十幾歲那年你想出去玩，想看看這個世界，可是你沒有錢，后來你上班了。上班一段時間后你覺得人生不應該只有上班回家睡覺，決定辭職以后出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是你覺得還是賺錢重要，于是你把旅行的計劃又往后推了推，繼續(xù)重復著你每天枯燥無味的工作。

　　每次感覺日子太難了快要活不下去的時候。我就想一屁股坐在地上不想繼續(xù)往前走了，畢竟荊棘的路上太難了不是；但是歇一會之后擦干自己的淚水還是會漫無目的的往前走，人啊，活著嘛。仿佛行尸走肉，深陷泥潭，沒有思想，沒有追求，渾渾噩噩。

　　日復一日。

　　日復一日。

　　小王是從什么時候開始改變的呢？

　　這就要從小王讀書開始說起了。說起小王的學習生涯，她從三歲開始上幼兒園，接著上了半年級，因為制度改革，她剛好在秋天升了一年級。

　　而她同歲的小伙伴依然在半年級，天真的小王從懂事起看見的就是姐姐的努力。有了姐姐這個榜樣，小王從入學起，立志也要成為媽媽第二個驕傲。她可以一早上背三十首古詩，只為了得一張獎狀。母親為她報了很多班，盡管她不喜歡學習，但她還是認真學了。這些都僅僅維持到五年級。

　　要我說，小王的改變大約是從六年級的分班開始，小王的新班主任什么都很好，她和藹可親，上課時會給大家講一些有趣的故事，小王很喜歡她，可是老師更喜歡俏皮一點的學生。盡管那些學生學習可能沒有小王好，但是她們會說、有趣會逗老師開心。

　　所以

　　她們得到的夸獎會比小王多一點，那時的小王還沒有現(xiàn)在活躍。當時班里有一個大姐頭，小王很怕她，她個子大嗓門高長得好像一個男人，一次小王在擦講桌的時候，大姐頭非說擋住她抄筆記了，小王想反駁，但最后還是心里想上了初中就好了。提前錄取的時候，小王如愿進入了實驗班，她開心的想著以后再也沒有大嗓門可以指使她干活了，可她萬萬沒有想到就因為沒給一個想當班長的女生投票，她又被堵了。

　　確實呢

　　學生時代欺負一個人哪需要什么理由呢？有時候就是一個看不順眼可能就會挨一頓打；那女生喊了幾個女生把小王堵在墻角，小王其實很害怕，可她還是嘴硬，后來還是上課鈴解救了她。

　　可能從這時候起，小王決心改變了，她沒有變好，她開始打架抽煙，好的壞的她都干了，成績直線下降。老師甚至以為是判卷老師判錯了卷，母親終于發(fā)現(xiàn)不對，給她轉(zhuǎn)了學。

　　轉(zhuǎn)學以后的小王終于又恢復到以前努力學習的狀態(tài)，然而一次月考給了她當頭一棒，她覺得自己確實不適合學習，所以學習有什么用，干脆不學了。

　　你問她后悔嗎？她說我也不知道，不過我知道再來一次我還是不學習。

　　你說為啥被欺負時候小王不去告訴老師或者告訴父母呢，因為這樣她會被欺負的更厲害，父母也只是無權無勢的普通家庭，有什么用呢？

　　對啊。

　　有什么用呢。