二年級

　　二年級開始我對新的習(xí)題還是有點好奇的，老師讓我背就背，讓寫就寫，讓學(xué)就學(xué)。

　　那個時候的數(shù)學(xué)很簡單，很好學(xué)，也許我的數(shù)學(xué)天賦也還行，也許是兩個一年級的原因我的基礎(chǔ)還不錯。也得到過老師的夸獎。

　　二年級的我更加貪玩，各種游戲總是參與，但是偶爾也會和朋友鬧矛盾。

　　記得有一次我們在游戲，在玩捉鬼游戲，因為所以小伙伴都跑的快，我只能追上一個比較瘦弱的男孩。

　　他非常生氣，問我為什么只抓他，我回答他：“我已經(jīng)盡力去抓所有人了但是他們都逃走了，只有你逃的最慢所以我只能抓你?！?p>　　但是他還是很生氣，一直和我作對，后來那場游戲甚至成為了我們兩人的追逐戰(zhàn)。

　　到了第7次時他哭著說我欺負(fù)他。

　　這是我第一次和小伙伴們鬧矛盾。

　　二年級也在打打鬧鬧中度過。