611.來自于清水靜的第二步(完)
女孩究竟心里發(fā)生了怎樣的震動,這是神原千和不得而知的事情。
不過他并沒有因為女孩的可憐就感到心軟,相反,神原千和的內(nèi)心無比的平靜。
李晴嵐的離去讓E班的教室重新歸于平靜。
神原千和繼續(xù)專注在手頭的作業(yè),他似乎最近有些太松懈了,以至于他感覺這些習題都開始有些困難了。
看來,不跟和美一起學習之后,成績下降了不少。
在家的學習還是要提上日程。
不...
女孩究竟心里發(fā)生了怎樣的震動,這是神原千和不得而知的事情。
不過他并沒有因為女孩的可憐就感到心軟,相反,神原千和的內(nèi)心無比的平靜。
李晴嵐的離去讓E班的教室重新歸于平靜。
神原千和繼續(xù)專注在手頭的作業(yè),他似乎最近有些太松懈了,以至于他感覺這些習題都開始有些困難了。
看來,不跟和美一起學習之后,成績下降了不少。
在家的學習還是要提上日程。
不...