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學(xué)霸系科學(xué)家系統(tǒng)

第71章 科學(xué)猜想

  第二天上午,圖書(shū)館中!

  卓越心道:“熱傳導(dǎo)方程分為三緯有熱源熱傳導(dǎo)方程和三維無(wú)熱源熱傳導(dǎo)方程,這兩個(gè)方程,有熱源的被稱為非齊次的熱傳導(dǎo)方程,無(wú)熱源的被稱為齊次熱傳導(dǎo)方程。”

  “首先要知道熱量守恒定律,溫度變化吸收的熱量=通過(guò)邊界流入的熱量+熱源放出的熱量。”

  “其次是傅里葉熱傳導(dǎo)定律?!?p>  說(shuō)著拿起筆在紙上寫(xiě)下。

  【dQ=-k(x,y,z)?u/?ndSdt】

  “和熱量公式?!?p>  【Q=cmu】

  “……”

  【……】

  “所以最終三維有熱量的熱傳導(dǎo)方程是?!?p>  【?u/?t-a2(?2u/?x2+?2u/?y2+?2u/?z2)=?(x,y,z,t)】

  “三維無(wú)熱源熱傳導(dǎo)方程是?!?p>  【?u/?t-a2(?2u/?x2+?2u/?y2+?2u/?z2)=0】

  他將手中筆放到一旁,心道:“就這樣解決了,利用布萊克-斯科爾斯模型推導(dǎo)出熱傳導(dǎo)方程式還是很簡(jiǎn)單的,并不會(huì)像湍流那么復(fù)雜?!?p>  熱傳導(dǎo)方程屬于經(jīng)典物理之一,而經(jīng)典物理沒(méi)有被解決的只有湍流,其余都被解決了。

  當(dāng)然,湍流現(xiàn)在也被卓越解決了,但只要他不公開(kāi)自己的湍流研究成果,外界的人就不知道,認(rèn)為湍流還是經(jīng)典物理沒(méi)有被解決的知識(shí)。

  【恭喜宿主完成任務(wù)!

  獎(jiǎng)勵(lì):一萬(wàn)學(xué)分!】

  【任務(wù):科學(xué)猜想——自主構(gòu)建庫(kù)侖定律!

  獎(jiǎng)勵(lì):兩萬(wàn)學(xué)分!

  書(shū)單:電磁學(xué)千題解(華科大)、電動(dòng)力學(xué)論導(dǎo)(格里菲斯)、場(chǎng)論(朗道)、電磁學(xué)(趙凱華)……】

  “庫(kù)侖定律?”卓越疑惑,“難道系統(tǒng)是要我搞電磁場(chǎng)理論?”

  以他這么久對(duì)系統(tǒng)的了解,系統(tǒng)都是讓他完成某一領(lǐng)域最基礎(chǔ)的任務(wù),然后一步步難度加深,直到解決某一領(lǐng)域的最終任務(wù)。

  而庫(kù)侖定律是電磁場(chǎng)理論的基礎(chǔ)方程,所以很明顯,系統(tǒng)是讓他搞電磁場(chǎng)理論。

  “電磁場(chǎng)理論有什么好搞的?不是都被解決了嗎?”他心中疑惑。

  電磁場(chǎng)理論也是經(jīng)典物理之一,也是被解決了。

  他想不明白,一個(gè)被解決的理論有什么還需要搞的。

  要是系統(tǒng)讓他推導(dǎo)出電磁場(chǎng)理論的最終方程,他可以直接把電磁場(chǎng)理論的最終方程拿出來(lái)照抄。

  “難道是送分題?”他突然眼睛一亮。

  也只有這種可能了,畢竟一個(gè)被解決的理論沒(méi)有可研究的東西。

  “送分題好啊,我最喜歡了?!?p>  送分題就是題目在你眼前,不要白不要。

  這時(shí),卓越放在一旁的電話響起!

  他拿起來(lái)看,疑惑的道:“嗯?這是誰(shuí)啊?”

  手機(jī)上的號(hào)碼他并不認(rèn)識(shí),但他還是接通了。

  “喂!”

  “是卓越嗎?”電話中傳出一道熟悉的聲音,但卓越想不起來(lái)是誰(shuí)。

  “是我,你是?”

  “我是狄國(guó)棟!”

  “原來(lái)是校長(zhǎng)啊,您找我有事嗎?”

  “你如果方便的話,下午兩點(diǎn)來(lái)我辦公室一趟!”

  “校長(zhǎng),是有什么事嗎?”

  “你是不是對(duì)湍流有很深的研究?”

  “也不是很深的研究,就是略懂!”

  “我也不和你拐彎抹角了,我這里有個(gè)魔都朋友,他是華夏國(guó)際航空公司的,想和你談合作。”

  “和我談合作?”卓越疑惑的道:“校長(zhǎng),我一沒(méi)錢(qián),二沒(méi)資源,三沒(méi)技術(shù),和他們合作什么啊,難道讓我去幫他們?cè)祜w機(jī),我也不會(huì)??!”

  “不是讓你造飛機(jī),是幫他們解決湍流的問(wèn)題?!?p>  “奧,原來(lái)是這樣啊,那行,我下午去您那一趟。”

  要是湍流問(wèn)題,他絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,畢竟他已經(jīng)推導(dǎo)出湍流方程,任何湍流對(duì)他都沒(méi)有任何難度。

  “嗯,行,就這樣吧,掛了?!?p>  校長(zhǎng)說(shuō)完就掛了,卓越笑嘻嘻的放下手機(jī),心中很是愉悅。

  “沒(méi)想到這么快就來(lái)錢(qián)了,我也享受一下理科教授的待遇啊!”

  據(jù)卓越所知,學(xué)校里但凡有能力的理科教授,都富的流油。

  別看網(wǎng)上天天說(shuō)大學(xué)教授清貧,那都是瞎扯淡。

  教授們的年收入是你想像不到的,就拿楊教授來(lái)說(shuō)吧,除了學(xué)校的收入,還有科研經(jīng)費(fèi)和與許多公司在技術(shù)上的合作,還有當(dāng)技術(shù)顧問(wèn)。

  技術(shù)顧問(wèn)不是說(shuō)每天去那些公司上班,而是這些公司需要的時(shí)候找他,不找他的時(shí)候還要拿錢(qián)白養(yǎng)著他。

  每個(gè)月找他的次數(shù)就那么幾次,要解決的問(wèn)題也都是小問(wèn)題。

  楊教授手中還掌握著許多技術(shù)專利,關(guān)鍵這些技術(shù)專利還都是用國(guó)家給的科研經(jīng)費(fèi)研究出來(lái)的。

  而根據(jù)當(dāng)時(shí)科研立項(xiàng)時(shí)的合同,有些不重要的技術(shù)楊教授可自行處理,或者利用科研經(jīng)費(fèi),打擦邊研究一些技術(shù)。

  這些技術(shù)不管是楊教授將它們賣(mài)了,或者與某些公司合作,他都賺的盆滿缽滿。

  就靠這個(gè),楊教授年收入上千萬(wàn)。

  不僅是楊教授這么做,全球各個(gè)大學(xué)的教授都這么做,不然靠學(xué)校那點(diǎn)工資,也沒(méi)幾個(gè)教授愿意去當(dāng)老師。

  詩(shī)和遠(yuǎn)方雖然重要,但現(xiàn)實(shí)更重要。

  當(dāng)然,也只有有實(shí)力的教授才能這么做,各個(gè)大學(xué)不缺那些沒(méi)真才實(shí)學(xué)劃水的教授,這些教授只能領(lǐng)個(gè)死工資,最多能在科研經(jīng)費(fèi)上弄一筆,但這是犯罪的,被查到牢底坐穿。

  下午兩點(diǎn),卓越敲開(kāi)校長(zhǎng)的辦公室,聽(tīng)到請(qǐng)進(jìn)后他推門(mén)進(jìn)去。

  此時(shí)在辦公室中,校長(zhǎng)正與一位身穿西裝,頭發(fā)有點(diǎn)白的中年男子坐在沙發(fā)上喝茶。

  “卓越,來(lái)了,坐吧!”校長(zhǎng)指了一下旁邊的沙發(fā)。

  卓越坐下后,校長(zhǎng)要給他倒茶,卓越連忙站起身道:“校長(zhǎng),我自己來(lái),您不用忙。”

  但校長(zhǎng)依然舉著茶壺,他只能拿起杯子,懸空去接茶水。

  “這次的茶和上次的有些不同,嘗嘗吧!”

  “哎,好的,謝謝校長(zhǎng)!”

  卓越坐下后細(xì)細(xì)的品茶,等到他喝了一口后,校長(zhǎng)問(wèn)道:“怎么樣,味道可以吧!”

  “確實(shí)不錯(cuò),甘甜清涼,在這夏季喝最是合適?!?p>  以前卓越?jīng)]條件喝不到好茶,在校長(zhǎng)這喝過(guò)兩次后,卓越有點(diǎn)喜歡上了。

  等到有錢(qián)了,以后有機(jī)會(huì)也弄一些茶喝。

  世界上最受歡迎的兩大飲品是咖啡和茶。

  但論價(jià)格,茶最貴,并且有些最名貴的茶是有價(jià)無(wú)市,想買(mǎi)都買(mǎi)不到。

  三人細(xì)細(xì)品茶,聊聊家常,卓越一直都在觀察對(duì)面的中年男子,他知道這可能就是華夏國(guó)際航空的人。

  而中年男子也在關(guān)注卓越,他對(duì)卓越充滿好奇,不知道他為什么會(huì)受到浙大校長(zhǎng)的推崇。

  大概過(guò)了十幾分鐘,校長(zhǎng)指著中年男子道:“卓越,我想你也猜到了,他是華夏國(guó)際航空公司的副總裁李達(dá)天,航空領(lǐng)域是最受到湍流影響的,每年他們公司在湍流上受損達(dá)到上億,所以在聽(tīng)說(shuō)你對(duì)湍流有很深的研究后,想請(qǐng)你做他們的顧問(wèn)?!?p>  “顧問(wèn)倒是可以?!弊吭降溃骸安恢览钕壬枰獙?duì)我有哪些考核嗎?”

  他雖然推導(dǎo)出N-S方程和湍流方程,但這事沒(méi)幾個(gè)人知道。

  所以,他可以肯定,自己想成為華夏國(guó)際航空公司的顧問(wèn),必須要面對(duì)考驗(yàn)。

  中年男子從口袋中拿出一張折疊的紙,展開(kāi)后看到上面寫(xiě)著許多公式和文字,放到卓越面前道:“請(qǐng)將上面的問(wèn)題解決。”

  

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