第9章 我會(huì)等你的
方晴在班級(jí)里那絕對(duì)是焦點(diǎn)，不但人長(zhǎng)得好看，成績(jī)還在前列，是男生們眼中不可褻瀆的存在。
平日里男生們都會(huì)有意無(wú)意地將目光掃向方晴，此時(shí)他們眼中更是充滿(mǎn)期待。
謝遠(yuǎn)山干凈的眼里帶著調(diào)皮的笑意，看著方晴往講臺(tái)努了努嘴。
對(duì)于自己喜歡的人的優(yōu)點(diǎn)，謝遠(yuǎn)山恨不能向全世界宣告。
“方晴！”
“方晴！”
學(xué)生們開(kāi)始起哄，開(kāi)始慫恿。
方晴很無(wú)奈地瞪了一眼謝遠(yuǎn)山，隨后走向講臺(tái)。
看見(jiàn)方晴走向講臺(tái)，謝遠(yuǎn)山露出奸計(jì)得逞地笑容。
走上講臺(tái)，方晴笑著接過(guò)“調(diào)試員”手中的話筒，笑著說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的抬愛(ài)，既然同學(xué)們這么熱情，那我就獻(xiàn)丑了?！?p> “吼！”
方晴話音剛落，便響起學(xué)生們熱烈地掌聲。
劉東霞也高興地為方晴鼓掌，同時(shí)眼角余光偷偷掃向坐在后排的謝遠(yuǎn)山。
方晴轉(zhuǎn)身，在學(xué)生們帶來(lái)的一堆錄像帶中找了一張?！罢{(diào)試員”接過(guò)帶子，將帶子放入錄像機(jī)中。
不一會(huì)兒，優(yōu)美的曲子伴奏響起。
隨著伴奏的曲子響起，方晴開(kāi)始緩緩演唱：
“讓我們敲希望的鐘啊”
“多少祈禱在心中”
“讓大家看不到失敗”
“叫成功永遠(yuǎn)在”
“讓地球忘記了轉(zhuǎn)動(dòng)啊”
“四季少了夏秋冬”
“讓宇宙關(guān)不了天窗”
“叫太陽(yáng)不西沖”
“讓歡喜代替了哀愁啊”
“微笑不會(huì)再害羞”
“讓時(shí)光懂得去倒流”
“叫青春不開(kāi)溜”
歌聲清脆，干凈空靈，優(yōu)美中又透出一股淡淡憂(yōu)傷。
高二（1）班的學(xué)生們漸漸沉浸在方晴的歌聲里，他們仿佛忘了自己現(xiàn)在在哪？在干什么？他們的眼里只有眼前的方晴，心里只有那一句句淌入心底的歌詞。
歌聲還在繼續(xù)：
“讓貧窮開(kāi)始去逃亡啊”
“快樂(lè)健康留四方”
“讓世界找不到黑暗”
“幸福像花開(kāi)放”
“讓我們敲希望的鐘啊”
“多少祈禱在心中”
“讓大家看不到失敗”
“叫成功永遠(yuǎn)在”
“讓大家看不到失敗”
“叫成功永遠(yuǎn)在”
高二（1）班的教室外，窗戶(hù)邊，圍滿(mǎn)了被這歌聲吸引而來(lái)的學(xué)生。
他們本來(lái)是在為自己班級(jí)的布置而忙碌著，只是這突然響起的歌聲，讓他們?nèi)滩蛔⊥叨?）班跑。
歌曲演唱完，學(xué)生們似乎還沉浸在歌聲里，意猶未盡。
空氣安靜了片刻，隨后爆發(fā)出一陣狂熱的掌聲、吼聲！
“啪啪啪！”
“吼！”
“吼！”
“啪啪啪…”
高二（1）班的學(xué)生們，圍在教室外的別個(gè)班級(jí)的學(xué)生們，都在為方晴的演唱鼓掌吶喊。
方晴面帶微笑，躬身向?qū)W生們致禮，隨后邁步走下講臺(tái)。
謝遠(yuǎn)山看著走下講臺(tái)的方晴，露出憨憨的傻笑。
隨后突然想起來(lái)什么，謝遠(yuǎn)山從課桌抽屜里拿出來(lái)一本記事本，提筆“唰唰唰”寫(xiě)了幾行字。
謝遠(yuǎn)山將那張紙從記事本中撕了下來(lái)，折成一個(gè)小方塊，又將記事本放回到課桌的抽屜里。
謝遠(yuǎn)山剛把記事本放回抽屜，方晴便走了過(guò)來(lái)。
方晴在謝遠(yuǎn)山旁邊坐了下來(lái)，轉(zhuǎn)頭望向他，嗔怪地問(wèn)：“怎么樣？你滿(mǎn)意了？”
謝遠(yuǎn)山露出滿(mǎn)足地笑容，豎起大拇指，“good，非常good?！?p> 面對(duì)謝遠(yuǎn)山那無(wú)關(guān)痛癢的回答，方晴舉起手就要給謝遠(yuǎn)山來(lái)一拳頭，一張折疊成方塊的紙片攔在了她拳頭面前。
方晴疑惑地接過(guò)紙片，打開(kāi)看了幾眼，隨即眉眼一彎，“干嘛神神秘秘的?！?p> 方晴說(shuō)著，順手將打開(kāi)的紙片夾在了一本課本里頭，放進(jìn)了抽屜。
謝遠(yuǎn)山神秘地笑了笑，“到時(shí)你就知道了，我會(huì)等你的?！?p> 謝遠(yuǎn)山說(shuō)完，起身走出了教室。
看著謝遠(yuǎn)山走出教室，方晴甜甜地笑了。
“鈴鈴鈴?！?p> 鈴聲響起，晚飯時(shí)間到了。學(xué)生們一窩蜂般飛奔向?qū)W校食堂，晚飯過(guò)后，將迎來(lái)他們期待已久的晚會(huì)。
高二（1）班的學(xué)生們?nèi)寂苋チ耸程?，教室里變得空?dāng)起來(lái)。
不一會(huì)兒，一道鮮艷的身影推開(kāi)高二（1）班教室的門(mén)，鉆了進(jìn)來(lái)。
她徑直走到方晴的課桌前，伸手從抽屜里面拿出來(lái)一本課本。
她伸出去的袖口上的那朵菊花，栩栩如生！
翻開(kāi)課本，將那張夾在書(shū)中的紙片拿在手里…
片刻，她粗暴地將紙片揉成團(tuán)摔在地上。
抬起腳便要一腳踩上去，腳將要踩下的時(shí)候又停頓了下來(lái)。她彎腰撿起紙團(tuán)，重新將它抹平，又夾回了書(shū)中。
將夾著紙片的課本重新放回方晴的抽屜里，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。
沒(méi)走出幾步，她忽然又站在那，似乎在思考、在猶豫著。
終于，她心中有了決斷。轉(zhuǎn)身，快步走到課桌前。將課本又拿了出來(lái)，把夾在里面的紙片揣進(jìn)自己口袋。
將課本重新塞回抽屜里，快步離開(kāi)了教室，門(mén)“砰”地一聲被順手關(guān)了起來(lái)。