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學(xué)霸系科學(xué)家系統(tǒng)

第55章 湍流摩擦系數(shù)公式和湍流模型方程

  在邊界層論文提交后,卓越開(kāi)始向湍流方程進(jìn)發(fā)。

  第二天的上午,他坐在圖書(shū)館靠窗的位置,一個(gè)人坐在那,面前放著電腦,電腦旁有一堆書(shū)和本子,他右手持筆,左手撐著下巴,目露思索。

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射到他的身上,沐浴金光,好似偉人在思索。

  他心道:“湍流是一種非常復(fù)雜的三維非穩(wěn)態(tài)、帶旋轉(zhuǎn)的不規(guī)則流動(dòng)?!?p>  “它是由粘性力引起的,由無(wú)數(shù)個(gè)漩渦疊加而成?!?p>  “雷諾數(shù)是表征慣性力與粘性力的比值,也是判斷層流與湍流的一個(gè)重要依據(jù)。”

  “當(dāng)雷諾數(shù)很小時(shí),粘性力起主導(dǎo)作用,此時(shí)流態(tài)為層流。”

  “當(dāng)雷諾數(shù)很大時(shí),慣性力起主導(dǎo)作用,此時(shí)流態(tài)為湍流?!?p>  “而不管是粘性力,還是慣性力,它們都有摩擦力,畢竟湍流不是超流體?!?p>  “所以,還要推導(dǎo)出一個(gè)湍流摩擦系數(shù)公式。”

  “想要推導(dǎo)出湍流摩擦系數(shù)公式,那么就要先求出湍流流動(dòng)的復(fù)雜性,而這就要用到工程上處理復(fù)雜問(wèn)題的方法——半理論半經(jīng)驗(yàn)的方法?!?p>  “而湍流流動(dòng)的復(fù)雜性公式是?!?p>  說(shuō)著他拿起筆,在本子上寫(xiě)。

  【l=(μ+ε)du/dy……】

  卓越長(zhǎng)呼一口氣,看著自己寫(xiě)的公式,驗(yàn)證一番后,他滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。

  “湍流摩擦系數(shù)求出來(lái)了,但依然不滿(mǎn)足求出湍流方程?!?p>  湍流方程是一個(gè)世紀(jì)難題,雖然卓越求出了N-S方程,讓湍流有了理論基礎(chǔ)。

  但是這對(duì)于解決湍流還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  至今他已經(jīng)解開(kāi)了湍流的三種模式,雷諾數(shù),邊界層方程和湍流摩擦系數(shù),而他還是沒(méi)法解開(kāi)湍流。

  “任何理論被驗(yàn)證前,都要有一個(gè)模型?!?p>  “所以,湍流也應(yīng)該有湍流模型?!?p>  所謂湍流模型是以雷諾平均運(yùn)動(dòng)方程與脈動(dòng)運(yùn)動(dòng)方程為基礎(chǔ),依靠理論與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,引進(jìn)一系列模型假設(shè),而建立起的一組描寫(xiě)湍流平均量的封閉方程組。

  說(shuō)完他在電腦上搜索關(guān)于湍流模型信息,很快他就找到了。

  “有四種模型?”卓越淡笑道:“也對(duì),湍流畢竟被研究這么久了,有這么多模型也很正常?!?p>  湍流模型有四種模型,分別是零方程模型、一方程模型、二方程模型和雷諾應(yīng)力模型。

  零方程模型分為兩種,C-S模型和B-L模型。

  一方程模型也有兩種,S-A模型和B-B模型,S-A模型是從一種經(jīng)驗(yàn)和量綱分析出發(fā)的,而B(niǎo)-B模型是從二方程模型簡(jiǎn)化而來(lái)。

  二方程模型是k-e模型和k-omega模型。

  “既然求出了湍流摩擦系數(shù)公式,那么模型就選S-A模型吧!”

  S-A湍流模型是一個(gè)一方程模型,相對(duì)于二方程模型計(jì)算量小,穩(wěn)定性好,同時(shí)又有較高的精度。

  “首先是S-A湍流模型的基礎(chǔ)方程?!?p>  【DF/Dt=?F/?t(u.?)F=擴(kuò)散項(xiàng)+產(chǎn)生項(xiàng)-耗散項(xiàng)】

  “擴(kuò)散項(xiàng)是!”

  “S-A的擴(kuò)散項(xiàng)相比于其余模型的擴(kuò)散項(xiàng)更加的保守,因此要引入非保守的擴(kuò)散項(xiàng),要在其中添加v?的一階微分,所以可得擴(kuò)散項(xiàng)的表達(dá)式為。”

  【擴(kuò)散項(xiàng)=1/σ[?.(v??v?)+cb?(?v?)2](?是數(shù)字下標(biāo)t)……】

  “好了,模型基本建立起來(lái)了?!?p>  “下面開(kāi)始校準(zhǔn)?!?p>  “理論校準(zhǔn)肯定不行,要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)校準(zhǔn)?!?p>  “就是不知道學(xué)校哪里可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)校準(zhǔn)?”

  “這種事還是要找楊老師,我也好久沒(méi)看到他了,去他家看看吧!”

  說(shuō)完,他收拾好東西,將它們送回宿舍,之后去楊老師家。

  楊教授此時(shí)正和宗教授在家里大眼瞪小眼。

  一旁的楊爍和一位年齡與他相仿的年輕女性局促不安的坐在沙發(fā)上。

  這位年輕女性就是楊爍的女友宗晴晴,一米六二的身高,五官甜美,皮膚白暫。

  兩人幾個(gè)小時(shí)前在外約會(huì),被宗教授的學(xué)生發(fā)現(xiàn),然后將這事告訴宗教授。

  宗教授就將宗晴晴叫回家問(wèn),沒(méi)想到事情是真的,于是就帶著宗晴晴來(lái)找楊教授和楊爍。

  兩人玩歸玩,鬧歸鬧,但別把感情開(kāi)玩笑,這還發(fā)展出真感情了。

  宗教授心中很不是滋味,自己的寶貝孫女,竟然被楊爍這小癟犢子摘了。

  他越是看楊爍就越是不順眼,連帶著,以前看楊教授不順眼,現(xiàn)在更不順眼。

  這一家子沒(méi)一個(gè)好的,楊教授把卓越帶走了,楊爍又把自己孫女帶走了,簡(jiǎn)直是過(guò)分。

  “老宗啊!”許久后,楊教授打破平靜,道:“我看他們?cè)谝黄鸷芎线m嗎!”

  對(duì)于楊爍和宗晴晴在一起,楊教授心里樂(lè)開(kāi)花了,自己和宗教授斗了這么多年,沒(méi)想到是自己孫子為自己扳回來(lái)一局。

  “屁!”宗教授憤怒的道:“楊書(shū)癡,這事你想都別想,你孫子想娶我孫女,你還是去睡覺(jué)吧,夢(mèng)里什么都有?!?p>  “老宗,咱們都是高級(jí)知識(shí)分子,你可別思想老古董啊,現(xiàn)在年輕人都講究自由戀愛(ài),你也要與時(shí)俱進(jìn)?!?p>  “我可以讓晴晴自由戀愛(ài),但就是不能選你老楊家的人?!?p>  “我家怎么了?我家是配不上你家了?”楊教授瞪眼道:“你我都是同一所大學(xué)的教授,他們的父輩也是實(shí)力相當(dāng),我們兩家可以說(shuō)是門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),你說(shuō)我家是哪一點(diǎn)不如你家?”

  “反正就是不行!”宗教授梗著脖子道。

  他其實(shí)對(duì)楊爍挺滿(mǎn)意的,他是對(duì)楊思理有意見(jiàn)。

  兩人爭(zhēng)斗了這么多年,前段時(shí)間更是因?yàn)樽吭蕉 ?p>  當(dāng)然,最后楊思理也沒(méi)得到好,卓越最后去麻省了。

  但他是嫁孫女,還是嫁給楊思理的孫子楊爍,以后就是楊家人了,這看上去自己就低楊思理一頭了。

  他心中很是煩躁!

  這時(shí),門(mén)被敲響,楊老夫人從屋里走出來(lái),看在客廳中大眼瞪小眼的兩人道:“你倆行了啊,他們兩個(gè)年輕人談戀愛(ài)就讓他們談唄?!?p>  楊老夫人年輕時(shí)是才女,當(dāng)時(shí)和宗教授,還有楊教授是同學(xué),所以三人從年輕時(shí)就認(rèn)識(shí)了。

  說(shuō)完就去開(kāi)門(mén)。

  “卓越!”楊老夫人驚喜的道:“你可好久沒(méi)來(lái)了??!”

  “師母!”卓越道:“老師在嗎?”

  “在呢,宗教授也在!”

  “宗教授也在,我也好久沒(méi)看到宗教授了。”

  說(shuō)著卓越走進(jìn)屋,但一看眼前情形就感到不對(duì)。

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