“有問(wèn)題，那個(gè)轉(zhuǎn)校生有問(wèn)題?！泵湘妹县ド蠋墓Ψ?，扭身扒拉住陳兮的桌子：“你們認(rèn)識(shí)？”
陳兮沒(méi)精打采地趴在自己臂彎里：“你和他都姓孟，你們認(rèn)識(shí)的可能性比我大吧。”
“我怎么可能認(rèn)識(shí)他，上輩子是一家還差不多?！泵湘瓊€(gè)白眼：“那人已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)三天了，我沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)一次，比林校長(zhǎng)還恐怖。”
林校長(zhǎng)是林櫻的爸爸，從陳兮入學(xué)以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)，總是板著張臉。
“他人挺好的，還說(shuō)幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)。”陳兮用鉛筆劃掉一個(gè)選項(xiàng)，除了嘴有點(diǎn)毒。
孟姣蹭地站了起來(lái)：“幫你補(bǔ)數(shù)學(xué)？?。?！”
全班安靜下來(lái)，目光齊刷刷地投向孟姣。
孟大小姐置若罔聞，伸手抓住陳兮肩膀晃動(dòng)著，眼泛精光：“絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！”陳兮驚恐地看著她湊過(guò)來(lái)：“按照小說(shuō)情節(jié)，孟攸絕對(duì)喜歡你?。?！”
今日份社死，get。
陳兮討厭校園生活的大部分，而她喜歡的那一小部分里，絕對(duì)有薛立的存在。
薛立，和善風(fēng)趣受歡迎的班長(zhǎng)，在文科班少得可憐的男生中，他的外貌簡(jiǎn)直算鶴立雞群。
陳兮沒(méi)有理由不喜歡他，于是她和班上其他五十個(gè)女生一樣，成為了薛立后援團(tuán)的一員。
班上總共五十三個(gè)女生，薛立后援團(tuán)有五十一個(gè)。是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，剩下兩個(gè)正是林櫻和孟姣。
林櫻是個(gè)徹頭徹尾的書(shū)呆子，從來(lái)只知道學(xué)習(xí)。孟姣嘛，則是認(rèn)為薛立的長(zhǎng)相入不了她的眼，還是她那些偶像團(tuán)體的歐巴帥。
“認(rèn)真聽(tīng)課?！标愘鈴纳裼沃畜@醒，同桌伸出了一只骨節(jié)分明的手輕敲了敲她的數(shù)學(xué)書(shū)。
陳兮點(diǎn)點(diǎn)頭，收斂心神。
五分鐘后，陳兮：神游物外。
“你想，他那么冷酷的人，竟然愿意教你數(shù)學(xué)，這不就是只對(duì)你特別嗎？”孟姣趁著孟攸不在又開(kāi)始給陳兮洗腦。
陳兮麻木地看著早上發(fā)的數(shù)學(xué)作業(yè)：“孟姣，晚上就要交數(shù)學(xué)作業(yè)了，你趕緊寫(xiě)吧。”
“我寫(xiě)完了啊?！泵湘卮?。
…打擾了。原來(lái)只有她是渣渣。
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“這道題有兩個(gè)解題思路?！标愘饴?tīng)著孟攸低沉和緩的聲音，心也跟著安靜下來(lái)。
孟姣的話(huà)猶在耳畔，陳兮的臉忽地有些熱。雖然她是薛立后援團(tuán)中的一員，但是這種后援只限于薛立打籃球的時(shí)候給他遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊幾聲，他回答完問(wèn)題鼓掌用力些。其實(shí)她并不了解薛立，也不知道什么是真正的喜歡。
這般想著，她拍了自己一巴掌。清醒點(diǎn)，孟攸才來(lái)幾天，不可能對(duì)她日久生情。一見(jiàn)鐘情？呵呵，陳兮還是有比較深刻的自我認(rèn)知的。
“聽(tīng)懂了嗎？”孟攸止住了話(huà)。
陳兮下意識(shí)說(shuō)：“聽(tīng)懂了。”
孟攸沉沉看她：“那你再做這幾道題給我看看。”
…救命！
男孩嘆口氣，用筆頭敲了敲她的試卷：“最后一遍?！?p> 好溫柔啊，陳兮心里一軟，誰(shuí)說(shuō)他冷酷的。
“再分心，小心又得43分。”
誰(shuí)說(shuō)孟攸溫柔，陳兮第一個(gè)跟他拼命！
—
“陳兮…”
孟姣被陳兮那張毫無(wú)生機(jī)的臉一堵，忘了要說(shuō)什么。
“你怎么一副要去出家的樣子??？”
自從孟攸坐在陳兮身邊之后，陳兮就想被妖精吸了精氣的唐僧似的，越來(lái)越萎靡了。
陳兮揮揮手：“我昨天做數(shù)學(xué)做到兩點(diǎn)?！?p> 坐在一邊的孟攸皺起眉：“我記得只給你布置了十道題?！?p> 那我做不出來(lái)啊大哥！
陳兮吸了吸鼻子，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“如果你做不出來(lái)就應(yīng)該睡覺(jué)，因?yàn)樽龅絻牲c(diǎn)你也還是沒(méi)做出來(lái)。”
雖然孟攸只是簡(jiǎn)單的陳述一個(gè)事實(shí)，但是陳兮好想揍他怎么回事。
陳兮看著孟攸批改她一晚上的心血，孟攸不像其他人喜歡打勾打叉，他字很好，會(huì)在陳兮做的答案后面寫(xiě)一個(gè)飄逸的“對(duì)”或者“錯(cuò)”。
一個(gè)奇怪的習(xí)慣。
第一次月考后，孟攸直接超越薛立成為年級(jí)第一，班上人看他的目光便發(fā)生了質(zhì)的改變。
原本搖搖欲墜的薛立后援團(tuán)分化了一小部分成立為孟攸后援團(tuán)。
陳兮注意到林櫻情緒有點(diǎn)低落。應(yīng)該是因?yàn)樗直粩D下去一名的緣故。原本她就沒(méi)法超過(guò)薛立，現(xiàn)在離年級(jí)第一更遠(yuǎn)了。
她的目光落到前排哼著小曲的孟姣身上，怎么能有人每天過(guò)的這么舒坦呢？
“孟攸，這道題，能不能教教我。”兩個(gè)女生你推我搡地來(lái)到孟攸身邊。
陳兮雖然目光還在眼前的書(shū)上，心卻已經(jīng)飄到孟攸那邊去了。
“行?！?p> 他本來(lái)就這么樂(lè)于助人的嗎？
陳兮心里莫名有點(diǎn)酸溜溜，前排的孟姣側(cè)頭看這幾人，嘴角升起神秘微笑。
“你過(guò)三八線(xiàn)了?！鄙砼岳淠新曧懫?。
孟姣眉頭高高挑起，身子往后一縮，狠狠瞪著她的同桌，低聲道：“游子平你有病吧！”
游子平聳聳肩：“是你畫(huà)的三八線(xiàn)?！?p> “我…”孟姣一時(shí)語(yǔ)塞，氣鼓鼓地從抽屜里抽出她的娛樂(lè)雜志，看她的歐巴去了。
陳兮聽(tīng)著那幾個(gè)女生的笑語(yǔ)和孟攸低沉的回應(yīng)聲，心情不知怎地有些低落。
鬼使神差地，她在草稿紙上寫(xiě)下幾個(gè)字：我確定他不喜歡我。
陳兮盯著這幾個(gè)字發(fā)了會(huì)愣，才將這張草稿揉成一團(tuán)塞進(jìn)了抽屜。
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第二天，陳兮來(lái)的早，第一個(gè)到達(dá)教室。
她走到自己位置上，桌上放著一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)。是孟攸給她批改的那本。
應(yīng)該是昨天晚自習(xí)結(jié)束以后放她桌上的。陳兮想著。
她放下書(shū)包，伸手去翻，一張過(guò)分眼熟的草稿紙靜靜躺在第二頁(yè)。
陳兮的手抖了抖，這張昨天被她揉成一團(tuán)塞進(jìn)抽屜的紙，今天被人展平了夾在她習(xí)題冊(cè)里。
在那行不起眼的小字旁邊，寫(xiě)著一個(gè)飄逸俊秀的字：錯(cuò)。