玩偶，送到她手中。
“喜歡就拿去玩吧。”
陳欣微如同握住寶物一樣雙手捧著毛線玩偶。
那是一條逼真可愛的小魚，溫顏在小魚而的肚皮上裝上了拉鏈，這條精巧的小魚就可以當(dāng)文具盒了。
陳欣微從小就沒收到任何玩具，就連學(xué)習(xí)用品，多數(shù)也都是弟弟不要后才給她的。
今天她得到了這么好看而且特別的文具盒，心里真是太開心了。
還不只是這樣，溫顏隨后就去做了香噴噴的早餐，這讓苦慣了的陳欣微，真是猶如做了美夢一般幸福。
正當(dāng)他們母子三人有說有笑地吃著早餐時(shí)，陳欣微和陳宇哲的奶奶開了門后，邁著大步走了進(jìn)來。