第三十一章 越級(jí)戰(zhàn)開始
轉(zhuǎn)眼二年級(jí)的比賽就要開始了，二年級(jí)的開學(xué)時(shí)間比一年級(jí)要晚上一周，正好錯(cuò)開了一年級(jí)的摸底比賽，和一年級(jí)一樣，在比賽開始開始之前有一個(gè)開學(xué)儀式，此時(shí)演武場(chǎng)上已經(jīng)站滿了人，晨夕等一年級(jí)前十名的成員此時(shí)抱團(tuán)湊在一起站在人群的最后方。晨夕發(fā)現(xiàn)，所有的演講、儀式應(yīng)該都是由法師系的系主任張乾坤來負(fù)責(zé)的，此時(shí)張乾坤等一些老師正好傳送到演武場(chǎng)前的高臺(tái)上，和一年級(jí)的開學(xué)儀式相比二年級(jí)的要簡(jiǎn)陋許多，參加開學(xué)儀式的老師不足一年級(jí)的一半，院長(zhǎng)和戰(zhàn)士系的系主任都沒來，看到張乾坤的到來，演武場(chǎng)上的學(xué)員逐漸安靜下來。
張乾坤稍微上前一步，手上光芒一閃多出來一張淡黃色的牛皮信紙，張乾坤將信紙攥在手里低下頭深深的看了一下，沉聲說道：“我們學(xué)武之人是保家衛(wèi)國(guó)、守護(hù)人類的屏障，為了人類的未來擴(kuò)大人類疆域、搶占豐富的資源、探索未知以及保護(hù)人類不被周邊的豺狼虎豹所吞噬，爭(zhēng)斗是無法避免的。
以上這些都需要我們不斷提升人類整體實(shí)力才能夠完成，作為人類的屏障和利劍我們修煉之人需要不斷的提升自己，但是我們擁有的資源終究是有限的，為了獲得多的資源我們需要與天爭(zhēng)、與地斗甚至同類相奪。
可以說每一個(gè)強(qiáng)者都是隨著不斷的戰(zhàn)斗成長(zhǎng)起來的，有戰(zhàn)斗就會(huì)有人受傷，甚至有人因此喪命，你們都是人類中的天才，未來很多人都會(huì)成為人類的頂梁柱，但是并不是所有人都能活著成長(zhǎng)到那個(gè)程度的。
天龍歷1039屆學(xué)員在去年開學(xué)時(shí)人數(shù)為325人，一直到今年五月份放假前統(tǒng)計(jì)人數(shù)為321人在學(xué)院老師們的保護(hù)下共十個(gè)實(shí)訓(xùn)周死亡人數(shù)依然達(dá)到4人，而接下來短短三個(gè)月的歷練未能按時(shí)回到學(xué)院報(bào)到的人數(shù)更是達(dá)到了11人，其中兩人向?qū)W院發(fā)送信息說任務(wù)正執(zhí)行到關(guān)鍵時(shí)期請(qǐng)求延后報(bào)到，剩下九人暫定為失蹤，接下來學(xué)院將發(fā)布搜索任務(wù)組織老師和學(xué)生根據(jù)學(xué)院掌握的線索展開搜救。
不過即便是樂觀情況下能夠安然返回的學(xué)員也很難達(dá)到五人，搜索隊(duì)更多情況下是去給他們收尸的。我在此再次鄭重的告誡你們，這個(gè)世界上沒有哪里是絕對(duì)安全的，在任何時(shí)候都要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，三思而后行不要葬送自己年輕的生命！”
張乾坤將手中的牛皮紙收了起來目光在演武場(chǎng)上巡視一圈最后定格在幾名一年級(jí)學(xué)員身上說道：“1039屆報(bào)到學(xué)員共310人再加上1040屆新生摸底比賽前十名共320人將開始二年級(jí)定位賽，兩人一對(duì)進(jìn)行二對(duì)二淘汰賽整場(chǎng)淘汰賽將進(jìn)行五輪最后剩下的五只隊(duì)伍輪流比賽決定前十名的排名，然后參加下周的圣光定位賽。
二年級(jí)學(xué)員以提交組隊(duì)信息時(shí)反饋的序號(hào)、一年級(jí)學(xué)員則按照排名在二年級(jí)的序號(hào)后延伸分別為156號(hào)到160號(hào)。本次比賽將按照隨機(jī)生成的對(duì)戰(zhàn)榜單進(jìn)行比賽，榜單已經(jīng)發(fā)送到你們的?；諆?nèi)了，自行尋找對(duì)應(yīng)的比賽擂臺(tái)進(jìn)行準(zhǔn)備，十分鐘后開始比賽。”
演武場(chǎng)地面上的磚塊再次上浮形成擂臺(tái)，前期的淘汰賽共5天，擂臺(tái)數(shù)由最開始的九逐漸減少到一，和一年級(jí)比賽時(shí)不同的是，之后前十名的排序比賽則只有一天。
晨夕幾人比賽的擂臺(tái)并不相同，互相道了聲祝福就散開了，二年級(jí)的學(xué)員不一定就比一年級(jí)的強(qiáng)，至少晨夕和夏沐雪兩人遇到的對(duì)手實(shí)力就非常一般，對(duì)手是一名戰(zhàn)士外加一名刺客，比賽開始之后依舊留下晨夕在后方壓陣，夏沐雪一個(gè)人快速前沖以一敵二全程只用了一個(gè)用來增加力量的‘強(qiáng)化術(shù)’，幾乎完全憑借自身的靈活性和武藝碾壓對(duì)手，以摧枯拉朽之勢(shì)將其擊敗。
有人歡喜有人憂，在一年級(jí)中排名第四的小組飛劍戰(zhàn)士趙方子臣和他的法師隊(duì)友卻慘遭失敗。
他們的對(duì)手與他們是相同的配置，兩邊都是戰(zhàn)士加法師，不過趙方子臣是敏捷型的輕甲戰(zhàn)士而對(duì)方則是力量型的重甲戰(zhàn)士，在定位上都屬于強(qiáng)攻型戰(zhàn)士。而雙方法師倒是差不多，都比較偏向輔助的角色。
比賽剛開始，雙方的行動(dòng)完全一致，兩名戰(zhàn)士迅速前沖糾纏在一起，法師則迅速給隊(duì)友套上防御魔法和各種增益魔法。敏捷型的戰(zhàn)士與力量型戰(zhàn)士戰(zhàn)斗本應(yīng)該憑借速度和靈活性的優(yōu)勢(shì)要么不斷猛攻讓敵人疲于招架，要么不斷躲避敵人的攻擊時(shí)不時(shí)出手騷擾對(duì)手尋找破綻，但是趙方子臣卻兩項(xiàng)都沒有做到。
趙方子臣的實(shí)力是不如對(duì)方的，原本戰(zhàn)斗剛開始的時(shí)候還可以憑借速度優(yōu)勢(shì)與敵人糾纏一二，但是由于雙方法師的差距太大，隨著雙方法師的增益魔法鋪展開來，趙方子臣的增幅速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上敵人的增幅速度，敵人手中重劍的揮舞速度越來越快虎虎生風(fēng)，趙方子臣只能疲于應(yīng)對(duì)無力反擊，戰(zhàn)士手中的重劍突然一個(gè)加速趙方子臣躲閃不及只能橫起手中的大劍擋在身前硬接下這一擊。
“嗤”、“嘭”兩聲幾乎不分先后的響起，第一聲是兩劍相交發(fā)出的聲音，而第二聲則是橫在胸前的大劍砸在胸甲上的聲音，趙方子臣整個(gè)人雙腳離地倒飛出去，重甲戰(zhàn)士提劍正要追上去忽然面色一變，臨危不亂的將手中的重劍豎立起來像門板一樣擋在脖頸側(cè)方，“叮”的一聲飛劍的劍尖刺在重劍的劍脊上，飛劍被劍脊彈開接著搖晃了兩下飛向高空，倒飛而出的趙方子臣借此機(jī)會(huì)左手撐地單手一個(gè)空翻面朝著重甲戰(zhàn)士穩(wěn)穩(wěn)的落在地上，右手挽了個(gè)劍花將劍尖斜指向地面。
他看到重甲戰(zhàn)士就像早有預(yù)料一樣輕松的抵擋住自己的飛劍偷襲不由面色凝重，此時(shí)的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是經(jīng)過重重增幅的重甲戰(zhàn)士的對(duì)手，就算加上飛劍也是一樣，但是比賽越拖下去重甲戰(zhàn)士疊加的狀態(tài)就越多增幅越強(qiáng)，獲勝的希望也就越渺茫，想到這里趙方子臣不敢停歇，只是稍微調(diào)整了一下呼吸便再次提劍沖了上去，配合著飛劍對(duì)重甲戰(zhàn)士展開強(qiáng)攻。
面對(duì)趙方子臣的強(qiáng)攻，之前不斷發(fā)動(dòng)強(qiáng)攻的重甲戰(zhàn)士此時(shí)卻顯得不急不緩，將手上的重劍當(dāng)做盾牌抵擋著攻擊，防守的滴水不漏，趙方子臣想到的重甲戰(zhàn)士顯然也想到了，此時(shí)重甲戰(zhàn)士就是在拖延時(shí)間，如果依然像剛才那樣強(qiáng)攻雙方以攻對(duì)攻、以傷換傷很有可能被趙方子臣找到機(jī)會(huì)反敗為勝，還不如暫時(shí)采取守勢(shì)等到雙方實(shí)力進(jìn)一步拉大再開始反擊，完全沒有必要多此一舉徒增風(fēng)險(xiǎn)。